小书法家竞选演讲稿.docx
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小书法家竞选演讲稿
小书法家竞选演讲稿
篇一：
竞聘书画协会会长演讲稿
竞聘书画协会会长演讲稿
敬的各位领导、亲爱的同学们:
您好!
今天很荣幸和这么多的同学,来到这个教室,来参与这次竞选.我们一路走下来,也经历了一些大大小小的活动,我希望大家今晚有一个好心情,我们一起走过今晚,留下一次美的回忆!
在去年的这个时候,很多同学都在忙碌着,为了自己的理想、为了证明自己的实力、为了心目中的大学！
可是这短暂的大一，似同白驹过隙。
回忆起来，这就是我们的大学，与当初的理想也有很大差别、忆当年，书声琅琅、回荡校园，在大学定当更“疯狂”。
可是，事与愿违！
大一的生活就这样子过去了，是不是还有很多壮志未酬呢？
在任何一个地方，都有一个舞台！
不在乎这个舞台的大小而在意你能在舞台上发多大光，多大的热来感染大家，锻炼自己，实现个人价值！
当然书画协会也是一个舞台。
在这个舞台上有的人进去了，他却永远没有上台、有的人进去了他却永远在舞台上。
如果你是一匹黑马，你说这里没有伯乐。
首先这得从你个人因素出发，不是任何问题都是他人问题，你想想自己的问题！
当然协会的制度也是存在一些弊端，很多问题是与制度想挂钩的。
故在这个舞台上，还希望大家都能找到自己的角色、自己的舞台！
书画协会的声誉不敢说在全国，至少在武汉还是让武汉高校略知一二！
这充分证明了咱们协会的实力还是可以的，在校内的名声和地位正在逐渐提高，公众形象等级可与其他社团比拼一二的。
这点上咱们应该感谢咱们的学长、学姐和外校交流的同学们，在此我代表大家向你们说一声“辛苦了！
”我们书画协会自成立以来，第二年就举办了“‘纪念辛亥革命１００周年’校书画精英作品巡回展（长江职业学院站长江职业学院世界摄影作品展暨‘黄呈峰个人书画展’”大型活动!
在此,主席团的领导和各位同学们的确辛苦了!
我们为他们和自己的努力付出鼓一分钟的掌声吧、谢谢合作！
但是任何事都有双面性。
我们在协会的功劳，是大家的付出和努力，有些同学或学长（学姐）付出却没有得到他们心目中想要的东西，这就存在一种心理歪曲，在这方面协会是有待加强的、应该在精神上予以肯定！
我们协会当然也存在诸多问题，那么就自上而下讲一下，还有很多方面说不到位，请原谅！
协会内部的主席团没有以一个良好的机制，存在着“在其政，不谋其职”的现象。
虽然说我们协会是一个学术性社团，但是一个人在协会里总得学点东西吧！
就书法、国画而言学得不怎么样还可以锻炼一个人综合能力和素质，譬喻结交一些朋友、学会为人处世、办事效率！
人的潜力是无限的（本文转自实用工作文档频道）！
让他们在书画协会这个小舞台上尽情的发挥个人才智，在舞台方面协会做的不甚好！
故我们需要加强、改善管理、减少人才的流失！
危机感。
一个人没有危机感世很可怕的，一个协会没有危机感是件更可怕的事。
假如有了危机感，这样可使各部长和上层领导办事效率大大提高，同时更有积极性了。
在协会内部关系上，没有处理好，就没有一种归属感致使人员流失严重，当然在纪律上抓得不够。
在管理方面缺少内部人员沟通，在奖罚制度上做的不好！
一个人留在一个地方或舞台有如下几点
1、为了锻炼自己的能力，实现自我价值；
2、为了名声和权力，证明自己的实力；
3、为了一份友谊，内部感情；
4、为了受到上级的重用，追求一种成就感；
5、为了做兼职，赚点生活费，减轻父母压力；
6、为了赚学分,因为学分而打酱油;
篇二：
书法演讲稿
书法演讲稿
贾村联区书法教师吴树斌XX.10
大家好！
我很愿意和大家探索一下书法技巧，希望教师们都喜爱书法，都愿意练书法，从书法中得到乐趣！
我懂得的也不多，练的也不够持久，只是先行了一步，希望与大家共勉。
中国书法理论和书法艺术是一个非常博大精深的领域，一支笔它饱含了多少中国人的情怀。
我们做为中国人应当了解汉字与书法，它是我们中国特有的。
宗白华先生说：
中国的汉字有三美，“一是音美，二是形美，三是意美”，李泽厚在《美的历程》里也详细论述了这一观点。
今天在这里利用休息的一点时间主要给大家简略的讲一讲，起到一个抛砖引玉，互相学习目的。
1.首先跟大家谈谈为什么要学书法。
为什么学书法？
是兴趣和爱好！
也可以这么理解。
记得我以前一直在探讨人生下来早晚要死，活着为什么？
自从我了解了弗洛伊德人生的五层次次后就明白了许多。
首先人要满足基本的需求那就是吃，穿，安全，美，这些满足后就是自我实践，自我实践是人生最高的层次，其中书法也是在自我实践中创造美。
2.什么是书法与艺术。
什么是书法？
其实很简单，书：
就是写的意思。
法：
就是法度。
今天我们用田字格方格米字格等，古代的时候用九宫格，每一点画都要在宫中的那个部位。
所以后人有评价唐楷如算子，这是书法审美的争议，在这里不谈。
艺术那就是展现或表现美的一种形式。
3.如何欣赏书法。
欣赏书法要从很多方面，他跟每个人的审美等方面有关。
基本的是要分清是那种字体，笔画及结构以及章法，详细就不谈了。
4书法的起源于历史。
中国书法是从结绳时期到殷周甲骨西周的铭文以及东周的石鼓。
秦统一中国后，统一了度量，货币，文字，其文字就是李斯的小篆，今天我们能看到的是泰山的石刻。
汉隶一改小篆的繁琐，是一蝉头燕尾，继续保持着藏锋圆润的笔法。
南北朝时期是一个很重要的时期，它唐楷的萌芽阶段，南朝的石刻继续保留着圆笔，北朝则是方笔，也有方圆兼备的石刻。
最有代表的是洛阳的龙门二十品，也就是我们今天所说的魏碑。
康有为在《广艺舟双楫》评价很高，大力推崇汉魏六朝碑学，对碑派书法的兴盛有着极其深远的影响。
晋隋时期，楷书已经形成是钟繇，王羲之学卫夫人笔阵图后来书写了流传千古行书兰亭序，也称之为天下
第一行书。
据说智用是王羲之的七世孙得王羲之笔法，真草千字写八百遍。
唐朝是中国最昌盛与辉煌的时期，欧阳询，褚遂良，柳公权，颜真卿等，这个时期的张旭是狂草的创始人。
宋朝的时候，主要是以写意为主，书法和宋词一样，唐诗和唐楷一样，俗话说：
唐人法度，宋人意态。
这个时期的代表人物苏轼，黄庭坚，米芾，菜襄等。
宋徽宗有个瘦金体。
元朝主要是沿袭了晋唐风格，变化不大。
这时期赵孟頫的意态楷书自成一家，鲜于枢等。
明代的书法家有：
董其昌、文徽明、祝允明、唐伯虎、王宠、王铎、张瑞图、宋克等人。
到了清代，有乾隆丰润的楷书，邓如石的篆书，吴昌硕，康有为等。
民国时期有一代草书大师于右任，谭延闿楷书，吴敬恒的篆书，胡汉民的隶书等。
近代有佛教领袖赵朴初，林散之，沙孟海，李叔同，启功，毛泽东，郭沫若等很多。
5.书法的技法
1）首先要固指，“指实掌虚”，练习基本功，不能求快。
2）书法的技法可分为点画的书写技法，讲究执笔，用笔，笔势等。
在这里不多说了，现在电脑上都可以看到。
3））书法的结构是很重要的，俗话说：
七分结构三分写。
联系结构要看一些古人论结构的法则，要从基本的字帖和碑帖入手。
4）多看理论的书以及一些相关的书，用理论指导实际。
篇三：
有关竞选的演讲稿
关于竞选主席演讲稿.txt有谁会对着自己的裤裆傻笑。
不敢跟他说话却一遍一遍打开他的
资料又关上。
用了心旳感情，真旳能让人懂得很多事。
╮如果有一天,我的签名不再频繁更新,
那便证明我过的很好。
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一
份莫大的鼓励。
相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！
即将走向社会的我怀着
一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！
我叫xx，是xxx班xxx,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
我的性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我在这里表达自己由来已久的愿
望：
“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：
“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我
的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎
样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部
与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好
学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：
我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会
发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提
高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，
在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，
有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日
日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在
工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们
谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部
长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找
各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的
关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们
服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学
校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，
高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之
路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正
直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；也许我不是最好的，但我绝对是最
努力的。
我相信：
用心一定能赢得精彩再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！
期待您的批准此致
敬礼！
自荐人：
xxx篇二：
学生关于竞争的演讲稿：
竞争是一种精神同学们：
没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚
至灭亡。
关于这个警句的故事很耐人寻味：
一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3
个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人
等图案，三个孩子各执一副。
游戏规则是：
虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎
人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。
他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？
日本孩子的回答是：
“虎和狼都没了，狗就会处在放松状
态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。
没有了对手和较量，没有了危机和竞争，
任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的！
”同学们，多么发人深思、催人警醒啊！
正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度
贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！
竞争，是一种精神。
每当我们看到体育场上运动健将们奋力拼搏的时候，我们无不为之
感动，为之振臂高呼。
使我们为之感动，为之高呼的是运动员勇往直前、不甘落后的精神，
如果没有这种精神，体育将失去其真正的意义。
同样，如果没有这种精神，将变得毫无生气。
有了竞争意识，人才会有顽强的生命力。
龟兔第一次赛跑，由于兔子骄傲自满而惨遭失败，
而在第二次赛跑时它能急起直追，终于反败为胜。
因此，可以这么说，兔子的失败，是因为
没有竞争；兔子反败为胜，是因为有了竞争。
竞争，是一种动力，是推动社会向前发展的动力。
如果没有竞争，社会就会停滞不前，
人民的生活水平就不会提高。
几百年前，爱迪生发明了有线电话，本世纪初美国推出了无线
电话，改为民用时又推出了模拟电话，俗称大哥大，后来摩托罗拉、爱立信、飞利浦等公司
争相推出数字电话，在短短的几年里，大哥大的体积越来越小，功能越来越齐全，价格越来
越便宜，给人们的生活、工作带来了极大的方便。
而这一切（转载自：
小草范文网:
小书法家竞选演讲稿），都离不开竞争，有了竞争，才
有社会的迅猛发展。
竞争，还是一种生存本领。
在社会上，竞争就好像一位铁面无私的裁判，他永远遵守这
样一条游戏规则：
优秀队员，将受到百般宠爱；末流队员，将被罚出场外。
在深圳的人才市
场，高竞争之长者较容易找到合适的工作，且收入高；而低学历、又无特长者，找工作十分
困难，偶尔运气好，但也只是些收入低、不太稳定的工作。
芸芸众生，适者生存。
因此，为
了生存，为了社会的需要，我们必须学会竞争！
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话：
“生于忧患，死于安乐”，俗话说
“没有压力就没有动力”也就是这个道理。
同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争
的社会，“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。
为了生存我们必须和对手竞争；为了
提高生命价值我们必须不断奋斗。
因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！
在学校里，
我们竞争什么呢？
争创文明班，争当“三好”学生，今天的每一节课，每一次作业，每一次
运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。
比一比，哪个同学的红花多；比一比，哪个班
的红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多?
?
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就
开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快
的狮子就会被吃掉。
同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑
战是严峻的。
因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。
只
有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！
我们要从小树立远大的理想，学科学，
学文化，一句话：
多读书，读好书。
“读书使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精细，哲理使
人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨”。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
正如马克思所说：
在科学的征途上，是没有平坦的道路可走的。
只有那些不畏劳苦、勇于攀
登的人，才有希望到达光辉的顶点！
同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞
争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远篇三：
关于竞选班长的演讲稿发言稿关于竞选班长的演讲稿/发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的班长竞选活
动。
我是五（3）中队的朱科宇。
今天我能再次来参加这次班长的竞选，我感到很自豪，也很激动。
回想往事，此起彼伏，
展望未来，信心百倍。
我这次竞选的是班长！
这也是我一直以来的梦想！
在过去担任大队委员的两年里，我勤
奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。
团结同学，关心同学，爱护集体，
能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。
不仅如此，我还兴趣广
泛，全面发展。
书画作品多次在校内外及全国比赛中获奖，是学校的小小书法家；同时我也
是宁波晚报的小记者，作文多次在宁波晚报小记者周刊中发表；而且多次被学校评为“五星
级队员”。
在老师们的关心下，在同学们的支持下，我的工作能力与日俱增！
如果我被评选上班长，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手；我
将用“创新”开展工作；我将用“汗水”护卫母校的整洁、有序?
?
我不会做语言的巨人，行
动的矮子，我会用实际行动来证明自己。
这就是我——一个充满朝气的我，一个充满信心的
我，一个自信能胜任班长的我！
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗！
请大家支持我、信任我，投上你们神圣的一票
吧！
篇四：
关于竞选宣传委演讲稿关于竞选宣传委演讲稿竞选中队宣传委演讲稿老师、同学们，大家好！
我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。
上个学期，我很荣幸的当上了语文课代
表，这个学期，为了更好的训练自己，我决定竞选中队宣传委。
戴尔卡耐基曾说过，“不要
怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。
”中队宣传委
最主要的任务就是出版报，我认为我在这方面比较有优势。
首先我喜爱绘画，敢于创新；其
次我语文功底较好，不会出现语句不通，用词不当等语法错误；而且我字写的很好，板书比
较美观。
相信在我和同学们的共同努力下，一定能把每一次板报出好。
在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。
假如我
当上了宣传委，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样。
如果大家对我有任何意见，请
尽管向我提出，我一定接受并改正。
同学们还在犹豫什么呢？
请老师、同学们相信我，我一定不会让你们失望！
篇五：
竞聘
演说稿
确保基础教学质量，加强专业建设力度，提升科学研究水平，推动商学院更快更好发展
敬的各位领导，各位专家，各位同仁：
我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会，我叫邓红征，现年41岁，拟竞
聘商学院副院长岗位。
下面，我将从个人基本情况，为什么参加竞聘，获聘后的工作思路和预期目标等四个方
面向各位领导、专家和同仁们报告，请大家批评指正！
我生于1972年8月，现年41岁，中共党员，汉族。
1995年7月毕业于江西农业大学经
贸学院，8月进入学校财务处，同时从事财务工作和经济类教学。
在学校财务处从事财务工
作10年，曾主持过原南昌高专的财务工作。
XX年到职业学院贸易经济系任副主任，分管
理论与实践教学。
XX年7月，职业学院撤销，以原贸易经济系为基础组建商学院，在新成
立的商学院办公室。
XX年1月改任商学院学生办公室主任。
副教授职称，硕士学位，在核
心学术期刊上发表经济类专业论文10余篇，作为项目负责人承担了省教育规划、省社科规划
课题3项，参与省重点规划课题一项。
编写了《基础会计》教材一本，作为华中科大的精品
教材在我校学生中已使用数年。
紧紧围绕李书记提出的《在二次创业新起点上推进改革创新建设具有鲜明特色的高水平
教学研究型大学》的新阶段发展思路“坚定不移地走江西科技师范大学特色的内涵式发展道
路”，明确“新起点，新机遇，新跨越”。
郭校长提出“坚持职教特色，把学科建设作为内涵
建设的龙头，推进学科建设、人才培养、科学研究三位一体的协同创新。
科学把握教学研究
型大学的定位，注重教学与科研协调发展、研究生和本科生培养并重”。
抓好学科专业建设：
1、优化现有教学资源，建立教师团队，共享资源。
2、精心凝练学
科方向，强化学科优势和特色。
3、完善课程体系与教材建设工程。
今天，对我来说是一次挑战自我的机会，竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学
习的一次综合检验和考察，也是转变机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。
从这次工作的开展，到今天参加公开面试，我自己在思想上、业务上，以及如何进一步搞好
今后的工作方面，都已获益匪浅。
我竞争的岗位是成教院副院长，我认为我有能力胜任。
下
面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件
（一）是我有20年从事财务工作和教学的理论和实践基础；
（二）是有一定的行政管理
协调能力和经验；（三）是有吃苦耐劳的精神；（四）是能够团结同志，在工作中坚持民主集
中制；
（五）是能够听取和接纳不同的意见。
如果承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。
在新的岗位上，我初步的想法是：
（一）加强学习。
向书本学习，向同事们学习，向实践学习
（二）加强团结。
注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真
心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。
（三）加强调研。
“没有调查研究，就没有发言权。
”随着学校质量大提升战略的实施。
在这种情况下，加强内、外部调研工作，充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来
发展走向，将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。
四）当好参谋和服务员。
作为一名副职，成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作
之外，还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手；当好成人教育工作的服务员，为教
学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。
（五）开拓创新。
要想继续搞好我院的商科类教育工作，必须在学习和继承前任工作的
基础上，不断地开拓前进，主动适应地方经济发展对商科教育工作的新要求。
如：
继续完善
学院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道
路；结合地方实际，积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路，顺应市场，积极拓展
专业，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观
念；完善成人教育教师聘用制度，依托学院师资，形成一支较为稳定的高素质、高水平的教
师队伍；加强商学院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平；建
立和完善领导和群众监督制度，确保我院教育工作向前发展。
如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。
一是
个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。
努力做到主动不越位，服务不偏位，
融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助
手；服务师生，当好桥梁。
同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的
行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面，力争使成教院的工作管理制度化、
办公现代化、教学优质化、工作效率化，为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。
二、工作目标：
我竞聘的职位是商学院副院长，学院从建院至今发展较为迅速，科研产出持续增加，科
研成果连年走高，为我校科研工作做出了极大的贡献。
但是，在学校从教学型大学向教学研
究型大学转型过程中，学院目前也存在一些科研发展瓶颈。
突出表现在：
（1）科研团队建设
方面，学院未能组建真正意义上的科研团队，体现不出科研实力。
（2）校企合作没有实质性
开展，无法张显社会服务在其中的作用。
十多年的高校教研工作，让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模
式，才能在科研中取得较大的突破。
如果我竞争成功，我将参照科研工作做得较好的兄弟院
校的经验，结合我院具体情况，修订相应的科研管理（激励）制度，具体概括为：
联队伍、
建平台、立课题、扬成果。
三、工作思路与具体措施：
1.走产学研相结合的道路，进一步加强与社会（企业）的联系，争取建立2-5个真正意
义上的“院企联盟”，搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。
2.运用专门的“孵化”机制升级科研课题，在学院形成良好的科研工作氛围，推动现有
各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。
3.加强科研团队建设。
充分调动学院每一位老师的力量，切实加大对骨干科研人员和年
轻科研人员的培养力
升级会员 