学年度人教部编版初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第13课 东汉.docx
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学年度人教部编版初中七年级上册历史第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉
2019-2020学年度人教部编版初中七年级上册历史第三单元秦汉时期：
统一多民族国家的建立和巩固第13课东汉的兴衰拔高训练第九十三篇
第1题【单选题】
东汉初年，政府采取了休养生息政策，出现了社会稳定、政治清明，经济恢复和发展的局面，史称（）
A、光武中兴
B、贞观之治
C、开元盛世
D、文景之治
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
害死汉质帝的“跋扈将军”是（）
A、张角
B、王莽
C、刘秀
D、梁冀
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
东汉末年农民大起义的领导者是（）
A、吴广
B、张角
C、黄巢
D、陈胜
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“光武中兴”和“文景之治”在本质上的相同点是（）
A、都是为了发展生产力
B、都是为了实现稳定与繁荣
C、都是为了维护封建专制统治
D、都是为了解决农民的疾苦
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
史学家翦伯赞诗云：
“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
”作者盛赞的历史事件是（）
A、汉武帝破匈奴
B、冒顿统一蒙古
C、昭君和亲匈奴
D、张骞凿空西域
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
东汉的建立者是（）
A、刘邦
B、刘备
C、刘秀
D、刘彻
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列关于东汉时期的史实，错误的一项是（）
A、东汉初年，出现了“文景之治”的繁荣局面
B、东汉中期，开始出现外戚宦官交替专权的现象
C、东汉末年，爆发了声势浩大的黄巾起义
D、东汉末年，出现了华佗和张仲景两位名医
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下图漫画反映的实质是（）
A、专制主义中央集权制度的产物
B、豪强地主势力恶性膨胀的结果
C、皇帝大多年幼无知
D、官僚集团争权夺势的结果
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
东汉初期，为了巩固统治，朝廷采取了一系列稳定社会局面的措施。
皇帝多次下令释放奴婢，减轻农民负担，合并郡县，裁减官员，允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
社会上出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（）
A、文景之治
B、光武中兴
C、休养生息政策
D、汉初繁荣
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
有人说：
“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去、皇帝走马灯似的换来换去中走向灭亡的。
”与这句话描述的历史现象有关的是（）
A、外戚与宦官交替专权
B、东汉存在时间短
C、皇帝昏庸残暴
D、国内叛乱
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
下列史事中，动摇了东汉统治，使其逐渐走向衰亡的是（）
A、王莽夺权
B、外戚宦官交替专权
C、佛教传播
D、北方少数民族内迁
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
下列关于外戚和宦官专权的说法，不正确的是（）
A、出现在东汉中期以后
B、经常交替出现，造成了东汉后期政治的黑暗
C、外戚和宦官都是封建地主阶级中的腐朽势力
D、有利于中央集权的发展
【答案】：
【解析】：
第13题【判断题】
西汉初，经过几代皇帝的努力，社会逐步安定，百姓富裕起来，国家随之强盛，出现了中国封建社会的第一个治世局面，史称“光武中兴”。
上述文字叙述正确吗？
请说明理由。
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现勃勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二：
（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜。
……彦博曰：
“孔子曰：
‘有教无类’，若救其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。
”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
材料三：
（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。
汉唐极盛之际不及焉。
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