《竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春》选择简答及解析部编版七下.docx

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《竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春》选择简答及解析部编版七下

部编版七下期中课外古诗词习题及答案

期中课外古诗词目录：

一、竹里馆/王维

二、春夜洛城闻笛/李白

三、逢入京使/岑参

四、晚春/韩愈

一、《竹里馆》

【原诗】独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

【译文】独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。

密林之中何人知晓我在这里？

只有一轮明月静静与我相伴。

【主题思想】

诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰。

到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。

【习题及解析】

一、选择题：

1、以下对诗歌《竹里馆》的分析，错误的是（B）

A.全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。

B.诗中既无描写，又无抒情。

C.以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。

D.独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。

【解析】B、“独坐幽篁里，弹琴复长啸。

”是描写。

2、对（唐）王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（Ａ）

A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。

B.诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。

C.诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。

D.诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。

【解析】Ａ、不只是这两个词语，还有“弹琴”“相照”等。

3、赏析诗歌《竹里馆》，下面运用拟人手法的诗句是（D）

A.独坐幽篁里　　　　　　　B.弹琴复长啸

C.深林人不知　　　　　　　D.明月来相照

【解析】Ｄ、明月来相照，运用了拟人的修辞。

4、王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（A）

A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。

B.诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。

C.诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。

D.诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。

【解析】A.有误，诗人独自在竹林里独坐、弹琴、长啸三个词，可以看出诗人高雅闲适、超凡脱俗的性情。

词语：

独坐、弹琴、长啸。

二、赏析简答题：

1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？

能体现诗人思想感情的词语有哪些？

答：

本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

词语是：

独坐、弹琴、长啸。

2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里？

答：

“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

3、赏析诗句“独坐幽篁里，弹琴复长啸。

”

答：

诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。

不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅淡泊、超拔脱俗的气质。

二、《春夜洛城闻笛》李白

【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？

随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？

【主题思想】

本诗叙述了诗人客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的心绪。

【习题及解析】

一、选择题：

1、《春夜洛城闻笛》，诗句赏析，不正确的是（A）

A.诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。

B.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C.“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D.短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。

热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。

【解析】A、“折柳”，即《折杨柳》，汉代横吹曲名，内容多写离别之情。

2、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（B）

A.此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。

题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。

B.诗歌起句即从笛声落笔。

诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C.诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。

“暗”字为一句关键。

D.因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。

可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。

【解析】分析：

A、诗人的故乡不是洛阳。

C、应为：

变客体为主体。

D、这里“暗”字有多重意蕴。

主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。

3、下列对《春夜洛城闻笛》这首诗的赏析，不正确的一项是（B）

A.首句的“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛是何人所吹，从何处来的意思。

第二句“满洛城”是说笛声高亢嘹亮，加上春风助力，全城都听到了。

B.第三句不说在笛声中听到了《折杨柳》，而说在曲中听到了“折柳”，这个“折柳”代表了送别的场景，能唤起听者一连串的记忆，为下句做铺垫。

C.“何人不起故园情”，好像是说别人，说大家，但第一个激起思乡之情的，不正是诗人自己吗?

此句以反问出现，正反映了这种怀乡感情的强烈。

D.本诗着重以听众的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛的艺术魅力。

【解析】B，“折柳”代表“折杨柳”这首曲子，不是场景。

二、赏析简答题：

1、“谁家玉笛暗飞声”，一个“暗”好在哪里？

答：

①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。

全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。

②此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

③“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。

2、赏析：

“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

”

答：

诗人听到这首《折柳》曲，便引起客愁乡思。

《折柳》为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。

三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。

强调“此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。

这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。

3、触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。

简单作一下分析。

答：

古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。

《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。

诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。

4、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

答：

“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

三、《逢入京使》岑参

【原诗】故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

【译文】

向东遥望长安家园路途遥远，思乡之泪沾湿双袖难擦干。

在马上匆匆相逢没有纸和笔.，只有托你捎个口信，给家人报平安。

【主题思想】

此诗表达了作者思念家乡，亲人的情感。

【习题及解析】

一、选择题：

1、《逢入京使》中，以下分析，错误的是（C）

A.“双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

B.表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

C.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。

D.“凭君传语报平安”，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

【解析】C、不矛盾。

“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。

这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。

2、《逢入京使》中，关于“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”一句，不正确的理解是（C）

A.诗中“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。

这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。

纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

B.行者匆匆的口气。

走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！

岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

C.诗写作者归家途中邂逅京使，虽然不久后将会见到家人，但是思乡心切，于是托京使捎带口信回家的情境。

D.这句诗不假雕琢，信口而成，而又感情真挚，把许多人心头所想、口里要说的话，真挚而又不需要添加任何修饰的表现出来，使得诗歌更具表现意义。

【解析】C、错误之处是：

“不久后将会见到家人”。

3、《逢入京使》中，诗句处处流露思乡之情，以下赏析，不正确的是（B）

A.“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。

“故园”指的是在长安自己的家。

“东望”是点明长安的位置。

离开长安已经好多天，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。

B.“双袖龙钟泪不干”一句带有夸张的意味，是强调自己思忆亲人的激情，这里就暗暗透出捎家书的微意了。

“龙钟”在这里寓意作者离家太久，归来时已年华逝去。

“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。

C.“马上相逢无纸笔”一句完全是行者匆匆的口气。

走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！

岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。

他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

D.这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。

【解析】C、“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。

这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

4、对诗歌《逢入京使》的理解，不正确的是（D）

A.这首诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

B.“凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。

C.展开联想与想象，诗歌描绘了离开长安日久，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖的情景。

D.这首诗语言朴素自然，仅仅运用了比喻的修辞手法，就将生活中充满的浓郁边塞生活气息，用朴素的语言真挚的表现出来。

【解析】D、运用了夸张的修辞。

5、《逢入京使》，分析正确的一项是（D）

A.“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。

写的是诗人从故园回望来时的路，不仅感叹路途遥远艰辛。

诗人即将再次离开“故园”，去往西域，回望走过的漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。

B.“双袖龙钟泪不干”，意思是说诗人年老色衰似龙钟，思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。

这句运用了比喻的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

C.“马上相逢无纸笔”，是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于仕途落魄，处境艰难，难以纸笔书写家书的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。

D.“凭君传语报平安”，这最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。

【解析】A、错误之处：

诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。

B、错误之处：

“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。

这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

C、错误之处：

“马上相逢无纸笔”写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。

6、下列对《逢入京使》的理解不正确的一项是（）

A.“故园东望路漫漫”写的是诗人返乡途中归心似箭，无奈长路漫漫，亲人远隔，泪雨旁沱。

B.“双袖龙钟泪不干”用夸张手法表现思亲之情，也为下文写捎书回家“报平安”做铺垫。

C.诗中“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。

D.这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿意让亲人挂念的复杂情感。

【解析】A，出使西域的途中，非返乡途中。

二、赏析简答题：

1、这首诗表达了诗人怎样的情感？

答：

表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？

答：

表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。

3、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”两句好在哪里？

答：

好在诗人提炼出特定环境下的典型情节，别出心裁，体现了浓厚的边塞生活气息。

“马上相逢”的情节，很有军旅生活的特色，描绘出彼此行色匆匆的情景，因无纸笔而用口信代家书，既合情合理，又给人以新鲜之感。

4、作者逢入京使为什么要托他报平安？

答：

因为岑参是第一次到西域，他告别了在长安的妻子，踏上漫漫征途。

也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。

立马而谈，互叙寒温，知道对方要返京，顿时想到请他捎封家信回长安去。

5、赏析“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。

答：

“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。

诗人已经离开家多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免涌上心头。

乡愁难收。

“故园”，指的是在长安的家。

“东望”是点明长安的位置。

“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。

这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。

四、《晚春》韩愈

【原诗】草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【译文】花草树木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。

就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。

【主题思想】

这首诗的最大特点就是巧妙地运用了拟人的修辞手法，通过赋予花草树木以生命的力量，来告诫人们珍惜时光，珍惜春天，启示人们抛开自我，应时创造。

【习题及解析】

一、选择题：

1、下列对韩愈的《晚春》赏析有误的一项是：

（B）

A、这首诗运用了拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，榆荚杨花虽缺乏的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景，虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬了。

B、这是一首描绘暮春景色的七言绝句。

只是写百卉千花争奇斗艳的常景。

C、说这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于诗中拟人化手法的奇妙运用，糅人与花于一体。

“草木”本属无情物，竟然能“知”能“解”还能“斗”，而且还有“才思”高下有无之分。

D、此诗熔景与理于一炉。

可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理：

一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

【解析】B不只是为写争奇斗艳的场景，而是透过景物描写领悟出其中的人生哲理：

一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

2、下列各项对《晚春》的理解不正确的一项是（）

A.这首诗描写的暮春季节，百花盛开，万紫千红，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。

B.“杨花榆荚无才思”，诗人极力嘲讽“无才思”的“杨花榆荚”没有其他花卉那般艳丽，不配在春天飘落。

C.本诗以拟人化的手法，轻灵的语言，从花草树木的角度写对春天的留恋。

花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，吐艳争芳，色彩缤纷，繁

花似锦，就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列。

D.整首诗工巧奇特，别开生面。

诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春、万紫千红的动人情景。

【解析】B项，三四句运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。

”嘲讽”不配“含有贬义，与原句意思不符。

故答案B。

二、赏析简答题：

1、“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法？

有何妙处？

答：

拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。

2、请对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗作赏析。

答：

运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。

3、发挥想象，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景：

答：

柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。

4、诗的三四两句意蕴深刻，为历代传诵。

请从修辞的角度对这两句诗作赏析。

答：

运用拟人、比喻的手法，生动形象的描绘了朴素无华的扬花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不错失时机的人生态度。