教师专业成长手册资料资料.docx
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教师专业成长手册资料资料
No
教师专业成长手册
(---学年度)
学校
姓名
任教学科
任教班级
个人档案…………………………………………………………3
成长规划…………………………………………………………4
一、三年成长规划……………………………………………4
二、本学年目标……………………………………………5
三、本学年目标达成…………………………………………5
成长历程…………………………………………………………6
一、读书生活…………………………………………………6
二、教育科研…………………………………………………8
三、课程开发…………………………………………………9
四、继续教育…………………………………………………10
五、行动研究…………………………………………………11
(一)校本教研………………………………………………11
(二)教学案例………………………………………………13
(三)学生作业………………………………………………14
(四)教育叙事………………………………………………15
(五)特色展示………………………………………………16
(六)精彩博客………………………………………………16
六、感悟反思…………………………………………………17
七、累累硕果…………………………………………………18
成长评价…………………………………………………………20
说明:
填写各项时,留空不够可另附纸页。
尊敬的老师,请留下您成长的足迹:
个人档案
(贴一张个性特点或与学生互动的照片)
出生年月教龄学历职称
任教学科任教年级、班级
工作量(课时数)是否担任班主任
我的座右铭:
教育格言:
爱好特长:
上学年主要工作亮点:
成长规划
一、三年成长规划:
成长规划
二、本学年目标:
三、本学年目标达成:
成长历程
一、读书生活(上学期)
计划阅读的书籍:
正在阅读的书籍:
记录学习笔记字(不低于学校要求的字数)
学习心得:
成长历程
一、读书生活(下学期)
计划阅读的书籍:
正在阅读的书籍:
记录学习笔记字(不低于学校要求的字数)
学习心得:
成长历程
二、教育科研
课程名称
级别
实验
区间
本学年研究的内容:
研究方法设计:
研究进程:
研究过程的呈现形式:
成长历程
三、课程开发
(一)开发的校本课程
(二)开设的第二课堂或选修课(承担的第二课堂名称、任务)
(三)举办的专题讲座
名称:
时间:
地点:
范围:
效果
成长历程
四、继续教育
(一)函授自学(专业、学校,将要取得的学历):
(二)区级及以上培训(培训班名称、学时和培训单位):
(三)外出学习(时间、内容、举办单位):
(四)校本培训
时间
内容
时间
内容
时间
内容
时间
内容
时间
内容
成长历程
五、行动研究
(一)校本教研(上学期)
1、本组(个人)教研专题:
2、教研方法与解决的问题
3、个人角色
成长历程
五、行动研究
(一)校本教研(下学期)
1、本组(个人)教研专题:
2、教研方法与解决的问题
3、个人角色
成长历程
五、行动研究
(二)两份最满意的教学案例(附教后反思)
成长历程
五、行动研究
(三)四份最满意的学生实践作业(指在教师指导下取得的作业,作业形式为:
小制作、小论文、小发明成果等能体现实践创新能力的作品或照片)
作业一评语:
作业二评语:
作业三评语:
作业四评语:
成长历程
五、行动研究
(三)教育叙事二、三例:
叙事一:
叙事二:
叙事三:
成长历程
五、行动研究
(五)特色展示(个人、学生)
(六)精彩博客(发表的博客作品名称及网址)
成长历程
六、感悟反思
上学期:
下学期:
成长历程
七、累累硕果
1、教育教学工作获奖情况(优秀教师、优秀班主任、教学能手、优质课、基本功等)
获奖时间
授奖单位
获奖内容
获奖级别
获奖等次
备注
2、执教公开课、观摩课情况
时间
级别
执教内容
备注
3、教研成果情况(教科研成果、论著、论文等)
出版或发表时间
出版社或刊物
论著、论文名称
本人位次
备注
成长历程
七、累累硕果
制
作
课
件
时间
课件内容
级别
等次
备注
学
生
姓名(人数)
获奖内容(刊物)
颁奖单位
时间
级别
备注
成长评价
自我评价:
同伴评价:
同伴:
领导评价:
领导:
师德考核等级
年度考核等级