南山区实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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南山区实验小学学年一年级上学期期末考试

南山区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）比4大比6小的数是（   ）。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

2．（2分）3，5，2，8中最小的数是（   ）。

A. 3                                              

B. 2                                              

C. 5

3．（2分）哪个是圆柱。

（  ）

A.

B.

C..

4．（2分）小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（   ）元。

A.13

B.14

C.15

D.17

5．（2分）比48大一些的数是（    ）。

A.52

B.30

C.45

D.96

二、判断题

6．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

7．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。

8．（2分）0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。

9．（2分）

左边的水杯是圆柱体。

10．（2分）阳光下的人影与人的左右是相同的。

三、填空题

11．（5分）小朋友们，你们听过白雪公主和七个小矮人的故事吗？

请看图写出一道加法算式和两道减法算式。

□＋□=□

□－□=□

□－□=□

12．（4分）观察下图，填一填各种图形的个数。

________    

________   

________   

________

13．（7分）填一填。

（1）1个十和4个一合起来是________。

（2）2个十是________。

（3）9个一和1个十合起来是________。

（4）12里面有________个一和________个十。

（5）17里面有________个十和________个一。

14．（8分）在横线上填上“>”“<”“=”

7________9     4________2      1＋8________7     4－1________10－7

0________1     6________6       4________2＋5    3＋4________5＋1

15．（6分）填合适的数字

2+________=7         4-________=1        6+________=7

7-________=7          0+________=1       7-________=6

16．（3分）任何数和________相乘都得________，________加任何数都得原数。

17．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。

9+4________119+7________107+6________12

6+5________118+3________10 4+8________10

18．（10分）看图回答

（1）

又来了

，一共有多少只？

（2）

飞走了

只，还剩下几只？

19．（17分）填一填。

（1）

________

（2）上面最大的数是________,最小的数是________。

（3）5前面的一个数是________,后面的一个数是________。

（4）7与9中间的一个数是________。

（5）与6相邻的数是________和________。

（6）上面比4小的数有________、________、________、________,比4大的数有________、________、________、________、________。

四、解答题

20．（5分）在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。

21．（7分）按要求画一画。

（1）画△，与□同样多。

□□□□□

22．（5分）完成下列减法表.

23．（5分）完成表格

24．（5分）地上原来有16个蘑菇，

还剩几个蘑菇？

25．（5分）连一连。

26．（5分）书架上有23本漫画书，连环画比漫画书少5本。

谁多谁少？

有多少本连环画？

27．（5分）看图，画一画，填一填。

左边的数比右边的数（   ），右边的数比左边的数（   ）。

南山区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

2．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

故答案为：

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

3．【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

4．【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

5．【答案】A

【解析】【解答】解：

A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。

故答案为：

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。

二、判断题

6．【答案】

7．【答案】

8．【答案】

9．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】

三、填空题

11．【答案】1＋7=8；8－1=7；8－7=1

【解析】【解答】解：

加法算式：

1+7=8；减法算式：

8-1=7；8-7=1。

故答案为：

1+7=8；8-1=7；8-7=1。

【分析】1个白雪公主加上7个小矮人就是总人数，先写出一道加法算式；用总人数分别减，这样就能写出两道减法算式。

12．【答案】4；2；3；2

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

13．【答案】

（1）14

（2）20

（3）19

（4）2；1

（5）1；7

【解析】【解答】解：

（1）1个十和4个一合起来是14；

（2）2个十是20；

（3）9个一和1个十合起来是19；

（4）12里面有2个一和1个十；

（5）17里面有1个十和7个一。

故答案为：

（1）14；

（2）20；（3）19；（4）2；1；（5）1；7。

【分析】两位数是由个位和十位组成的，右边是个位，表示几个一，左边是十位表示几个十。

14．【答案】＜

；＞

；＞

；=

；＜

；=

；＜

；＞

【解析】【解答】7＜9；4＞2；因为1+8=9，9＞7，所以1+8＞7；因为4-1=3，10-7=3，所以4-1=10-7；

0＜1；6=6；因为2+5=7，4＜7，所以4＜2+5；因为3+4=7，5+1=6，7＞6，所以3+4＞5+1.

故答案为：

＜；＞；＞；=；＜；=；＜；＞.

【分析】根据10以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.

15．【答案】

16．【答案】0；0；0

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】任何数和0相乘都得0，0加任何数都得原数.

故答案为：

0；0；0.

【分析】根据0的乘法和加法可知，任何数和0相乘都得0，0加任何数都得原数，据此解答.

17．【答案】>；>；>；=；>；>

【解析】【解答】因为9+4=13，13＞11，所以9+4＞11；

因为9+7=16，16＞10，所以9+7＞10；

因为7+6=13，13＞12，所以7+6＞12；

6+5=11；

因为8+3=11，11＞10，所以8+3＞10；

因为4+8=12，12＞10，所以4+8＞10.

故答案为：

＞；＞；＞；=；＞；＞.

【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.

18．【答案】

（1）解：

5+3=8（只）

（2）解：

9-4=5（只）

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，原来有5只松鼠，又来了3只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数=一共的只数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，原来有9只蜻蜓，飞走了4只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.

19．【答案】

（1）0、3、4、6、8、9

（2）9；0

（3）4；6

（4）8

（5）5；7

（6）0；1；2；3；5；6；7；8；9

【解析】【解答】解：

（1）根据数字顺序可知，这些缺少的数是0、3、4、6、8、9；

（2）最大的数是9，最小的数是0；

（3）5前面的一个数是4，后面的一个数是6；

（4）7与9中间的一个数是8；

（5）与6相邻的两个数是5和7；

（6）比4小的数有0、1、2、3；比4大的数有5、6、7、8、9。

故答案为：

（1）0、3、4、6、8、9；

（2）9；0；（3）4；6；（4）8；（5）5；7；（6）0、1、2、3；5、6、7、8、9。

【分析】

（1）根据已有的数字依次确定缺少的数字；

（2）从这些数中找出最大的和最小的；

（3）5前面的一个数比5小1，后面的一个数比5大1；

（4）7与9中间的数是8；

（5）与6相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数；

（6）分别确定出比4小的和比4大的数即可。

四、解答题

20．【答案】解：

【考点】1～5的认识与读写

【解析】

21．【答案】

22．【答案】解：

【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差，每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1，据此列出减法算式即可。

23．【答案】解：

如图所示：

【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如4+3=，把4记在心里，往上数三个数：

5、6、7，之后得出结果4+3=7；

减法：

大数记在心里，小数往下数，如7-2=，把7记在心里，往下数两个数：

6、5，之后得出结果7-2=5，据此解答其他题.

24．【答案】16-3=13

【解析】【解答】16-3=13（个）.

答：

还剩13个蘑菇.

【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.

25．【答案】

【解析】【分析】加减混合运算，都按照从左到右的顺序计算，这样计算出每个算式的得数并连线即可。

26．【答案】解：

根据分析可知，漫画书多，连环画少；

连环画：

23－5=18（本）.

答：

漫画书多，连环画少，有18本连环画.

【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少5本”可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.

27．【答案】