一年级家长会副班主任发言稿.docx
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一年级家长会副班主任发言稿
一年级家长会副班主任发言稿
1.一班级班主任家长会发言稿
各位家长，下午好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感激！
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：
一、熟悉一班级一班级是学校阶段中一个关键性的班级。
所学内容都是一些特别基础的学问。
一班级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想假如地基没有打好房子怎样能结实。
一班级除了学习一些基础的文化学问以外，次要是培育同学良好的学习习惯、生活习惯。
一班级同学由于刚从幼儿园进入学校阶段，许多事情都不太顺应。
这就需要各位家长和老师亲密协作，关心他们渡过这个顺应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的协作，关心孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共53人。
大部分同学学习乐观努力。
我对我的同学布满信念。
但也不行否认，孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来！
下面我将本班学习近一个月的有关状况向大家作一简洁引见：
（一）班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对学校的学习生活还不太顺应。
这就需要我们老师渐渐引导。
在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。
课堂上要求他们恪守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快顺应学校生活。
我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。
我们开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。
激发全体孩子的学习热忱。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的同学我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。
（二）同学方面1、学习方面
（1）课堂表现一班级的课堂，特别重要。
在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分同学的思维是相当活跃的，每个问题都能乐观思索回答，如：
等等，这一部分孩子课堂效率比较高。
还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，如：
等同学。
但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不乐观思索问题。
惰性很强。
（2）其他方面有些孩子书写仔细、字型美丽，如：
等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。
还有一些孩子喜爱劳动，不怕脏，不嫌累自动为班集做事情，如：
等同学。
他们的表现都是很棒的。
还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。
课下作业写不完；有的还常遗忘做；还有部分同学写字太潦草，没有急躁。
这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。
我们这些同学的家长们能仔细对待。
和我们一起努力把他们消失的问题妥当处理。
2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。
总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。
可能有家长伴侣感到不理解：
我每天都问他的呀，怎样还会不写作业呢？
在这里我想严肃地告知各位家长，你面对的是一班级的学校生，他们的学习自理力量还很差，许多字都不熟悉。
他们这一年的学习都离不开家长。
他们的作业需要你共同和他一起完成。
特殊是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。
语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。
这些软性作业的完成全靠家长。
所以你简洁地问一句：
作业还写好啦？
怎样能行呢？
当然，有些家长也很苦恼，孩子学校不好话不晓得孩子什么作业，搞得家长也很被动。
我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，实在不行你告知我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。
不能由于不晓得作业而不管孩子，让他不写作业啊。
因而，我盼望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的注重，特殊是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满，端正他们的学习态度，就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧！
三、汇报考试状况虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至多能反映了孩子这大半个月的学习状况。
对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。
特殊是这些还不懂事的一班级的孩子们。
不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当急躁地、心平气和地帮孩子找缘由，关心他弄懂，学会，把问题处理好才是上策。
请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量同学学习的一个目标，而不是独一目标。
一班级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太顺应考试这种检测形式。
有些。
2.副班主任家长会发言稿
你们好！
感激大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和关心，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五班级是学校内一个极其重要的学习阶段，五班级同学已经熟识了学校的一切，得到了对学校生活的奇怪 与憧憬，他们认为本人已长大，自以为是，不盼望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，同学处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我共性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长能否也感觉到了？
借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，次要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！
第一方面：
向各位家长引见一下开学两个多月来班级的一些状况：
两个半月以来，全体来看，大部分同学进步都很大，特殊是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：
在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分；每周的值日生也能仔细、担任的来值日；班级无论谁有了困难都能自动去关心。
当然，我们也看到不足的地方还许多，比如：
晚上不能盲目地根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不准时，靠老师一再督促，课堂上自我约束力量差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较仔细，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
其次方面：
说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较简单出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。
这只是一个方面，另一方面的缘由是孩子也没那考试当回事，做题马虎大意。
三是练习力度不够，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，这应当是我们家长帮助老师完成的。
3.一班级家长会班主任发言稿
各位领导、老师们大家好！
我叫xx，来自xx学校，毕业12年，11年担当班主任，从学校五班级到学校毕业班。
今日能站在这里我感觉很荣幸，由于在11年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、一般的班主任老师，所以今日在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、沟通、提高。
做好班主任工作，首先要注意同学的养成训练。
大家都晓得班主任工作细碎而繁琐，同学每天的学习我们要关怀，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操劳，每天下来我们常常是筋疲力尽，心里唠叨不断，同学难管。
其实不然，只需我们平常注意同学的养成训练，班级管理就变会得简洁得多啦。
第一，养成良好的学习习惯。
学习是同学的基本责任，是同学将来立身社会的前提，贡献社会的基础。
所以同学要喜爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培育学习的力量。
而其中学习习惯的养成尤为重要。
为培育同学良好的学习习惯，我常常要求同学学习要有目的、有方案、早支配。
每学期开头组织第一次班会，让同学谈抱负、谈人生、谈今年的方案，随后写出个人的学期方案，考试目标分数，以后逐个对比，全年不间断更新目标，从而不断进步激励本人愈加努力学习。
其次，养成良好的卫生习惯。
清洁洁净美观的环境有利于同学学习，要使同学成为素养高、气质雅的人，平常特殊留意从小处做起，从小节处育人。
“顺手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深化人心。
值日同学甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨。
班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。
第三，养成良好的纪律习惯。
“严格的纪律约束是为了让同学达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。
如何使同学养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。
每年开学一开头就制定具体的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和同学代表担当值周生记录状况，一周一次总结，发觉问题准时训练、准时引导、准时补救，试验多年取得了很好的效果。
班内打闹的少了，自动学习的多了；原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在一周一次打扫却每天干洁净净；班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，有条有理，同学一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！
其次，要注意同学的思想训练。
二十一世纪对人才的要求不只要有学问、有文化，更重要的是有道德。
思想道德训练对于一个班集体来讲至关重要，所以我常常训练同学做一个有爱心的人，一个没有爱心的人即便有高深的学识，他也只会成为一个无私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。
所以真正的训练应当培育对社会、对他人、对家人真正有用的人。
为培育同学的爱心，我常常利用课外时间和同学一起品读表现高尚爱心的美丽文章，给同学讲很多真实生动的爱心故事，并引导同学在家多看一些弘扬爱心的电视节目，并让爱心的培育从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开头。
最终，要注意同学的激励训练。
在课堂上你的一个浅笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓舞，都能赢得同学的信任，会使他们的潜能发挥出来。
在训练中应少一些批判，多一些赏识，对每一位同学都要布满爱心，发觉每一位同学的闪光点。
班主任老师肯定要信任每一位同学都有无穷的潜力，只需你急躁去开发，他就是一块无价之宝。
我用的激励方法是制造激励卡，每人贴在桌面上，上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。
特殊是班主任亲身填写寄语，不但对同学激励大，对班主任也是一种提高，真正走进每位同学的心灵，去发觉他们每位身上的闪光点和不足。
上一年我班志恒同学天资聪颖，成果也不错，但由于贪玩不在乎一直不能拿到全级第一，我在他的班主任寄语栏里这样写道：
“是雄鹰就要振翅高飞，若总落在鸡棚上，还不如一支鸡好看！
”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀！
还有肖杰同学，学习不错，但心事太重，嘴犟，一有事老师一问就是“反正怎样、、、、、、”喜爱开脱本人，我在她的班主任寄语栏里这样写道：
“懒散是胜利的劲敌，喜爱开脱本人的人，却开脱不了失败！
”她会警醒的，良药苦口有利于行，过多地开脱本人其实就是推卸责任，躲避现实。
还有亚丹同学，学习努力刻苦，但成果不好，我在她的班主任寄语栏里这样写道：
“是金子总会发光，有志者事竟成，竭尽全力肯定能行！
”这种心与心的沟通就像是阳光能照亮同学的心灵，给他们带来信念，带来盼望，带来生气和活力！
在上一年的中应考试中，我们班取得了优良的成果，最终总结一下，我多次填写的激励卡起到了很好的效果。
4.一班级家长会发言稿
敬重的老师，各位家长：
大家好！
我是一
（1）班YJBYS的妈妈。
首先特别感激班主任曹老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨训练孩子的问题。
也特别感激各位老师对张佳囡的细心培育。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：
“感谢你们，你们辛苦了。
”
其实，说起家庭训练阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：
“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好质量、好习惯开成都需要在家里由家长正e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333363393731确引导和督促。
我就简洁引见一下本人的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓舞有人说：
“好孩子是夸出来的”。
我特别赞同这个观点。
只需孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿本人孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：
“哟，我们家囡囡长在了，晓得疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有许多的闪光点。
家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有精彩的表现。
二、培育孩子盲目性，养成好习惯训练家孙云晓说过：
“习惯打算孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
学校阶段是孩子盲目性、好习惯构成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
平常，我总鼓舞张佳囡早睡早起。
让她晚上早起去看太阳。
并告知她，最美的朝阳只要早起的孩子才能观察。
所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子晓得该干什么，可放学回到家却不知了。
所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。
我们家长让孩子爱读书。
首先本人要养成爱读书的习惯。
家长端着书，孩子也会仿效。
习惯也自然构成。
我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。
假如还想看，那么本人读。
然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。
不过好习惯不是一朝一夕构成的。
要持之以恒，日积月累。
三、培育孩子的独立性以前，我是事无巨细。
结果孩子养成依靠的心理。
现在，我不再提示她，让她本人检查本人书包。
假如少带了，老师批判了我也不过问。
她已经晓得这些生活上、学习上的事都是本人的事，他应当为本人的行为担任。
将来会是个有责任心的人。
看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我晓得，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私关心，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指点，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。
5.一班级第一次家长会班主任发言稿
各位家长：
大家好！
首先对各位家长的光临表示热闹的欢迎和诚心的感激，您的到来就是对我们工作的支持和信任。
俗话说，好的开端是胜利的一半。
今日，我们请来了各位家长，目的就是为了相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作、提高训练教学质量，家长能够更好训练本人的子女做人与成材。
总之我们的目标是全都的，那就是：
“一切为了孩子，为了孩子的一切！
”因而我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！
下面我次要从以下几方面和大家进行一下沟通：
一、同学状况：
1、班级详细状况（夸学校、夸任课老师、夸孩子）全班共有30个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规训练渐渐顺应了学校一班级的同学生活。
班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好孩子：
王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李早晨、渠旭慧等同学，他们上课仔细听讲、发言乐观、作业能认仔细真完成。
进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。
上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。
回答问题最乐观的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。
最有礼貌的是白子琪同学，全校没有几个老师，白子琪叫不上名字的。
喜爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学，这学期又为我们班里带来了漂亮的盆花，装饰了我们的教室。
上学期刚开头还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开头，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。
我为我教了这样的30个孩子感到傲慢。
2、低班级同学常规要求①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。
闻名训练家叶圣陶说过：
“训练归根究竟是培育习惯。
”好习惯来自平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，要训练孩子早睡早起，不迟到不迟到按时到校上课。
要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。
父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。
我常常告知同学，要爱惜班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生洁净干净。
在这点上大部分同学能按要求去做，使我班卫生保持良好。
②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。
上课仔细听讲，乐观回答老师和同学提出的问题，并能把本人不懂的地方提出来让同学和老师关心处理。
按时完成各项作业。
做好课前预备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，本人预备明天的学习用具，特殊要削好铅笔。
③、作息时间的和接送要求。
作息时间。
上午，同学是7:
50到校，但是一般7:
40就开头早朗读。
半夜11:
30放学。
下午2:
30到校，4:
30放学。
在这儿我要提示几点：
（1）、请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动训练孩子有时间观念、恪守规章制度。
我校星期一是升国旗的时间。
应督促孩子穿好校服。
（2）、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。
（3）、半夜早到校的问题。
夏天了，半夜肯定要让孩子午休，保证下午上好课。
杜绝早到校。
2:
20可以进入校内。
二、针对期中测试，谈几点体会：
考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，肯定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
这些试卷我认为是把我们所学的学问进行了归纳，重难点比较突出。
考查的内容是特别广泛的，语文认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。
出错的次要缘由在个别孩子于对生字把握不扎实。
消失一些同音字混淆或是错别字现象。
另外，还消失拼音不会排序等。
不理解课外阅读的文章，作文表达不清晰等。
几个突出问题：
马虎、不仔细，简洁、会做的题反而出错（刘昊）。
不会检查试卷，有个别同学字迹不洁净，书写不美观（赵宇阳、王熙）。
数学方面：
计算不过关，不会处理生活中的问题，空间方向感比较差等。
语文平均94.5分。
数学平均93分，23名双优的同学。
三、存在的问题在看到成果的同时我也发觉了一些不尽人意的现象，比如有的同学不能在有限的时间内完成作业，上课迟到，常常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自在任凭、没有法规，叫起来回答又不晓得怎样说等。
还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面说老师的不是，嫌老师管孩子严峻了，家庭作业留多了，您这样训练出来的孩子，他会听老师的吗？
长此下去，孩子是要吃亏的。
因而，我觉得只要我们老师、家长关系融洽了，老师、同学关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。
四、训练过程中要留意的问题：
此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领1、是关于孩子的各方面的姿态我观看过孩子们的坐相，发觉至多有七、八种不同的坐相。
同样是写字，仔细的孩子端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿态的不正确……在。
6.家长会同学一班级发言稿
一班级家长会家长代表发言稿敬重的各位老师、家长伴侣们：
大家好！
我是一
（2）班汪天意的爸爸。
今日我能代表家长发言感到特别荣幸，首先特别感激班主任张老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨训练孩子的问题。
我是一名中学老师，我的家属是一名外企中层管理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理阅历，然而在训练小孩子方面，实在是门外汉，始终是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上查找阅历。
记得第一次家长会张老师的那两句话：
“家长要和孩子共同进步”“一班级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。
我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。
下面我就简洁引见一下本人的做法：
培育孩子盲目性，养成好习惯。
作为一名中学老师，我深知习惯养成的重要性。
看着身边同学随地吐痰、随处乱扔纸屑；看着我的同学写一句话消失好几个错别字，写出的字东倒西歪；看着我的同学书和作业本折角破损，书包里芜杂无章；我在告诫本人：
“好习惯养成应从娃娃抓起”。
从小我们就特别注重孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：
饭前便后、写作业前后，要洗手；本人的书桌在学习过后要整理划一；作业本和书本要包皮，用后作业本收入公用袋内，课本平整放入书包内，尽量别消失折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。
要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。
在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓舞。
好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持常常才会习以为常。
7.一班级家长会班主任发言稿
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豫鹰123
一班级家长会班主任发言稿敬重的家长伴侣们：
上午好！
首先我代表本班全部任课老师，感激您在百忙之中来参与我们的这次家长会！
我是一
（1）班的班主任王老师，教孩子们的语文。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
几个月前，你们的孩子还是幼儿园的小伴侣，而今已经进入我们三和的校内，成了一班级重生。
一班级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一班级有一个短暂的顺应过程。
在这个过程中，老师的作用故然是重要的，然而家长也起着不行忽视和不行替代的作用。
现在学期已经两个月。
在这几个月的学习生活中，你们的孩子通过努力，目前已经能以一个学校生的标准在要求本人，他们在渐渐顺应学校的生活。
其实，孩子在学校一天的生活也是特别紧急的，一节接一节的课，我觉得也不简单。
你们的孩子已经渐渐学会了听铃声进教室上课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了打扫卫生，学会了本人叠被子、洗漱，还晓得了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的学校生却远远不止这些，因而，还需要各位家长伴侣们的全力支持和协作。
今日的会，我要讲五个方面的内容，第一，班级状况引见。
其次，讲家长应当怎样来看待孩子的学校生活；第三，讲我的班主任工作重点；第四，讲家长和老师协作的工作；第五，讲同学近段学习状况和我的语文课上对孩子们的要求，
8.学校一班级第一次家长会班主任深化人心的
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