学年广东省深圳市部分学校八年级上期末生物复习卷 含答案解析.docx

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学年广东省深圳市部分学校八年级上期末生物复习卷含答案解析

2020-2021学年广东省深圳市部分学校八年级(上)期末生物复习卷

一、选择题(本大题共30小题,共90.0分)

1.下列属于生物影响环境的实例是(  )

A.变色龙随环境变化能改变体色

B.生长在荒漠中的骆驼刺根系发达

C.竹节虫的形态、体色与树枝非常相似

D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松

2.地球上,有生物生存的圈层叫生物圈,下列相关说法正确的是(  )

A.地球上所有的生物构成生物圈

B.生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层

C.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约10千米的范围内

D.生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件

3.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是

A.螳螂和黄雀是肉食性动物

B.蝉、螳螂和黄雀都是消费者

C.该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养联系

D.“蝉→螳螂→黄雀”是生态系统中完整的一条食物链

4.凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。

下列诗句能反应生物因素对生物影响的是

A.种豆南山下,草盛豆苗稀

B.近水楼台先得月,向阳花木易为春

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

5.在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中,相关叙述错误的是(  )

A.制片前,都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净

B.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是生理盐水和清水

C.盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平

D.染色时都是在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引

6.下列关于使用显微镜的说法正确的是(  )

A.物镜越长视野中看到的细胞越多

B.对光时要用低倍镜对准通光孔

C.观察“b”,看到的物像是“P”

D.当光线较强时,用反光镜的凹面对光

7.用热水烫一下番茄,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于(  )

A.保护组织B.分生组织C.薄壁组织D.输导组织

8.鱼缸长期不换水,缸的内壁会有绿膜,水也变绿,原因是长出了(  )

A.葫芦藓B.绿色的藻类植物

C.蕨D.原叶体

9.

有人将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴 上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。

 取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈黄色,B部位呈蓝色,C部位呈黄色。

以上实验能够证明光合作用需要(  )

A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光C.水和阳光D.水和叶绿素

10.

如图是被子植物的生命历程简图,下列叙述错误的是(  )

A.一朵花的最主要结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊

B.种子萌发需要充足的氧气、适量的水分和适宜的温度

C.种子萌发时,胚根发育成根,胚芽最终发育成茎和叶

D.幼根的生长主要依靠根尖伸长区和成熟区细胞的生长

11.如图表示女性生殖系统示意图,下列叙述正确的是(  )

A.①内只产生卵细胞B.卵细胞在②处与精子结合

C.胚胎发育都在③中进行D.④能分泌雌性激素

12.人体生命活动所需的能量主要是由下列哪些物质提供的(  )

A.水B.蛋白质C.脂肪D.糖类

13.如图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图,下列表述中正确的是(  )

A.甲图表示吸气,膈肌收缩B.乙图表示吸气,膈肌舒张

C.甲图表示呼气,膈肌舒张D.乙图表示呼气,膈肌收缩

14.

在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂,静置后结果如图。

实验观察到人的血液组成是(  )

A.血浆和血细胞B.血浆和红细胞C.血清和血细胞D.血清和血小板

15.某人因车祸大量失血,已知他的血型为A型,则应该给他输入什么血型的血?

()

A.B型B.O型C.A型D.AB型

16.下列食品可以安全食用的是

A.刚过保质期的牛奶B.发芽的马铃薯

C.流动摊点售卖的便宜辣条D.经过质检,且涮熟的羊肉片

17.在给病人注射药物时,药物最先到达心脏的(  )

A.左心房B.左心室C.右心室D.右心房

18.人体血液流经肾脏后,血液中下列物质明显减少的是(  )

A.葡萄糖B.水C.尿素D.无机盐

19.饮酒过量的人表现出语无伦次、走路不稳、呼吸心跳加快,与此反应相关的结构依次是(  )

A.大脑、小脑、脑干B.小脑、脑干、大脑

C.脑干、大脑、小脑D.大脑、脑干、小脑

20.生长激素具有调节人体生长发育的作用,分泌生长激素的是(  )

A.垂体B.甲状腺C.胰岛D.胰腺

21.下列哪项属于生物影响环境

A.仙人掌的叶退化成刺状

B.荒漠中的骆驼刺地下的根特别发达

C.在沙地上栽种植物可防风固沙

D.北极熊皮下有厚厚的脂肪

22.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是(  )

A.腔肠动物B.软体动物C.线形动物D.节肢动物

23.下列关于鱼类的说法错误的是(  )

A.鱼类在生物分类中的等级是纲

B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻

C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸

D.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变

24.当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌的情况是(  )

A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱三头肌舒张,肱二头肌舒张

25.下列属于先天性行为的一组是

A.孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

C.鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火D.老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信

26.杭州西溪湿地是我国首个国家湿地公园。

园内物种丰富,有高等植物200多种,鱼类约45种,鸟类约126种,其中还有国家二级重点保护鸟类红隼、雀鹰等。

在该湿地生态系统中(  )

A.物质和能量是循环利用的B.能量最终来源于太阳能

C.生物种类多,自动调节能力弱D.鱼类、鸟类和高等植物构成群落

27.科学家研究发现,幽门螺杆菌是引起胃肠道疾病的病原体。

与植物细胞相比,幽门螺杆菌这种细菌的细胞结构特点是(  )

A.没有细胞壁B.没有细胞膜

C.没有成形的细胞核D.没有细胞质

28.下列属于人类对真菌的利用的是(  )

①制泡菜 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤蒸馒头

A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

29.下列有关病毒的叙述中,错误的是(  )

A.病毒不能独立生活B.病毒是单细胞结构

C.病毒是寄生生物D.电子显微镜下才能观察到病毒

30.下列关于生物多样性的叙述,正确的是(  )

A.每个生物个体都是一个丰富的基因库

B.生物的多样性是指生物种类的多样性

C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因

二、简答题(本大题共3小题,共6.0分)

31.小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编制了一张植物分类检索表:

请回答

(1)a和b处应分别填上______。

(2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置(见上表)。

这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是______。

32.生物体是一个开放的系统。

生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。

请分析回答:

(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过______(填结构名称)进入植物体。

这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是______。

植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的______发挥着重要作用。

(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。

食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成______,这些物质被吸收进入循环系统,并运输到组织细胞。

空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过______两次气体交换进入组织细胞。

在细胞中的______内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、______协调活动排出体外。

33.下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系,乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系,丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。

此值越大,表示植物叶片交错程度越大).(注:

光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量,因为有机物的量测定不方便,通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示)请回答:

(1)甲图中曲线上B点代表的含义为:

______;A点代表的含义为:

______;

(2)由乙图分析可知,该植物体在其它环境因素适宜时,体内有机物积累速率要达到最大的温度要求应该是______.温度超过40℃时此种植物表现为______.

(3)丙图中的阴影部分表示______,在对森林资源的利用中,一般要在叶面积指数为.

--------答案与解析--------

1.答案:

D

解析:

解:

A、变色龙随环境变化能改变体色,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,A不符合题意;

B、生长在荒漠中的骆驼刺根系发达,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,B不符合题意;

C、竹节虫的形态、体色与树枝非常相似,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,C不符合题意;

D、蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,D符合题意。

故选:

D。

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

2.答案:

D

解析:

解:

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,A错误;

B、生物圈包括包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,B错误;

C、以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层在生物圈内。

但是绝大多数生物的生活范围比较集中,大多生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内,C错误;

D、生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,为生物的生存提供了基本的条件:

--阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等,D正确。

故选:

D。

此题考查的知识点是生物圈的知识。

可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答。

解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。

3.答案:

D

解析:

A.螳螂和黄雀分别以蝉和黄雀为食,所以为肉食性动物。

不符合题意;

B.蝉、螳螂和黄雀都是动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物,在生态系统中属于消费者。

 不符合题意;

C.蝉、螳螂和黄雀三种动物是通过吃与被吃的关系建立了营养联系。

不符合题意;

D.由食物链的概念可知:

即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系。

起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方,蝉吸取树汁,螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食,故食物链为:

树(或植物)→蝉→螳螂→黄雀。

符合题意。

故选D.

4.答案:

A

解析:

本题考查生物因素对生物的影响。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

A.豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,是生物对生物的影响,故A符合题意;

B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春的意思是,靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡,能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,光照自然好得多,所以发芽就早,最容易形成春天的景象,是非生物对生物的影响,故B不符合题意;

C.霜叶红于二月花主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用,随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分也发生变化,到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性,叶片便呈现红色,是非生物对生物的影响,故C不符合题意;

D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,是非生物对生物的影响,故D不符合题意。

故选A。

5.答案:

B

解析:

解:

A、制片前,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,A正确;

B、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片滴的是清水,制作人体口腔上皮细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴生理盐水,B错误;

C、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。

避免产生气泡,C正确;

D、染色时,都是在盖玻片一侧滴加稀碘液,后用吸水纸在另一侧吸引,D正确。

故选:

B。

1、植物细胞临时装片的制作步骤是:

擦→滴→撕→展→盖→染→吸。

2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:

擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。

掌握制作洋葱表皮细胞及人体口腔上皮细胞临时装片的步骤。

6.答案:

B

解析:

解:

A、物镜的镜头越短,倍数越小;显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:

显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,细胞数量越少;相反显微镜的放大倍数越小,所以物镜越短视野中看到的细胞越多,A错误;

B、对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了。

B正确;

C、显微镜下所成的像是实物的倒像。

将“b”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“q”字。

C错误;

D、显微镜视野亮度的调节:

光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。

D错误。

故选:

B。

(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,物镜越长,放大倍数大,物镜越短,放大倍数越小;

(2)对光 时先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;

(3)显微镜下所成的像是实物的倒像;

(4)光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜,据此解答。

掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

7.答案:

A

解析:

解:

A、保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。

B、分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。

C、营养组织(薄壁组织)有储存营养物质的功能。

D、输导组织有运输物质的作用。

把新鲜番茄用热水烫了一下,很容易就将表皮撕下了,被撕下的这层表皮属于保护组织。

故选:

A。

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有不同的特点和功能。

掌握植物的几种主要组织以及功能,分析番茄表皮的特点,就能正确选择。

8.答案:

B

解析:

解:

藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。

鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳,供藻类植物进行光合作用,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。

可见B符合题意。

故选:

B。

藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。

这部分知识在考试中经常出现,注意理解掌握。

9.答案:

C

解析:

解:

甲叶把主叶脉切断,由于叶脉中有输导组织导管和筛管,这样甲叶的A处就得不到从根运输来的水分了,因此在甲叶的A、B两处就形成以水分为惟一变量的对照实验组,实验的结果是B部分变蓝,而A部分不变蓝,说明B部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉,而A部分因为没有水分,则不能进行光合作用,此实验证明,植物进行光合作用需要水分。

乙叶把C处遮光,与B见光的叶片,形成以光照为惟一变量的对照组,而实验的结果是见光部分变蓝,说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉,而未见光的部分不能正常进行光合作用,未制造淀粉。

此对照实验证明植物进行光合作用需要光。

故选:

C。

乙叶片,遮光部分(两面都贴上不透明的锡箔纸)和未遮光部分的变量是光,可以得出结论:

光是光合作用的条件。

C处遮光,未进行光合作用,故滴加碘液不变蓝。

甲叶片A和B的变量是水,将主脉切断后,切断部位的导管被切断,导致水分无法运输到叶片的A处,A处因为无法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉无法生成,所以滴加碘液不变蓝,B处在切断部位以下,因此能得到导管输送来的水分进行光合作用,所以A处能产生淀粉,滴碘液变蓝色。

确定实验的变量是解答此题的关键所在。

10.答案:

D

解析:

解:

A、一朵花中与果实和种子的形成有关的结构是花蕊,因此花最主要结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊,A正确;

B、种子萌发需要的外界条件是:

充足的氧气、适量的水分和适宜的温度,B正确;

C、种子萌发时,胚根发育成根,胚芽最终发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的那部分,C正确;

D、分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。

伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。

因此,与根的生长有关的部分是“分生区和伸长区”,D错误。

故选:

D。

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,根尖的结构如图:

根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。

分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。

伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。

成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。

是根吸收水分和无机盐的主要部位。

成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。

解答此类题目的关键是理解掌握根的生长原因。

11.答案:

B

解析:

解:

A、①卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,A错误。

B、精子在②输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。

B正确;

C、受精卵在输卵管内开始分裂分化形成胚泡,胚泡植入子宫内膜叫怀孕,胚胎发育的主要场所是子宫,C错误;

D、④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。

D错误。

故选:

B。

由卵细胞到胎儿的过程是:

卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。

解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。

12.答案:

D

解析:

解:

A、水是构成细胞的主要成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。

但水不能提供能量。

A不符合题意;

B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量。

B不符合题意;

C、脂肪也是人体能量来源的重要物质,但是脂肪一般是储存在体内作为备用能源。

C不符合题意。

D、糖类是人体主要的供能物质,人体的一切活动,包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量,这些能量大部分是由糖类提供的。

D符合题意;

故选:

D。

食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。

据此解答。

解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答。

13.答案:

C

解析:

解:

图中甲膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。

故选:

C。

吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。

解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。

14.答案:

A

解析:

解:

如图,加入抗凝剂的血液出现分层现象,上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板,因此血液的组成包括血浆和血细胞两部分。

故选:

A。

加入柠檬酸钠的血液静置一段时间后出现分层现象,分析图形作答。

关键点:

血液的组成包括血浆和血细胞两部分。

15.答案:

C

解析:

此题考查了输血的有关知识。

明确输血的原则是解决此题的关键。

输血以输同型血为原则。

例如:

正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。

但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。

O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。

某人因车祸大量失血,已知他的血型为A型,则只能接受A型血,故C符合题意。

故选C。

16.答案:

D

解析:

此题考查了食品安全的有关知识。

明确食品安全常识是解决此题的关键。

食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

AB.刚过保质期的牛奶、发芽的马铃薯已经变质,会产生毒素,危害人体健康,AB不符合题意;

C.流动摊点售卖的便宜辣条不卫生,C不符合题意; 

D.经过质检,且涮熟的羊肉片符合食品安全要求,D符合题意。

​故选D。

17.答案:

D

解析:

解:

血液循环途径如图所示:

  从血液循环途径图中看出,在给病人注射药物后,抗药物进入血液后经上、下腔静脉→右心房→右心室→….因此,药物最先到心脏的“右心房”。

故选:

D。

(1)体循环的路线是:

左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

(2)肺循环的路线是:

右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。

18.答案:

C

解析:

解:

当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

由输尿管随排出。

因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少。

  血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此血液由动脉血变为静脉血。

  所以,人体血液流经肾脏后,血液中的“葡

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