小学体育教研组第二学期工作计划及教研工作总结.docx

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小学体育教研组第二学期工作计划及教研工作总结

小学体育教研组第二学期工作计划

为正常开展学校体育工作,促进学生身心的健康发展,紧紧围绕学校工作计划,结合体育组实际情况,结合体育学科特点,特制定计划如下:

 

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》,深入开展体育教育教学研究,提高学生的身体素质和健康水平,狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,推进阳光体育运动,发展学校体育工作。

二、工作目标

1、加强体育教师队伍建设,积极组织一系列研究学习活动,努力提高体育教师素质,提升体育课堂艺术,更新体育教育教学观念。

2、加强体育学科教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣。

促进学生综合素质的提高。

3、积极贯彻纲要精神。

建立学校手球队、篮球队、足球队,开展跳绳、踢毽等兴趣小组活动。

4、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。

关注学生的体育达标训练,抓好五项体育达标的训练和测验工作,确保达标率95%以上,体育成绩优秀率90%以上。

5、加强学生健康教育。

积极做好新冠肺炎防控工作,加强学生卫生教育,加强一米线、洗手等教育,杜绝疫情发生。

三、工作措施

(一)加强体育教师队伍建设,促教师素养提升

1.全面完善学校体育工作的各项制度,形成一定激励机制,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2.定期组织教研活动,定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。

3.实施青蓝工程,做好新任体育教师的帮带工作。

共同促进体育组地教师成长与提高,提升我校的体育工作质量。

  

4.积极组织教师走出去,到名校参观,与名师学习。

积极鼓励体育教师参加各级各类培训活动。

5.积极开展校内体育公开课、评优课、示范课等活动,积极组织教师参加区体育优课评比活动。

6、开展教师课堂教学研讨活动,有意识地调动青年教师工作积极性。

采取学校搭台、老年教师指导、中年教师示范、青年教师比武的模式开展活动。

每次活动要有专题,要有中心发言人,相关教师必须参加,鼓励全校教师参与。

加强沟通,互相学习,互相帮助,互相促进,共同提高教师课堂教学效果,增强教师的工作能力和业务水平。

通过听课、评课、交流、检查、总结等手段,督促教师教学过程中每个环节的落实情况。

(二)加强体育教学管理,促课堂艺术提高。

1.认真学习课标,精心钻研教材,提高体育课堂教学艺术,促进学生综合素质的提升。

2.认真备好教案。

所有教师必须认真做好每一节课的准备工作,结合本班级学生实际,熟悉教材内容,备好课。

做到课的任务具体,目标明确,方法新颖,能够培养学生的创新精神和实践能力。

3.认真课前准备。

教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。

保证安全第一。

4.认真落实备课常规。

写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期计划,单元计划,写好课后小结及课后反思。

(三)加强阳光体育活动,促学生素质发展。

认真开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。

1.组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

2.阳光体育活动要有计划。

体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3.认真开展课外体育活动。

班主任及体育课任老师要开展好课外体育活动,做好课外活动记录。

体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

 

4.加强疫情防控教育,积极落实防控要求。

(四)加强《标准》测试工作,促校园体育管理。

1.积极完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理。

组织体育教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:

各体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2.本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡。

有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

(五)加强体育训练竞赛,促学校形成特色。

认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目。

1.加大学校体育(足球队、篮球队、田径队、手球队)训练力度,全力提高运动竞技水平,各体育老师要认真抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到常抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

2.各体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

  

3.积极开展体育竞赛工作。

积极选拔运动员参加各种运动会,积极开展冬季三项竞赛活动。

 

四、工作安排

二月份:

疫情期间,开展线上体育教学活动。

三月份:

1.制定体育组工作计划,并组织体育组成员学习。

2.加强疫情防控教育。

3.复习巩固各

年级广播操。

4.组织体育组成员参加第一次集体备课。

5.开展体育组进行第一次教研活动

6.校队训练方面:

体育田径队、足球队、篮球队、在恢复正常训练的同时,面向新进学生选拔苗子,充实训练队伍。

四月份:

1.组织体育组成员参加第二次集体备课。

2.组织体育组进行第二次教研活动。

3.组织体育老师做好健康体制达标测试和上报工作。

4.筹备迎接区、市级比赛,并力争取得好成绩。

五月份:

1.组织1、2年级段进行个人跳绳比赛活动。

2.组织3-5年级段迎元旦跳8字跳绳比赛活动。

六月份:

1.做好体育教学成绩登记与评价工作。

2.进行校体育教研组工作总结及个人教学经验论文总结。

3.做好器材归类报修添置工作。

二0二0年二月

小学体育教研组第二学期工作总结

一学期来,我们贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》,深入开展教育教学研究,切实提高学生的身体素质和健康水平,狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步开展阳光体育运动,以科学地管理促进学校体育工作全面健康发展。

一、加强体育教师队伍建设,形成科学管理制度。

1、制定并完善了学校体育工作的各项制度,以制度管理人、以制度激励人,从而充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动。

定期召开体育工作会,每月组织集体备课,每月开展体育教研活动,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。

3、对青年教师实施帮带工程。

有经验的老教师指导新教师学习体育教育教学理论,学习如何备课、上课要求,走进老教师课堂,听新教师上课。

使体育组地教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

二、加强体育教学管理,形成生动课堂魅力

1、学习课标,认真钻研教材。

每月体育教研定期举行,定期学习。

促进教师课堂艺术提升,激发学生学习体育、锻炼身体的兴趣。

2、备课认真,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、课前准备充分。

教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。

保证安全第一。

4、做好学期体育计划,学期有计划,单元有计划,课后有小结,课堂有反思。

5、落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。

整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有图片,形成档案材料。

6、加强疫情防控教育,加强学生健康教育。

疫情期间,认真开展线上体育教学活动。

三、开展阳光体育活动,形成每日活动机制

切实保证学生每天1小时的体育活动时间,积极开展阳光体育活动。

1、上好大课间操,积极提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

2、坚持每天体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、积极开展好课外体育活动。

班主任配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。

体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

四、加强《标准》测试工作,形成体育档案管理

1、组织体育教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:

各体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡。

有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

五、认真抓好体育训练和竞赛工作,形成学校特色项目

1、认真抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到

常抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

2、制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

3、开展冬季运动会,积极参加区运动会。

二0二0年六月

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