人教版八年级下学期期中考试语文试题C卷新编.docx

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人教版八年级下学期期中考试语文试题C卷新编

人教版2020年八年级下学期期中考试语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。

B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?

D.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

2.下列加点字注音完全正确的一组是()

A.炫目xuàn  荫蔽yìn  争执zhí   应和hè

B.较量jiào   抽噎yē   棱镜léng  庇护bì

C.顷刻qǐng  黄晕yùn  缥缈piāo  羞怯què

D.粗犷guǎng  窠巢kē   滑稽jī    爵士jiáo

3.下列关于文学常识表述有误的一项是

A.《故乡》的作者是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,他的原名周树人,本文选自《呐喊》。

B.《我的叔叔于勒》是法国的短篇小说巨匠莫泊桑的作品,本文批判了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

C.司马迁,西汉史学家、文学家,他用毕生的精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》。

《陈涉世家》选自《史记》中的一篇。

D.《唐雎不辱使命》选自《战国策.齐策》。

《战国策》的作者是西汉的刘向。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.在新时代的伟大征程上,奋斗是奋斗者永远的座右铭。

B.再过四年,盐城人出脚就可乘上“复兴号”列车,大约1小时左右就能到达大上海。

C.2020年能否全面建成小康社会,是中国共产党对人民交出的一份满意答卷。

D.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

二、字词书写

5.(辨清字形)根据拼音写汉字。

Zhòu(_____)然   敞pénɡ(_____)

颠bǒ(_____)     liáo(_____)绕

浮zào(_____)    kuàng(_____)野

干zào(_____)    粗guǎng(_____)

波lán(_____)    独jū(_____)

斑lán(_____)    jù说(_____)

lán(_____)言     jū(_____)傲

三、现代文阅读

阅读下面文章,完成小题。

春天来了,你吃花了吗

周敏 杨梅

朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。

——《离骚》

①春暖花开,花团锦簇,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红。

古人说:

秀色可餐,这些美丽的花儿其实也是美味佳肴呢!

②什么是食用花呢?

食用花即人类可食用的花。

据统计,全世界的食用花大约有180种,是世界各国的特色美食。

例如,澳大利亚人用新鲜的旱金莲花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹调菜肴点心,日本人用樱花做樱饼和樱花饭,法国人用番红花炖鱼汤。

除此之外,花还可炒食、蒸食、凉拌、包烧、腌制、油炸,当做蔬菜食用。

那么,为什么吃花呢?

是文化习俗使然?

还是因为吃花有益健康?

除此之外,目前已经发现许多花是有毒的,那么吃花是否安全呢?

③先秦及秦汉时期,人类在万物有灵,即万物均有灵魂的观念中,产生了原始的鬼神崇拜,《楚辞·九歌》中有“蕙肴蒸兮兰籍,奠桂酒兮椒浆”的诗句,可见当时用蕙、兰蒸制成食物,桂花酿制成桂酒祭拜神灵。

花卉象征着高雅、圣洁的寓意,自然成为了三牲之外祭祀神灵和祖先的首选。

魏晋时期,中国道教逐步成熟,讲求养生延年,例如《神农本草经》记载菊花为上品,具有“久服利气血,轻身耐老,延年”的作用。

唐宋时期,花朝节食百花糕,据传是女皇武则天的发明,用各种鲜花,和米捣碎,蒸制成糕,是唐代宫廷和官僚阶层的一种节日习俗。

明清时期,花卉食品和花卉饮品的品种多样,制作方法更为精细,越来越多地“飞入寻常百姓家”。

④从科学的角度看,部分食用花是有益健康的。

人类的衰老是一个连续的生理过程,衰老会降低机体内面对环境胁迫维持动态平衡的能力,增加机体患病和死亡的可能性。

哈曼博士于1955年针对衰老,提出了衰老的自由基理论,认为:

衰老是由自由基对细胞成分的有害进攻造成的;这里所说的自由基,主要就是氧自由基;维持体内适当水平的抗氧化和自由基清除剂水平,可以延长寿命和推延衰老。

而应对衰老,最有效的办法除了限食,则是天然抗氧化剂,即植物中的多酚类物质。

事实上,花艳丽的颜色背后,蕴含着丰富的花青素,如飞燕草素、矢车菊素、芍药素等,而花青素属于多酚类物质的其中一类化合物。

正如人们熟知的蓝莓、黑枸杞、桑葚等深色的浆果是花青素的“明星”水果,成为抗氧化活性的热衷之选。

浙江大学在对近15年的所有食用花研究中,发现黄酮醇、花青素、黄酮、酚酸和黄烷醇是食用花中最多的植物化学成分,这些成分能够有效清除人体内的自由基,从而降低癌症、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的发生风险,具有预防疾病的作用。

⑤食花也是许多地方的传统文化之一。

例如,日本每年3月至4月间的樱花节,也称为樱花祭。

人们在樱花树下摆上丰盛的酒宴,开怀畅饮,吟诗作画。

还有每年播种春耕之时,云南的哈尼族欢度“黄饭节”。

黄饭是用晒干的染饭花的花序熬成汁液,然后浸泡糯米将其染成黄色,蒸熟后就成了香喷喷的糯米饭。

这是春耕前的一次重大节日,代表着迎接农忙季节的到来,和对农业丰收的祝愿。

⑥当然食用花也存在食用安全问题。

部分食用花中含有对人体不利的物质或毒性成分,例如凝血素、植酸盐、草酸盐、鞣酸、氰甙、胰蛋白酶抑制剂等。

在传统中,人们知道哪些物种有毒,并且知道如何通过加工处理,将有毒物质的含量降到最低。

例如,墨西哥国立自治大学的教授发现当地的刺桐花加水烫煮后,花中的生物碱等不利物质随沸水被漂去,因而可以安全食用。

⑦那么,你准备好做一位花痴了吗?

(选自2019年第1期《美文》,有删改)

6.文章开头引用《离骚》的诗句有什么好处?

7.第⑤段主要运用了什么说明方法?

有什么作用?

8.下面句子中的加点的“据统计”能否删去?

为什么?

据统计,全世界的食用花大约有180种,是世界各国的特色美食。

9.根据选文内容简述花儿抗衰老的主要机理。

立春过后,大地渐渐地从沉睡中   (A.清醒B.苏醒;C.醒悟;D.复苏)过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花    (A.次第;B.连续;C.陆续;D.全部)开放。

再过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中    (A.纷纷;B.刷刷;C.簌簌)的落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:

“阿公阿婆,割去播禾。

”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

10.在语段中横线上填上恰当的词语(填序号)。

11.本段语言的最大特点是什么?

哪些词语用得好?

好在哪里?

12.解释词语:

销声匿迹:

_________________________________

翩然:

______________________________________

13.这两段文字的说明对象是()

A.物候现象

B.气候变化

C.物候规律

D.四季景色变化

14.这两段文字的说明顺序是:

___________,主要的说明方法是:

_____________

15.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?

四、句子默写

16.

(1)____________________,君子好逑。

(《诗经》《关雎》)

(2)无可奈何花落去,____________________。

(晏殊《浣溪沙》)

(3)大漠孤烟直,____________________。

(王维《使至塞上》)

(4)不畏浮云遮望眼,____________________。

(王安石《登飞来峰》)

(5)《江城子·密州出猎》中,“____________________,____________________?

”两句运用典故含蓄地表达了苏轼渴望被重新任用的心情。

(6)李白的《行路难》中,“____________________,____________________。

”两句借用典故表达自己的愿望,表现了诗人苦闷、悲愤又满怀希望地执着于远大理想的思想感情。

五、对比阅读

阅读下面文言文选段,完成后面小题

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

(乙)顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊于是使骑捕之属②廷尉释之治问曰:

“县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳”释之奏当:

“此人犯跸,当罚金”上怒曰:

“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?

而廷尉乃当之罚金!

”释之曰:

“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之,是法不信于民也且方其时,上使使诛之则已今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?

唯陛下察之!

”上良久曰:

“廷尉当是也。

——(节选自《汉书·张释之传》)

(注释)①上:

指汉文帝。

②属:

交付给。

③县人:

外县的人,京城外的人。

④跸(bì):

帝王出行时开路清道。

17.下列句中加点词意思不同的一组是()

A.于是使骑捕之/上使外将兵

B.且方其时/方欲行,转视积薪后

C.廷尉当是也/当是时,妇手拍儿声

D.今法如是,更重之/是进亦忧,退亦忧

18.下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是()

A.那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B.汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。

D.张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

19.用“/”给文中画线句划分节奏。

(划两处)

乘舆马惊于是使骑捕之属廷尉释之治问

20.翻译下列语句。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②令他马,固不败伤我乎?

21.(甲)(乙)两文在表达方式和表达意图上有什么不同?

六、诗歌鉴赏

22.阅读下面的古诗,完成下列各题。

从军行

李白

百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。

突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。

(1)结合加点词,分析第三句诗是如何表现人物形象的。

(2)这首诗抒发了作者怎样的情感?

七、语言表达

23.仿照例句形式,请以“人生”开头,写两句话,使其与例句组成一个排比句。

例句:

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。

仿句:

                                                             

24.综合探究

阅读下面一则寓言,然后多角度提炼观点。

螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:

“青蛙哥,到河边怎么走?

”青蛙指着前面说:

“你一直往前走,一会儿,就可以到达河边。

”螃蟹走了老半天,还是走不到河边。

后来,有一天,螃蟹遇到了青蛙,指责道:

“你害得我好苦,让我走了那么多的冤枉路!

”青蛙说:

“我没有骗你!

叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!

你可以提炼出的观点:

___________________________________

八、作文

25.阅读下面的文字,请以《我感恩,我的  》为题,写一篇不少于600字的记叙文。

亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的热情关心会扫去你心头的乌云……这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。

要求:

(1)要写真事,诉真情,内容完整;

(2)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;(3)不得抄袭。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、对比阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

2、

八、作文

1、

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