北师大版思品七下第一单元第二课第三框积极看待事物同步练习II 卷.docx
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北师大版思品七下第一单元第二课第三框积极看待事物同步练习II卷
2019年北师大版思品七下第一单元第二课第三框积极看待事物同步练习(II)卷
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)学生秋游时,看到树叶变黄了,有人赞叹道:
“真美呀!
”有人伤感地说:
“唉,又要开始落叶了!
”这表明()
A.情绪具有相通性和感染性
B.情绪与个人的态度紧密相连
C.情绪影响人们的行为和生活
D.情境不同,产生的情绪也不同
2.(2分)人们将开车容易发脾气,甚至会情绪失控的人群称为“路怒族”。
这些人的行为不仅使自己深受伤害,也给马路上其他出行人的安全带来隐患。
拒绝“路怒族”我们需要()
①随时、随地、随意宜泄不良情绪 ②爱护、尊重他人的生命和健康
③自觉遵守交通法规,维护交通秩序 ④提高个人修养,做到文明驾驶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(2分)(2017七下·凤庆月考)人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。
因此,表达自己的情绪应该()
A.不分场合
B.不顾身边人的感受
C.根据自己的需要和判断
D.在合适的场合用恰当的方式
4.(2分)下边漫画《忧虑》给我们的启示是()
《忧虑》
甲:
“你的头发怎么一天比一天少?
”
乙:
“因为我每天都在忧虑。
”
甲:
“忧虑什么呢?
”
乙:
“我的头发一天比一天少!
”
A.要学会调节自己的情绪
B.负面情绪是无法调适的
C.要学会压抑自己的情绪
D.过度忧虑会使人掉头发
5.(2分)下列控制情绪的做法中,不可取得是()
A.与人争吵时,告诫自己:
千万要冷静
B.考试失利了,把试卷撕碎,发泄心中不快
C.与人发生不快时,用诙谐、机智、幽默的语言打破僵局,平息怒气
D.考试失利时,认真总结经验教训,改进学习方法
6.(2分)下列有利于保持乐观心态的有()
①学会爱别人,宽容别人 ②事事苛求他人
③适当的体育锻炼 ④学会自我调整,善于从不如意的处境中发现有价值的积极的一面
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7.(2分)(2017七下·东台月考)对下列名言或俗语分析有误的是()
A.人逢喜事精神爽﹣﹣积极的情绪可以使人精神焕发,干劲倍增
B.乐极生悲﹣﹣情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响
C.凡是有快乐的地方就有快乐和宝藏﹣﹣以积极的情绪面对生活,则快乐和充实将伴随你
D.如果因为错过太阳而流泪,那么你又要错过群星了﹣﹣要学会克服情绪的消极面,不因一次失败而气馁
8.(2分)(2018七下·潮安期末)“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
”这句名言表明的道理是()
A.情绪需要调节
B.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动
C.人应当喜怒不形于色
D.人应该感情丰富、热爱生活
9.(2分)(2017七下·临清月考)心理专家告诉人们,当你处在不良情绪的包围中时,不妨先离开那些让你产生不快的环境,多想一些让自己高兴的事情。
这种方法()
A.纯粹是自欺欺人
B.没有任何科学道理
C.是调控情绪的一种有效方法
D.是一种没有勇气的表现
10.(2分)心理专家说,当你处在不良情绪包围中时,不妨先离开那些让你产生不快的环境,多想一些让自己高兴的事情。
这种方法()
A.纯粹是自欺欺人
B.没有任何科学道理
C.是调控情绪的一种有效方法
D.是一种没有勇气的表现
11.(2分)小丽参加中考体育考试,没有考出好成绩,心情很沉重。
好长时间一蹶不振,认为自己不行……。
调节此类情绪的良好方法有()
①转移注意力 ②合理发泄 ③自我暗示 ④任意放纵
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12.(2分)体坛风云人物林丹被评为年度男子最佳运动员。
林丹成功的原因之一,是无论比赛多么紧张,总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。
这说明()
A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来
B.不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响
C.对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高
D.不同的情绪,决定着体育比赛的名次
13.(2分)一场中超联赛后,一名女球迷在体育场门口大声嚎哭以泄心中的愤怒,随后又与前来劝阻的警察发生肢体冲突。
上述女球迷发泄情绪时 ()
①没有考虑别人的心情、感受②损害了他人、集体的利益③没有选择在合适的场合发泄④没有在道德与法律允许的范围内进行
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
14.(2分)(2016七下·江都期中)某校开展“我的情绪我做主”的主题活动。
同学们积极回答情景题:
“在你心情不好时,可以选择自己感兴趣的事情做”。
这种调节情绪的方法是()
A.认识改变法
B.尽情倾诉法
C.注意转移法
D.情绪升华法
15.(2分)(2016七下·江都期中)面对同一件事情,不同的人会有不同的情绪表现。
比如下雨有人喜、有人忧,这说明了()
①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②我们没有任何方法来控制和调节自己的情绪
③我们可以通过改变自己的态度,来控制自己的情绪 ④面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
16.(2分)(2018·福建模拟)小北在学校被同学误解后心里很难过,放学后到风景秀丽的郊外去散步,之后心情平静了许多。
他调控情绪采用的方法是()
A.注意转移法
B.合理发泄法
C.自我暗示法
D.理智控制法
17.(2分)在“做管理情绪达人”的班会上,同学们相互支招:
偶尔心情不好,较快调节, 保持阳光心态;极度愤怒时,先深呼吸,再和对方讲道理;有了烦恼找同学、 朋友说说……这一系列的招数让我们认识到,善于管理情绪()
①可以让我们从容面对困难 ②可以逐渐养成良好的个性
③可以增强为人处世的能力 ④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.(2分)(2016九下·东台期中)临近中考,初三
(1)班的王磊感到越来越烦躁,动不动就发火:
做不完的作业,背不完的书,政治历史今年也要闭卷考试,我最怕背,语文英语是我的薄弱学科,上次周练考得很不理想,长跑肯定不达标……后来,通过听听音乐,打打篮球,不快的情绪慢慢就消散了。
对此认识正确的是()
A.人生难免有挫折,我们都能战胜挫折
B.我们要减轻学习压力,克服考试焦虑
C.我们要增强自信心,讲究学习方法
D.我们就是通过合理发泄法来调节情绪
19.(2分)你无法改变天气,却可以改变心情;你无法控制别人,却可以掌握自己。
这句话告诉我们的道理是()
A.要有积极向上的生活态度和目的
B.要学会正确认识和评价自己,不要低估自己
C.要有广泛的兴趣爱好和良好的控制能力
D.要善于调节和控制自己的情绪,做情绪的主人
20.(2分)有人把人的情绪比作是奔腾的“洪水”,而把理智比作是一道坚固的“闸门”。
这种比喻说明()
A.情绪和理智是互不相干的
B.情绪是可以通过理智来进行调控的
C.调控情绪不需要用理智
D.人的理智是完全受情绪控制的
二、非选择题(共5题;共45分)
21.(10分)(2018七下·庄浪期中)阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料一:
2016年10月1日中午12时许,厦门市警方接到群众报警称,在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。
110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置。
12时15分,民警在厦禾路双涵路口附近将该男子制服,并带回派出所开展调查。
经查,该男子关某(43岁)是被挟持女子张某的丈夫。
当日上午,关某与妻子一起到火车站买车票,准备回老家。
因车票售罄未买到,在返回途中,关某突然情绪激动,随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏,将妻子张某挟持。
材料二:
现代人的情绪遭遇诸多挑战:
工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。
抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见,身处负能量的压抑磁场,心理疾病也被赋予传染属性,身心不自由,情绪则常常如洪水猛兽,一发而不可收。
压力之下,有人错误地将发泄作为情绪管理的手段,暴饮暴食,抽烟酗酒,以为释放完了,生活就能整装待发,回归正常。
然而,任性放纵只能图一时之快,却无异于舍本逐末,自我麻痹,最后身体、心理千疮百孔,得不偿失。
(l)关某因未买到车票而情绪失控,这说明情绪受到什么因素的影响?
关某将妻子张某挟持,这说明情绪有什么作用?
【答案】①说明情绪受到个人对某件事情的预期的影响。
②说明情绪影响着我们的观念和行动。
(1)根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。
(2)你认为应该怎样管理自己的情绪?
22.(10分)(2017·广东模拟)材料:
阿东是一名留守儿童,父母常年在广州打工,阿东与爷爷奶奶一起生活,由于学习跟不上,阿东的同班同学都歧视他,阿东变得越来越自卑,越来越孤僻。
为了寻找内心的安慰,常常旷课去网吧上网,沉述网络暴力游戏,慢慢的阿东变得越来越暴躁,一次,有同学嘲笑他,他直接用拳头打了过去,造成了那位同学受了轻伤。
后来阿东被学校老师批评教育,阿东跟老师说:
“我不想在学校读书了,我想辍学。
”经过老师的耐心劝导,阿东才有所改变。
(1)
仔细阅读材料,说说阿东存在什么问题?
(2)
请你用所学知识评析阿东和同班同学的行为。
23.(5分)初中生王宇是个“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。
请认真阅读王宇同学微博中记录的两则博文,请选取其中一则,运用所学知识,对王宇的言行加以分析。
24.(5分)初中生王宇是个“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。
请认真阅读王宇同学微博中记录的两则博文,请选取其中一则,运用所学知识,对王宇的言行加以分析。
25.(15分)2015年12月2日下午,安康市静宁路,一个骑电动车的小伙撞倒了母子二人正在售卖的核桃,于是产生摩擦。
盛怒之下,卖核桃的母亲递给儿子一把水果刀,小青年抄刀刺向骑车小伙,致使骑车小伙当场死亡。
(1)结合所学情绪的相关知识,谈谈本案对你的启示。
(2)请从珍爱生命与调控情绪的角度对本案母子二人的行为进行简要评价。
(3)盛怒之时,我们可以采取哪些方法调控自己的情绪?
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1、答案:
略
2、答案:
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3、答案:
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4、答案:
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5、答案:
略
6、答案:
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7、答案:
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8、答案:
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9、答案:
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10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
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13、答案:
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14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
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18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
二、非选择题(共5题;共45分)
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
24、答案:
略
25、答案:
略