学校元旦晚会活动策划方案大全.docx
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学校元旦晚会活动策划方案大全
学校元旦晚会活动策划方案大全
学校元旦晚会活动策划方案1
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷,童心飞扬(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师:
你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布:
才艺大比拼,热热闹闹过元旦(4)班才艺大比拼元旦
主题班会正式开始。
甲:
出旗,敬礼。
唱《儿童团团歌》
乙:
新的一年,每一天都充满了新鲜。
新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。
甲:
伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。
乙:
有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)
甲:
他们的画真漂亮!
我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙:
除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲:
首先请看乐器连奏。
(郭电子琴独奏、吉小提琴独奏、王古筝演奏、李_:
小提琴独奏、陈电子琴独奏)
乙:
你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
(吴_、金_:
舞蹈表演)
甲:
何—和朱—想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙:
蒋—可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:
虞—和顾—可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。
乙:
我们班的小伙伴真是多才多艺。
现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。
(游戏:
两人三足)
甲:
新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。
现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)
乙:
我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲:
我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。
合:
祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。
全班合唱《新年好》
甲:
五彩缤纷,童心飞扬(4)班才艺大比拼元旦主题班会
到此结束。
乙:
退旗,敬礼。
学校元旦晚会活动策划方案2
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20_”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:
20—年12月31日下午
三、活动地点:
本班教室
四、参加人员:
本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:
全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:
唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,20—年元旦如约而至;
女:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:
浏河小学校六年级2班20—年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。
(略)
4、游戏:
猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:
个人才艺展示(略)
6、游戏:
脑筋急转弯(略)
7、、活动二:
互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:
美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:
然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:
好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:
如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:
如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:
浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!
老师们,同学们,再见!
学校元旦晚会活动策划方案3
一、目标:
以“文明礼仪"为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。
每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。
二、活动地点:
本班教室
三、活动过程:
1、导入:
主持人:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
现在我宣布:
《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:
《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
(听完故事)主持人:
看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言。
主持人:
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?
看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏由高亭等表演的小品:
《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人:
通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?
学生自由发言。
主持人:
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?
(
老师讲一讲)
主持人:
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?
谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:
规范的校园礼仪是怎样的呢?
下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪:
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人:
这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人:
我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。
在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》
(表演结束:
主持人:
同学们对这种现象有什么看法?
我们应该怎么做?
学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪
主持人:
在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
请听歌谣《让座》
(表演结束)主持人:
说的好,相信你们做的更好!
咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!
朗诵《争当文明好少年》
(四)、文明礼仪绘画比赛
主持人:
让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)
展示、评奖
3、班主任讲话:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
学校元旦晚会活动策划方案4
20—是不平凡的一年,20_年更是承载着希望与梦想的一年。
在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20—年元旦文艺晩会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦一一暨20—年—高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:
—高级中学全体师生
三、活动时间、场地:
20—年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
1高三5个
2高二7个
3高一8个
4初一3个
2、教师节目:
2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;
贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:
节目组
组长:
组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目组统筹:
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、—负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、—老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:
舞台及背景设计组
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:
灯光音响及宣传组
组长:
组员:
任务:
1联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:
后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:
安全及场地组
组长:
组员:
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:
节目主持组
组长:
组员:
全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:
舞台运行组
组长:
组员:
全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期仃1月1日-Tl月150):
任务:
A、节目收集:
各年级主任落实本年级参演节目,—老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;—负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月150—12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月240—12月290)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
学校元旦晚会活动策划方案5
一、活动主题:
“20—年二年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接20—年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
元旦放假前一天下午14:
5015:
50
四、活动地点:
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20_年工作总结及20_年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。