科学八年级下册期中复习训练13章知识点带答案.docx
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科学八年级下册期中复习训练13章知识点带答案
科学八年级（下）期中（1-3章）复习导学案
课题
八年级（下）期中复习（1-3章）
学习目标
1.掌握各部分的知识点；
2.掌握各知识点的应用。
学习重点
各知识点的应用
学习方法
讲练结合
学习内容与过程
【知识点梳理】
第1章符号与粒子
一、写出元素符号或元素的名称：
氦－He锰－Mn金－Au铝－Al氯－Cl硅－Si铁－Fe
H－氢C－碳N－氮O－氧Na－钠Mg－镁P－磷
S－硫K－钾Ca－钙Cu－铜Zn－锌Hg－汞I－碘
二、写出下列物质的化学式：
水－H2O二氧化碳－CO2氢氧化钠—NaOH氧化铜－CuO硫－S
一氧化氮－NO氧化铝－Al2O3五氧化二磷－P2O5氯化氢－HCl氯气--Cl2
硫化氢－H2S氧化钠－Na2O氧化镁－MgO氖气－Ne金刚石－C
过氧化氢－H2O2二氧化硫－SO2氧化钙－CaO碳酸钙--CaCO3硝酸根离子NO3-
三、写出下列物质的名称：
CH4－甲烷Fe2O3－三氧化二铁Na2S－硫化钠FeCl3－三氯化铁
（氧化铁）
Fe3O4－四氧化三铁ZnO－氧化锌NaCl－氯化钠MgCl2－氯化镁
KCl－氯化钾CaCl2－氯化钙CuSO4－硫酸铜K2MnO4—锰酸钾
四、根据化学式的计算（看懂、理解）
1.化合物中各元素的质量比：
设化学式为AxBy
Ａ元素：
Ｂ元素＝Ａ原子个数（x）×Ａ的相对原子质量：
Ｂ原子个数（y）×Ｂ的相对原子质量
2.元素的质量分数＝
×100%＝
×100%
3.物质的质量分数＝
×100%＝
×100%
（也是计算该物质的纯度或百分含量）
4.元素的质量＝物质的质量×元素的质量分数（如：
求88克CO2中含氧元素的质量）
五：
1.分子是构成物质，并保持物质化学性质的一种微粒；原子是化学变化中最小微粒
2.核电荷数=质子数（带正电）=核外电子数（带负电），相对原子质量=质子数+中子数
3.第一个提出原子概念的人是道尔顿；第一个发现电子的人是汤姆森
4.H2O有那些意义
（1）、表示为水这种物质（物质）；
（2）、表示水由氢元素和氧元素组成（元素）；
（3）、表示一个水分子（分子）；（4）、表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成（原子）：
（5）、表示水的相对分子质量为18（相对质量）。
5.把由同种元素组成的纯净物叫单质，如氧气；由不同种元素组成的纯净物叫化合物，如水；由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物，如氧化钙。
6.“2”的含义：
２Ca2＋前２：
表示２个钙离子，后２：
表示每个钙离子带２个单位正电荷
２H2O前２：
表示２个水分子，后２：
表示每个水分子中有２个氢原子。
＋２
CaO此上方的2表示氧化钙中钙元素的化合价是+2价。
7.地壳中元素含量：
氧>硅>铝>铁。
8.在元素周期表中“行”称为周期，“列”称为族；
从左到右，元素原子的质子数逐渐增大。
在同一族内，各元素的化学性质都很相似。
第2章空气与生命
1．按体积计算：
空气中氮气约占78%；氧气约占21%；二氧化碳约占0.03%。
2．氧气是一种无色，无味，不易溶于水的气体，支持燃烧，密度比空气略大，通常用排水集气法和向上排空气法方法来收集。
3．二氧化碳是一种无色，无味，能溶于水的气体，不支持燃烧，能和水反应生成碳酸（H2CO3），遇到紫色石蕊试液变成红色。
二氧化碳的密度比空气大，通常用向上排空气法方法来收集。
通入到澄清石灰水内变浑浊;
方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。
大气中的二氧化碳增多会造成温室效应效应。
4．填写下面氧气与其他物质反应的表格：
（条件：
点燃或加热）
反应物
硫
磷
铁
碳
反应
现象
空气中
淡蓝色火焰
氧化、自然
生锈（Fe2O3）
燃烧、发出红光
氧气中（点燃）
蓝紫色火焰
冒白烟
火星四射
发出白光
产物
SO2
P2O5
Fe3O4
CO2
MnO2
5．实验室里制取氧气的方法有：
分解H2O2和加热分解KMnO4或KClO3，化学方程式为
△
（1）H2O2======H2O+O2↑
MnO2
（2）2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑
△
（3）2KClO3=======2KCl+3O2↑
工业上用分离空气制取氧气。
利用两种气体的沸点不同，属物理变化。
6．在过氧化氢制取氧气的反应中，用二氧化锰作为催化剂，它的作用是改变反应速度，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。
7．我们把物质和氧气发生的反应叫做氧化反应，我们把发光、发热的剧烈的氧化反应叫燃烧，如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生，就会引起爆炸。
而自燃是缓慢氧化引起的。
8．可燃物自燃的2个条件是达到可燃物的着火点，有充足的氧气并与之接触。
9．质量守恒定律从宏观上看，就是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
从微观上看，就是反应前后元素种类、原子个数和质量总和既没有改变也没有增加，所以可知在化学反应中最小的微粒是原子而保持物质化学性质的微粒是分子。
化学反应的本质就是反应物原子重新组合成生成新物质的过程
10．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，这个化学反应中参加反应的物质是碳（C）和氧气（O2），条件是点燃，参加反应的氧气分子和碳原子的比为1：
1，氧气，碳和二氧化碳的质量比为8：
3：
11。
11．人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
12人体的呼吸运动包括吸气和呼气2个过程，是靠膈肌和肋间肌的活动而产生的。
13．光合作用就是绿色植物在光的作用下，利用二氧化碳（CO2）和水（H2O）等物质制造有机物，并释放氧气（O2）的过程，其发生的场所是叶绿体。
14．在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是碘液，遇到淀粉会变蓝色。
在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是控制变量法。
15．光合作用的文字表达式是：
16．检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：
将点燃的火柴放入集气瓶内，剧烈燃烧的是氧气，无变化是空气，熄灭的是二氧化碳（CO2）和氮气（N2）。
这2者再用澄清石灰水（Ca（OH）2）检验，变浑浊的是二氧化碳（CO2），不变的是氮气（N2）。
17．实验室里用盐酸和碳酸钙制取二氧化碳，化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
18．呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解有机物，从而释放能量提供给生物生命活动所需要的能量。
写出呼吸作用的文字表达式:
葡萄糖＋氧气--→二氧化碳＋水＋能量
19．大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是臭氧，分子式为O3，近年来由于人类大量排放氯氟烃，而使其遭到破坏。
20．大气中的二氧化碳通过绿色植物的光合作用形成含有碳元素的有机物，同时又通过生物的分解作用将其分解，重新变为二氧化碳，另外呼吸作用（碳物质燃烧）也是产生二氧化碳的一个重要途径。
它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
21．大气的污染物主要有：
汽车尾气，可吸入颗粒物。
雨，雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的SO2，NO2等物质，形成了酸雨，造成严重污染。
第三章基本内容复习
1.土壤是植物生长的摇篮，土壤由水、空气、矿物质颗粒和腐殖质组成。
2.土壤生物包括生活在土壤中的动物、植物、微生物。
3.土壤中的有机物主要来源于死亡的生物体和动物体的排泄物。
4.构成土壤的物质有固体、气体和液体三类。
土壤固体部分主要由矿物质颗粒和有机物组成，其中矿物质颗粒占固体部分的95％左右。
5.大小不等矿物质颗粒的多少和排列方式是影响土壤结构最重要的因素。
6.土壤矿物质颗粒有粗有细，一般分为砂粒、黏粒和粉砂粒。
根据它们比例不同，可将土壤分为壤土类土壤、砂土类土壤、黏土类土壤三类，其中最适合植物生长的土壤是壤土类土壤，原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好。
7.植物生长需要土壤提供充分的水分、空气和无机盐。
8.一株植物所有的根合在一起叫做根系，有明显主根和侧根之分叫做直根系，例如大豆。
没有明显主根和侧根之分叫做须根系，例如小麦。
9.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外，还与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况有关。
一般地说，地下水位越高，则根系的平均长度短。
10.植物吸水的主要器官是根，最主要部位是根尖，它的表皮细胞突起叫根毛。
11.根尖分为根毛区、伸长区、分生区和根冠四部分。
其中根毛区是根尖吸水的主要部位，根能不断长长，主要依靠伸长区和分生区两个部位。
12.植物吸水和失水主要取决于细胞液浓度和土壤溶液浓度，当细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，植物细胞吸水，当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞失水。
13.植物生长需要无机盐，其中含氮（N）、磷（P）、钾（K）元素的无机盐最重要。
14.水中出现水华现象，引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的氮（N）、磷（P）元素。
15.茎的类型：
直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎
16.双子叶植物的茎由树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓组成。
17.双子叶植物的茎能逐年增粗，是因为茎中具有形成层，它具有细胞分裂能力，产生的细胞向内形成木质部，向外形成韧皮部。
单子叶植物的茎中没有形成层，所以长成后它的茎不能增粗。
18.导管位于茎的木质部之中，具有输导水和无机盐的功能，筛管位于茎的
韧皮部之中，具有输导有机物的功能。
19.绿色植物的根吸收的水，经过茎（导管）的运输到达叶以后，大部分以水蒸气的形式通过蒸腾散失到空气中去，这就是蒸腾作用。
20.影响蒸腾作用的环境因素有光照、空气流动速度、温度。
21.叶的结构：
分为表皮（上有由保卫细胞组成的气孔）、叶肉、叶脉。
22.在叶表皮中无色透明的细胞是叶的表皮细胞，它对叶起保护作用，半月形的细胞是保卫细胞，它们之间的小孔是气孔，是气体进出叶片的门户。
23.气孔的张开和闭合可调节植物的蒸腾作用的强弱，当植物体水分较多时，气孔张开，蒸腾作用增强；当植物体缺水时，气孔闭合，蒸腾作用减弱。
24.水和无机盐在植物体中运输的基本途径：
根中导管→茎中导管→叶中导管
25.地球上陆地面积仅占地表面积的29%，由于多种原因，陆地面积中89%的土地目前尚不适宜农业生产。
26.我国陆地总面积约为877万平方千米，耕地、林地、草地只陆地总面积的50%左右。
耕地面积137万平方千米，其中高产耕地仅29.4万平方千米。
27.土壤资源的最大威胁来自土壤污染和过度开发。
28.影响土壤资源开发和利用的因素有耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化、土地盐渍化。
29.造成土壤化学污染的主要原因有废水和固体废物的任意排放，造成土壤生物污染的主要原因有农药、化肥的大量使用。
30．保护土壤的措施有：
植树造林，健全法律、法规，建污水处理站、废物回收站等（举例说明）
课内练习与训练
八年级科学下（1-3章）期中测试题
一．选择题：
（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案）
1.为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）
A．使用清洁能源代替煤和石油B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．分类回收垃圾，并露天焚烧D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
2.下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）
A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
3.根毛区是根尖吸收水分的主要部位，从结构上说其原因是（）
①根毛细胞有大液泡；②生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积；
③有输导组织；④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高
A．①④B.①②③C.②③④D.①②③④
4.利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是（）
A．2KClO32KCl+3O2↑B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．2H2O22H2O+O2↑D．2HgO2Hg+O2↑
5.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。
下列说法中正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量
8g
35g
5g
8g
反应后质量
2g
X
5g
42g
A．在该反应中，丙物质一定做催化剂B．X=7g
C．该反应是分解反应D．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数之比为1∶l
6.现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应。
10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）
A．1∶lB．2∶1C．5∶lD．4∶l
7.下列说法正确的是（）
A．土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体
B，构成土壤的物质有固体和气体两大类
C．土壤中不存在微生物D.土壤中的矿物质颗粒占固体部分的85％左右
8．“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（）
A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D。
分子在不断地运动
9．在连续干旱的日子里，一场大雨过后，我们会觉得空气清新，碧空如洗。
这主要是因为（）
A．气温大幅下降B.空气中颗粒大量减少
C.空气中氧气含量增加D.空气中二氧化碳含量增加
10．下图为一植株根系的俯视平面图．中间小圆圈代表植株的主干，大圆圈代表浇水的位置。
其中效果最好的位置应是图（）
11，下列物质的化学式书写错误的是（）
A.氧化铝Al2O3B．碳酸钠NaCO3
C．高锰酸钾KMnO4D.硝酸钾KNO3
12．古人云：
“野火烧不尽，春风吹又生。
”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长，这说明植物的生长需要（）
A．水分B．空气C。
大风D。
矿物质元素
13．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如右图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）
A．叶绿素B。
光C．CO2D．H2O
14．VCD光盘上的光纪录材料记录和储存信号的原理为：
在激光照射下该材料的化学或物理性能发生改变，从而记录储存信号。
碲（Te）的化合物是常用的VCD光记录材料中的一种，对于碲及其化合物的叙述正确的是（）
A．碲是一种金属元素B．H2Te中碲元素的化合价为一2价
C．H2Te中碲元素的化合价为十2价D．H2TeO4中碲元素的化合价为＋4价
15．近阶段，专家否认了“味精致癌”的说法。
实验表明，味精在100℃时加热半个小时，只有0．3％的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体的影响甚微。
对此下列认识正确的是（）
A．谷氨酸钠受热不分解B．谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化
C.大量食用味精有利于身体健康D．实验是研究问题的一种有效方法
16．如图所示，甲、乙两瓶的燃烧匙内分别盛有适量的红磷、硫粉，在等体积并充有101千帕空气的集气瓶内完全燃烧后，冷却到室温，再同时打开两边的弹簧夹，可看到的现象是（）
A．水由导管同时进入甲、乙两瓶
B．甲、乙两瓶看不出什么变化
C．水由导管进入甲瓶，乙瓶无变化
D．水由导管进入乙瓶，甲瓶无变化
17．被污染的空气会严重影响人体健康。
下列物质中，不会造成室内空气污染的是（）
A．吸烟产生的一氧化碳、尼古丁等物质B．水烧开时产生的大量水蒸气
C.劣质装修释放出的甲醛、苯等有害物质D.石材释放出的有害放射性气体：
氡
18．矿井中瓦斯浓度过高，遇电火花会发生爆炸。
为防止这类事故发生，下列措施不可行的是（）
A．设法减少矿井中氧气含量B．矿井中禁止一切明火
C．实时监测矿井中瓦斯浓度D.改善矿井中通风条件
19.我们台州市民有冬季腌制白菜的习惯，在腌制白菜的过程中要加入许多食盐，并用力踩踏，过一段时间后在腌制白菜的缸内会有大量的水出现，这些水出现是（）
A．白菜细胞外的溶液的质量分数大于白菜细胞液的质量分数，使细胞失水而引起的
B.用力踩踏使白菜细胞破裂表明而引起的
C．空气中的水分进入缸内而引起的
D．在腌制过程中大量加入水而造成的
20.在反应2A+5B＝2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：
22。
若2．6gA与B完全反应后，生成
8．8gD。
则在此反应中，B与D的质量比为（）
A．4：
9B．8：
11C．10：
11D．31：
44
二．简答题：
（每空1分，共20分）
21．手机中使用的锂电池电板是新型的高能电池，以质量轻、储电量大而受到普遍重视。
某种锂电池的总反应可表示为Li＋MnO2＝LiMnO2，该反应属于反应。
22．植物的生长需要从土壤中吸收以氮、磷、钾为主的无机盐，如果缺乏，植物就会叶色暗绿，开花结实少；如果缺乏，植物就会叶色发黄，植株矮小；如果这些含氮磷元素的物质大量进入水体就导致水中的大量生长，引起水的污染。
23．林琳家门口有一块菜地，种有许多蔬菜。
在夏天的午后，林琳发现青菜的叶子会低垂、皱缩，其主要原因是。
24．一百六十多年前，鸦片曾使中国面临“亡国灭种”的危险，民族英雄林则徐坚决领导了禁烟斗争……他们先把鸦片投人到盐卤池中浸泡、溶解，再投入生石灰，顷刻间池中沸腾，烟土随之湮灭池中生石灰（化学式CaCO3）与水反应的化学方程式
“顷刻间池中沸腾”说明此反应过程会（填“吸收”或“放出”）大量热。
25．2006年度国家最高科学技术奖授予了著名遗传学家、小麦育种专家李振声院士，他用20年时间培育出了具有较强抗病害能力的杂交小麦—小偃6号，使我国的小麦产量累计增产60亿斤。
请回答下列问题：
（1）小偃6号小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的
A．吸收作用B。
呼吸作用C．蒸腾作用D。
光合作用
（2）将两株同样大小的小偃6号植物幼苗分别放入加土的雨水（A）和雨水（B）．经讨一时间的培养后．AB两植株的长势和质量差别如右表：
①A和B的差别表明，植物正常生长需要一定的。
②若A的培养液浓度过高，整个植株会出现失水萎蔫现象，其主要原因是。
26．右图装置具有多种用途。
（1〉当气体由b管进入时，能收集的气体有（填一种气体的化学式）。
（2）若在瓶里装满水，用来收集氢气，则气体应从（填“a”或“b”）导管通入。
27．探索宇宙是人类永恒的课题。
下表是科学家研究发现的三个行星的大气特点。
请回答下列问题：
（1）由于金星大气浓密，气体的含量很高，导致金星的温室效应很强烈。
（2）人体质量的2／3以上是，“机遇号”火星探测器登上火星的目的之一就是寻找是否有这种物质的存在。
（3）随着能源危机的日益加剧，科学家在开发新能源的过程中还把目光投向宇宙，天王星上丰富的氢气和甲烷使它可能成为“太空加油站”。
请写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式。
28.图是水分在植物体内的运输途径，据图回答：
（1）当水分由细胞a流向细胞b时，细胞a的细胞液浓度细胞b的细胞液浓度。
（填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）在夏天午后2时，光照强度较强、气温较高，植物的光合作用却处于低谷状态，此时叶片中气孔处于。
（填“开放”或“关闭”）
29．下表是豆腐中的一些成分的平均质量分数：
成分，其中的钙、磷、铁是指（填“单质”或“元素”），若成年人每天食用80克豆腐，则摄入铁的质量为克。
三、实验探究题（30题7分，31题10分，32题8分，共25分）
30．为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验，选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行，
（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯有某一因素不同，因此对这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是：
对植物生长会造成什么影响。
（2〉为了研究施肥多少对植物的影响，应对号和号盆中植物生长情况作比较；
（3）为了通过与4号盆比较确定浇水量的多少对植物生长的影响，请你在表格中对6号盆的土壤、浇水、光照、施肥等情况作出合理的设定（用＋在表格上表示）。
31．小芳和小燕两位同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究：
（1）小芳在点燃蜡烛时，观察到火焰分为：
外焰内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化。
因此小芳得出的结论是：
蜡烛火焰的温度最高；
（2）小燕同学做了一个有趣的“母子火焰”实验．所示，在燃烧着的蜡烛焰心插一个导管，管口点燃产生子火焰：
据此实验，下列有关分析中正确的是（）
A．“子火焰”中被燃烧的物质是液态石蜡
B.这—现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低
C．“子火焰”中被燃烧的是气态物质
D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
（3）为了测试蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，小芳和小燕在老师的指导下设计了如图丙所示的实验。
实验步骤如下：
先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。
按图示连接好仪器，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气。
一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量，实验数据如下表。
A.该实验中测得水的质量为克，二氧化碳的质量为克。
B．蜡烛中只含碳氢两种元素，由该实验数据可计算出蜡烛中碳、氢元素的质量比为。
32.提到二氧化碳，大家首先想到的可能是温室效应、使人窒息…似乎二氧化碳只是一种有害物质。
其实二氧化碳也能造福人类，例如：
在蔬菜大棚内定期施放适量二氧化碳可提高农作物产量。
请你另举两例，说明二氧化碳对人类有利的一面：
（1）；
（2）
如图实验装置中，可验证光照条件下氧气是否是由绿色植物释放出来的实验装置是；
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