中考化学二模试题III.docx
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中考化学二模试题III
2019-2020年中考化学二模试题（III）
一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
1．我们身边的下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．酱油B．冰水混合物C．青铜D．碘酒
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．冰川融化B．海水晒盐C．酸雨形成D．浊液过滤
3．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．纯碱的化学式﹣﹣NaHCO3B．硫酸铁的化学式﹣﹣FeSO4
C．天然气的主要成分﹣﹣CH4D．氯的元素符号﹣﹣cl
4．下列说法错误的是（ ）
A．预防骨质疏松，可适量补充钙元素
B．被困于火灾区，可蹲下或匍匐前行逃生
C．治疗胃酸过多，可使用氢氧化钠
D．冰雪路面，可加入食盐作融雪剂
5．如表物质归类正确的是（ ）
选项
归类
物质
A
常见合金
生铁、金刚石、青铜
B
复合肥料
氯化铵、磷矿粉、硝酸钾
C
化石燃料
煤气、石油、天然气
D
常见干燥剂
浓硫酸、生石灰、碱石灰
A．AB．BC．CD．D
6．如图是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（ ）
A．
推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好
B．
长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出
C．
可以测出收集二氧化碳的体积，植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水
D．
为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水
7．下列排列顺序正确的是（ ）
A．
常见物质的pHB．
氯元素的化合价
C．
人体中元素含量D．
硫元素的质量分数
8．下列实验设计不正确的是（ ）
A．用肥皂水鉴别硬水与软水
B．用燃烧法区分羊毛和化纤布料
C．用润湿的pH试纸测白醋的pH
D．用淀粉溶液区分加碘食盐和无碘食盐
9．下列对化学实验的描述或实验操作正确的是（ ）
A．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成一种无色无味气体
B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C．取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液，鸡蛋清凝结
D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内
10．甲和乙可以合成一种重要的化工原料，微观过程如图．下列说法错误的是（ ）
A．生成物丁属于氧化物
B．丙中C、H、O的质量比为12：
3：
8
C．工业酒精含有少量丙，丙有毒，因此绝对禁止用工业酒精配制饮用酒
D．该反应体现无机物可转化为有机物
11．下列对应的化学方程式书写正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：
4Fe+3O22Fe2O3
B．用含有还原性铁粉的麦片补铁：
2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C．用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿（CuFeS2）、辉铜矿（Cu2S）炼铜排出的废气中的二氧化硫：
S02+2Na0H═NaS03+H20
D．正常的雨水显酸性：
CO2+H2O═H2CO3
12．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是（ ）
A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：
3
C．将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A
D．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
13．物质的性质决定物质的用途．下列说法错误的是（ ）
A．干冰升华需吸收大量的热，可用于人工降雨
B．Ca（OH）2能与酸反应，可用于改良酸性土壤
C．用武德合金制作保险丝，是因为熔点低
D．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂杀菌消毒
14．有关如图各物质间的转化，说法不正确的是（ ）
A．①③中的各物质间的转化均可一步实现
B．①中的反应a所体现的冶炼技术是现代湿法冶金的先驱
C．②中的物质b可以是CaCl2或Ca（OH）2
D．③中的反应c的条件是高温，反应d可将其他形式的能量转化为化学能
15．现有18.6gNaOH、Na2CO3固体，测得其中钠元素与碳元素的质量比为23：
3．在室温下，将该混合物与100g稀硫酸混合，恰好完全反应，所得不饱溶液质量114.2g，则原固体中含有钠元素的质量为（ ）
A．3.3gB．4.6gC．9.2gD．13.8g
二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）
16．下列说法正确的是（ ）
A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了
B．用KClO3及双氧水制O2时，加入的MnO2作用不相同
C．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
17．为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（ ）
物质
选用试剂（过量）
操作方法
A
CO2（HCl）
氢氧化钠溶液
通入装有氢氧化钠溶液的洗气瓶
B
Na2CO3（NH4HCO3）
加热至质量不再减少
C
Cu（NO3）2溶液（AgNO3）
铜粉
过滤
D
NaCl溶液（CaCl2）
K2CO3
过滤
A．AB．BC．CD．D
18．下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（ ）
A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
B．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3
19．某实验小组的同学用氢氧化钡溶液与稀盐酸进行中和反应，结束后取10g反应后溶液逐滴滴入质量分数为13.25%碳酸钠溶液，测得溶液PH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．中和反应时氢氧化钡溶液与稀盐酸恰好完全反应
B．图中oa段反应为BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
C．图中c点溶液中的溶质有2种
D．图中b点产生的沉淀质量是0.985g
20．炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图，下列有关说法错误的是（ ）
A．操作1中粉碎的目的是增大反应物的接触面积
B．操作2中，CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生产CuCl2和Na2SO4，化学方程式为CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4
C．操作3的名称是过滤
D．流程图中能循环利用的物质是NaCl和Na2SO4
三、填空题（共5小题，每小题4分，满分18分）
21．用化学符号表示：
（1）n个氢气分子 ；
（2）2个铵根离子 ；
（3）高锰酸钾中锰元素的化合价 ；（4）人体缺少 元素会得侏儒症．
22．选择下列适当的物质填空（填字母序号）：
A．蛋白质B．碳酸氢钠C．氮气D．明矾
E．生石灰F．维生素CG．酒精H．硫酸铜
（1）雪饼袋中可防腐的气体是 ；
（2）配制波尔多液的盐是 ；
（3）牛奶中的主要营养物质是 ；（4）蔬菜中富含的营养物质是 ；
（5）可作食品干燥剂的物质是 ；（6）蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是 ．
23．氢气是很好的能源物质，但不便于储存和运输．CaH2是一种储氢材料，其储存和释放氢气的过程如图所示
（1）CaH2的化学名称为 ；
（2）保存CaH2应注意 ．（填一项即可）
24．某兴趣小组的同学用生铁制成的铁钉来制取晶体[FeSO4•7H2O]，进行了如图实验：
（1）操作1、2中所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管和 ．
（2）混合溶液A中的溶质有Fe2（SO4）3、H2SO4和 （化学式）．
（3）操作3的步骤是加热浓缩、 、过滤、洗涤、干燥．
（4）洗涤[FeSO4•7H2O]晶体可下列试剂 ．
A．水B．稀硫酸C．冷水．
25．请你运用类推法，回答下列问题：
（1）+6、+4是硫元素常见的化合价，相应的钠盐有Na2SO4和Na2SO3；以此类推，+5、+3是氮元素常见的化合价，相应的钠盐有NaNO3和 （填化学式）．
（2）在金属活动性顺序表中，K与Na相邻，K与Na的化学性质也相似．已知金属K投入盐的水溶液中，先发生如下反应：
2K+2H2O═2KOH+H2↑；则金属Na投入CuSO4溶液中发生反应的化学方程式为 ．
四、解答题（共2小题，满分17分）
26．请结合图示实验装置，回答下列问题：
（1）写出图中仪器甲、乙的名称：
甲 ，乙 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的 （填标号），写出该反应的化学方程式 ．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从 （填“a”或“b”）端通入．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 （填“a”或“b”）端．
（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练．
①对固液残留物进行过滤，应选择图中装置 （填标号），过滤时玻璃棒的作用是 ．
②取上述少量滤液进行蒸发，析出的固体中一定含有的物质是 ．
27．某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe（OH）2：
（1）[查阅资料]甲同学查阅资料后，得到Fe（OH）2如表信息：
资料名称
物理性质描述
化学性质描述
《化学辞典》，顾翼东编，1989年版P637
白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体
与空气接触易被氧化，将细粉喷于空气中，则立即燃烧出火花
《大学普通化学（下册）》傅鹰著P637
白色沉淀
此沉淀易被氧化成微绿色Fe3（OH）8
《普通化学教程》（下册）P788
白色
能强烈吸收O2，迅速变成棕色Fe（OH）3．这时作为氧化的中间产物为土绿色，其中含有Fe2+、Fe3+．
（2）[实验设计]甲同学查阅资料后设计如下实验方案：
按照如图进行实验，容器A中的反应开始时，弹簧夹C处于打开状态，一段时间后，关闭弹簧夹C，容器A中的反应仍在进行．最终在 容器中观察到白色沉淀，该实验中涉及到主要现象的化学方程式有（可以分步书写）：
， ．反应开始打开C的目的是 ．
（3）[意外发现]实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色，那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢？
甲对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是：
．
（4）[阐释异议]乙同学依据配色原理：
白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识，认为绿色可能是形成Fe（OH）2•nH2O所致．用热水浴的方式加热生成的绿色沉淀，观察到沉淀由绿变白的趋势．写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式
（5）[深入验证]欢迎你参加该研究小组的讨论，请提出一种在研究由Fe2+制备Fe（OH）2的过程中，有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路 ．
五、解答题（共2小题，满分11分）
28．有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成．为探究其组成，同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，经过思考设计并进行了如图1实验：
请分析实验过程，回答下列问题：
（1）白色粉末中一定不含 ， ；
（2）生成白色沉淀的化学方程式为 ．
（3）为最终确定白色粉末的组成，某同学称取10.0g该白色粉末溶于水，加入足量的盐酸，产生气体的量与加入盐酸的质量如图2所示．则原粉末中一定含有NaOH，你认为此结论 （选填“是”或“否”）正确．并计算Na2CO3的质量分数为 ．
29．A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．其中A常用来焙制糕点，C、D、M均为氧化物，E常用来改良酸性土壤，K为红棕色固体，J、X为黑色固体，H到K发生分解反应，难溶性碱加热会分解产生相应的两种氧化物，反应③是自然界中最重要的反应．
（1）写出A、L的化学式：
A ；L ；
（2）写出反应的化学方程式① ；② ．
（3）自然界中反应③的名称为 ．
（4）反应④的实际应用为 ．
六、解答题（共1小题，满分14分）
30．已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片，化学式为AlaMgb（OH）16CO3•4H2O，假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应．某研究性学习小组设计了如图一实验探究铝碳酸镁片的组成．
【实验一】
取mg该药片，研成粉末放入硬质玻璃管中，加热，充分反应后测得装置C增重2.16g，装置D增重0.44g．
（1）铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和水，则为分别测定CO2和水的质量，装置C和D中盛放的药品应选择：
C D （填序号）．
①浓硫酸②碱石灰③氯化钙④纯碱
（2）实验开始前先通入一定量空气，其操作方法是关闭弹簧夹 ，打开弹簧夹 ，目的是 ．
（3）一段时间后，打开弹簧夹 ，关闭弹簧夹 ，点燃酒精灯加热，充分反应后，停止加热，继续通入空气至玻璃管冷却的目的是 （填序号）．
①排净空气防爆炸②防止空气中水和二氧化碳进入C、D影响测定
③使生成水和二氧化碳进入C、D被充分吸收
【实验二】
另取mg该药片，加入100g9.8%的稀硫酸，充分反应后滤去不溶物，得到含有MgSO4和Al2（SO4）3等溶质的滤液，向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液，产生沉淀的物质的质量与加入NaOH质量的关系如图二．
已知：
MgSO4+2NaOH═Mg（OH）2↓+Na2SO4Al2（SO4）3+6NaOH═2Al（OH）3↓+3Na2SO4
Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O，
Mg（OH）2不溶于NaOH，NaAlO2可溶于水．
（1）图中NaOH加入0.80g，仍没有沉淀，说明滤液中含 ．当加入NaOH的质量到x时，生成的沉淀有 和 ，其中Al（OH）3的质量是 g，则x= g．
（2）有医生建议患有严重胃溃疡的患者最好慎用该药，试用你所学的知识解释这样建议的理由是 ．
（3）试确定铝碳酸镁的化学式为 ．
xx年江苏省镇江市句容市后白中学中考化学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
1．我们身边的下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．酱油B．冰水混合物C．青铜D．碘酒
【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
【解答】解：
A、酱油中有氯化钠、色素、水等物质，属于混合物，故选项错误；
B、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物中的氧化物，故选项正确；
C、青铜是铜、锡合金，属于混合物，故选项错误；
D、碘酒中有碘和酒精，属于混合物，故选项错误；
故选B
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．冰川融化B．海水晒盐C．酸雨形成D．浊液过滤
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
【解答】解：
A、冰川融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；
B、海水晒盐是水分蒸发过程，由液态变为气态，只是状态发生变化，属于物理变化，故B错；
C、酸雨形成是二氧化硫与水结合生成亚硫酸，亚硫酸被氧化成硫酸，属于化学变化，故C正确；
D、浊液过滤是将不溶性杂质除掉，属于物理变化，故D错．
故选C．
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
3．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．纯碱的化学式﹣﹣NaHCO3B．硫酸铁的化学式﹣﹣FeSO4
C．天然气的主要成分﹣﹣CH4D．氯的元素符号﹣﹣cl
【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】书写元素符号时应注意：
①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．
根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）进行分析判断．
【解答】解：
A．纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故错误；
B．硫酸铁中，铁元素+3价，硫酸根显﹣2价，其化学式为Fe2（SO4）3，故错误；
C．天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，故正确；
D．氯的元素符号为Cl，故错误．
故选C．
【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式等）的书写和理解能力．
4．下列说法错误的是（ ）
A．预防骨质疏松，可适量补充钙元素
B．被困于火灾区，可蹲下或匍匐前行逃生
C．治疗胃酸过多，可使用氢氧化钠
D．冰雪路面，可加入食盐作融雪剂
【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；常用盐的用途；灭火的原理和方法．
【专题】化学知识生活化；常见的盐化学肥料；化学与生活．
【分析】A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．
B、根据火灾发生时的逃生方法进行分析．
C、根据氢氧化钠具有很强的腐蚀性进行分析判断．
D、根据食盐可使冰雪较快融化进行分析判断．
【解答】解：
A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏老年人会患骨质疏松，为预防骨质疏松，老年人应适量补充钙元素，故选项说法正确．
B、火灾发生时，有毒气体一氧化碳在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍匐前进，故选项说法正确．
C、氢氧化钠具有很强的腐蚀性，因此不可用于治疗胃酸过多，故选项说法错误．
D、消除路面上的积雪可以撒些盐，使凝固点降低，使冰雪较快融化，故选项说法正确．
故选：
C．
【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
5．如表物质归类正确的是（ ）
选项
归类
物质
A
常见合金
生铁、金刚石、青铜
B
复合肥料
氯化铵、磷矿粉、硝酸钾
C
化石燃料
煤气、石油、天然气
D
常见干燥剂
浓硫酸、生石灰、碱石灰
A．AB．BC．CD．D
【考点】合金与合金的性质；气体的干燥（除水）；常见化肥的种类和作用；化石燃料及其综合利用．
【专题】物质的分类．
【分析】A．根据合金的概念：
金属与金属或金属与非金属的混合物来分析；
B．复合肥料是指至少含有氮、磷、钾三种元素中两种元素的肥料；
C．化石燃料是指煤、石油、天然气；
D．根据常用的干燥剂来分析．
【解答】解：
A．生铁和青铜属于合金，金刚石是一种碳的单质，故错误；
B．氯化铵中只含氮元素，属于氮肥；磷矿粉中只含磷元素，属于磷肥，故错误；
C．化石燃料是指煤、石油、天然气，而不包括煤气，故错误；
D．浓硫酸具有吸水性，生石灰易与水反应，碱石灰是氢氧化钠固体与氧化钙的混合物，能够吸水，均可作干燥剂，故正确．
故选D．
【点评】本题考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．
6．如图是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（ ）
A．
推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好
B．
长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出
C．
可以测出收集二氧化碳的体积，植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水
D．
为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水
【考点】二氧化碳的实验室制法；量气装置；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的检验和验满．
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
【分析】据装置气密性检验的方法、实验注意事项、二氧化碳的性质解答．
【解答】解：
A、如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，瓶内大气压强大于外界大气压，故长颈漏斗内的液面上升，故错误；
B、据实验注意事项，长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出，故正确；
C、测量生成的二氧化碳气体的体积，二氧化碳能溶于水，而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用，故正确；
D、二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳，故正确．
故选A．
【点评】本题难度不大，主要考查气体的制取与检验的操作，难度不大，掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
7．下列排列顺序正确的是（ ）
A．
常见物质的pHB．
氯元素的化合价
C．
人体中元素含量D．
硫元素的质量分数
【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；有关元素化合价的计算；元素的质量分数计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．
【专题】化学式的计算；常见的酸酸的通性；化学与生活．
【分析】A、根据常见物质的pH进行分析判断．
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各化学式进行解答．
C、根据人体中元素含量进行分析判断．
D、根据硫的化合物中硫元素的质量分数进行分析．
【解答】解：
A、肥皂水显碱性，pH大于7；食盐水显中性，pH=7；醋酸显酸性，pH小于7，故选项说法错误．
B、氢显+1价，钙显﹣2价，氧显﹣2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零可知，氯化氢、次氯酸钙、NaClO2中氯元素的化合价分别为﹣1、+1、+3价，故选项说法正确．
C、人体中Se的含量不如Ca的高，故选项说法错误．
D、亚硫酸钠、硫酸钠以及硫化钠中硫元素的质量分数由低到高的顺序是硫酸钠、亚硫酸钠、硫化钠，故选项说法错误．
故选B．
【点评】本题难度不大，掌握化学式的有关计算、人体里各元素的含量以及溶液的酸碱性等即可正确解答本题．
8．下列实验设计不正确的是（ ）
A．用肥皂水鉴别硬水与软水
B．用燃烧法区分羊毛和化纤布料
C．用润湿的pH试纸测白醋的pH
D．用淀粉溶液区分加碘食盐和无碘食盐
【考点】化学实验方案设计与评价；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；加碘盐的检验．
【专题】实验设计题．
【分析】A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；
B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；
C、根据pH试纸测定溶液的pH值时，不能湿润进行分析；
D、根根据淀粉只能与单质碘作用而不能与化合态碘反应显色进行解答．
【解答】解：
A、取样品，加入肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A正确；
B、取样品，灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，没有此气味的是化纤布料，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、pH试纸测定溶液的pH值时，不能湿润，故C错误；
D、淀粉只能与单质碘作用而不能与化合态碘反应显色，加碘盐中的碘为化合态的碘，故D错误．
故选：
CD．
【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质
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