重庆市江津中学届九年级中考物理填空专题训练.docx
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重庆市江津中学届九年级中考物理填空专题训练
中考填空专题训练
一．填空题（共30小题）
1．测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的 （选填“密度”“质量”或“内能”）在增大．某时刻温度计示数如图5所示，则此时的温度计示数为 ℃．
2．在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，数据见如下记录表格．
时间/min
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温度/℃
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（1）在此过程中，小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲、乙所示，图 是水沸腾时的情况（选填“甲”或“乙”）
（2）分析数据可知，水的沸点是 ℃，在4min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要 ．
3．打开冰箱门会发现冷冻室的侧壁上有许多“白粉”，这是水蒸气 形成的．用湿抹布擦拭冰箱内壁时会发现抹布粘在了内壁上，发生这种现象的原因是 ．
4．北京2008年奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷，常温下呈气态的丙烷是通过 方式液化储存在较小的罐内．丙烷的热值为8.0×107J/kg，若罐内丙烷用去一半，剩余热值为 J/kg．
5．如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图象，则根据图象可知：
（1）该晶体的熔点是 ，熔化时处于 状态，用时 分钟．
（2）用同一热源加热，则它在固态与液态时的比热容之比为 ．
（3）若该晶体液态时的比热为2.4×103J/（kg•℃），其熔化过程中吸收的热量为 J
（4）若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，计算出其熔化热λ= J/Kg．
6．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到 ℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度 （选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过 ℃，只有当 时，继续加热，液体温度才会升高．
7．小明在沂河岸边晨练时发现河面上“轻烟缥缈”，这是水蒸气 （填物态变化名称）的结果；看到水中“嬉戏”的小鱼，这是光的 现象；闻到空气中“醉人”的花香，这是分子 的结果；做完“拍手操”后，感觉手发热，这是通过 的方式改变了手的内能．
8．“瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气 （填物态变化）而形成的；“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在融化时要 热量，导致环境温度降低．
9．我们在物理学习和日常生活中，常常看到下面类似情形：
（1）如图甲所示，温度计的示数是 ℃；
（2）如图乙所示，硬币的直径为 m
（3）如图丙所示，秒表的读数为 s
（4）如图丁所示，弹簧测力计的读数为 N．
10．如图所示的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水停止沸腾．这个现象表明：
水面气压增大，水的沸点将 ，（选填“升高”或“降低”或“不变”）．在厨房中人们使用的 就是利用了这一规律．
11．电压力锅是家用电器之一，其优点之一是可以使锅内的气压高于外面的气压，使水的沸点 ，将饭更快煮熟．为了安全起见，电压力锅用三脚插头把它的金属外壳与 连接起来．
12．冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白气”，这是一种 现象．大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温．刹车片过热是通过 方式增加内能的．
13．将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶外壁会出现许多小水珠，这是 现象，瓶内冰块在逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）．若瓶中水的体积是500mL，则水的质量是 kg．瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子会变瘪，是由于受到 的作用．（ρ水=1.0×3kg/m3）
14．冬天，紧闭车窗行驶的汽车，玻璃上往往会有水蒸气液化成水注附着在玻璃的 （填“内”或“外”）侧，通过附着水注玻璃看到外面的景物有点扭曲，这是光的 现象．
15．如图所示，易拉罐“可乐”是许多人喜欢的碳酸饮料，其中涉及到许多理化知识．
（1）打开易拉罐“可乐”，罐口出现“白气”，发生的物态变化是 ；同时看到有大量气泡从液体里逸出，原因是 ．
（2）用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了 的性质．
16．在室内放一敞口的酒精容器，容器内酒精的温度与室温相比要 一些，这是因为 ．0℃的水和0℃冰的冷热程度是 的（填相同，不相同）．但手摸起来感到冰比水冷，这是因为 ．
17．学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调整横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向 调节．他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示．则鸡蛋的质量 61g（大于/等于/小于）．
18．小明用天平和量杯测一块贺兰石的密度．他用调节好的天平测贺兰石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，贺兰石的质量为 g，再用量杯测出它的体积为20cm3，则贺兰石的密度是 g/cm3．
19．一只空心铝球，其质量为54g，体积为30cm3，则空心部分的体积为 cm3．若将空心部分注满某种液体后，总质量变为62g，则注入液体的密度是 g/cm3．（ρ铝=2.7×103kg/m3）
20．世界上最小的鸟是蜂鸟，它的卵只有0.35g，合 mg；铁的密度是7.9×103kg/m3，合 g/cm3，其物理意义是 ．冰的密度是0.9g/cm3；一块体积为10cm3的冰熔化成水后，质量是 g，体积是 cm3．
21．大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：
（1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；
②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为 N，
③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N．杯中雪的样品体积是 cm3，雪的样品密度是 kg/m3．
（2）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为20cm，则屋顶雪的总重力是 N．（g=10N/kg）
22．如图，两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油，则 （填“甲”或“乙”）液体是煤油，用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别h1和h2，则煤油的密度表达式为：
（用h1、h2、ρ水来表示）
23．在下列数字后面分别填上适当的单位：
（1）一张邮票的质量约为50 ；
（2）一名中学生的质量约为50 ；
（3）一卡车钢材的质量约为5 ；（4）一只鸡蛋的质量约为50 ．
24．如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的；采用这种连接方式的目的是 ．
25．人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是 ，它的发现说明了 是可分的．原子核是由质子和 组成．
26．宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的 （选填“行星”、“恒星”或“卫星”），天体之间相距遥远，天文学中用“光年”作为 （长度/时间）的单位．
27．如图，向一端封闭的玻璃管中注 （酒精或水）至一半位置，然后再注入 （酒精或水）直至充满，目的是：
便于记录 ．封闭管口，并将玻璃管反复翻转，目的是：
．观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变小，说明了 ．
28．如图所示为一款新型台灯．它白天吸收太阳能，以化学能的形式储存在蓄电池中，夜晚台灯上的LED灯就能发光照明．LED灯是一种发光二极管，它是由 （选填“半导体”或“超导”）材料制成的．夜晚蓄电池将内部的 能转化为电能，供台灯发光．太阳能是一种 （选填“可再生”或“不可再生”）能源．
29．二十世纪初，科学家发现有些物质在温度很低时，电阻突然消失，这就是 现象．这个很低的温度叫做临界温度，目前我国在这项技术领域远超其他国家．我们知道绝对温度（T），与摄氏温度（t）的关系是T=（t+273）K，绝对温度77K相当于 ℃．如果利用这种材料制作导线进行远距离输电，导线 （填“会”或“不会”）发热．
30．在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是 ；在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是 ，天然气属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；用天然气烧水的过程中，水的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），大量向外散失的能量不会自动再汇集回来，这说明能量的转化和转移是有 的．
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参考答案与试题解析
一．填空题（共30小题）
1．（2017•营口模拟）测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 热胀冷缩 的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的 内能 （选填“密度”“质量”或“内能”）在增大．某时刻温度计示数如图5所示，则此时的温度计示数为 32 ℃．
【分析】
（1）常用的温度计（酒精温度计、水银温度计）都是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）物体的质量、物质的比热容与温度无关，物质的密度、内能与温度有关；
（3）温度计的读数关键是区分零上多少摄氏度还是零下多少摄氏度，要点是看数值的变化情况，数值自下而上变大时是零上多少摄氏度，反之是零下多少摄氏度．
【解答】解：
（1）测量温度的工具是温度计，它是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
（2）物体所含物质多少叫做物体的质量，质量大小与温度无关；
内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大；
温度升高，水银质量不变，体积变大，根据ρ=
可知密度变小；
（3）温度计的最小分度值是2℃，数值自下而上变大为零上，由图可直接读出温度计示数为32℃．
故答案为：
热胀冷缩；内能；32．
【点评】本题是对温度的测量工具和温度计的工作原理这个知识点的考查；本题同时考查了温度对物理量的影响，属于基本的物理知识，平时要注意掌握和积累．
2．（2017•濮阳一模）在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，数据见如下记录表格．
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
（1）在此过程中，小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲、乙所示，图 甲 是水沸腾时的情况（选填“甲”或“乙”）
（2）分析数据可知，水的沸点是 99 ℃，在4min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要 吸热 ．
【分析】
（1）要解决此题，需要掌握沸腾时和沸腾前的现象：
沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．
沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂．
（2）水沸腾时的特点是吸收热量，但温度不变．
【解答】解：
（1）甲图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况，乙图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况．
（2）分析数据可知，水的沸点是99℃，水沸腾时吸收热量，但温度保持不变，因此在5min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热．
故答案为：
（1）甲；
（2）99；吸热．
【点评】此题主要考查了沸腾时和沸腾前的现象，从现象上看沸腾前气泡在上升过程中体积减小；而沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．
3．（2017•南阳一模）打开冰箱门会发现冷冻室的侧壁上有许多“白粉”，这是水蒸气 凝华 形成的．用湿抹布擦拭冰箱内壁时会发现抹布粘在了内壁上，发生这种现象的原因是 湿抹布上的水遇冷凝固为冰 ．
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
【解答】解：
冷冻室的侧壁上有许多“白粉”，这是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶；用湿抹布擦拭冰箱内壁时会发现抹布粘在了内壁上，发生这种现象的原因是湿抹布上的水遇冷凝固为冰．
故答案为：
凝华；湿抹布上的水遇冷凝固为冰．
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．
4．（2017•枣阳市校级模拟）北京2008年奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷，常温下呈气态的丙烷是通过 压缩体积 方式液化储存在较小的罐内．丙烷的热值为8.0×107J/kg，若罐内丙烷用去一半，剩余热值为 8.0×107 J/kg．
【分析】解决本题需要掌握：
①液化的方法有两种，降低温度和压缩体积．
②热值是燃料的特性，其大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量大小无关．
【解答】解：
①“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用压缩体积的方法使其液化．
②∵燃料的热值是燃料的属性，不会随着质量的改变而改变，
∴罐内丙烷用去一半后，剩余丙烷的热值不变，仍为8.0×107J/kg．
故答案为：
压缩体积；8.0×107．
【点评】本题考查了学生对液化方法的掌握，以及对燃料热值的理解和应用，知道燃料的热值是燃料的特性，与质量的多少无关．
5．（2017春•靖江市校级月考）如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图象，则根据图象可知：
（1）该晶体的熔点是 60℃ ，熔化时处于 固液共存 状态，用时 6 分钟．
（2）用同一热源加热，则它在固态与液态时的比热容之比为 1：
4 ．
（3）若该晶体液态时的比热为2.4×103J/（kg•℃），其熔化过程中吸收的热量为 3.6×104 J
（4）若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，计算出其熔化热λ= 7.2×104 J/Kg．
【分析】
（1）会分析晶体的熔化图象．知道晶体熔化时的温度为熔点．
要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程，且在熔化过程中处于固液共存态．
（2）比热容之比根据比值法来解决，但要注意从图象上正确提取所需的物理量；
（3）物体吸收热量的多少跟加热时间有关，根据图象计算出2min内吸收的热量，便可根据熔化过程所用时间求出吸收的热量；
（4）根据概念求出每kg该种物质熔化过程中吸收的热量便可．
【解答】解：
（1）
由图知，该物质在熔化过程中，温度保持60℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为60℃．
该晶体从第2分钟开始熔化，到第8分钟完全熔化完，所以该晶体的熔化过程经历了8min﹣2min=6min
晶体熔化过程中，处于固液共存态．
（2）由图象可知：
此晶体固体时：
2min温度升高了40℃；液体时4min温度升高了20℃，吸收热量之比为1：
2．
因为Q=cm△t，所以c=
，则c1：
c2=
：
=
=
=1：
4；
所以此晶体在固态时的比热容与它在液态时的比热容之比为1：
4；
（3）液体4min吸收的热量：
Q吸=cm△t=2.4×103J/（kg．℃）×0.5kg×（80℃﹣60℃）=2.4×104J；
由图象知，该晶体的熔化过程经历了6min，吸收热量Q吸′=
×6min=3.6×104J；
（4）根据定义，λ=
=
=7.2×104J/kg．
故答案为：
（1）60℃；固液共存6；
（2）1：
4；（3）3.6×104；（4）7.2×104．
【点评】本题考查了对吸热公式的应用及对新概念的接受能力，能够从图象中获取信息是关键，要理解加热时间与吸收热量的关系．
6．（2016•枣庄）小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到 60 ℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度 不会 （选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过 60 ℃，只有当 醋全部汽化 时，继续加热，液体温度才会升高．
【分析】液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；
液体沸腾的特点：
不断吸收热量，温度保持不变．
【解答】解：
由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃；只有当醋全部汽化后，再继续加热，油温度才会升高．
故答案为：
60；不会；60；醋全部汽化．
【点评】本题考查液体沸腾及沸腾的特点，解答此题的关键是知道液体沸腾的特点．
7．（2016•临沂）小明在沂河岸边晨练时发现河面上“轻烟缥缈”，这是水蒸气 液化 （填物态变化名称）的结果；看到水中“嬉戏”的小鱼，这是光的 折射 现象；闻到空气中“醉人”的花香，这是分子 在永不停息地做无规则运动 的结果；做完“拍手操”后，感觉手发热，这是通过 做功 的方式改变了手的内能．
【分析】
（1）物质由气态变成液态的现象叫做液化；
（2）当光从一种透明介质斜射入射入另一种透明介质时，传播方向会发生改变的现象就是光的折射；
（3）一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
（4）改变物体内能的方法：
热传递、做功．
【解答】解：
（1）河面上“轻烟缥缈”，这是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，漂浮在空气中；
（2）看到水中“嬉戏”的小鱼，是由于光从一种介质斜射入另一种介质时，发生的折射现象；
（3）闻到空气中“醉人”的花香，这主要是因为芳香油分子在不停地做无规则运动的结果，这种现象是扩散现象；
（4）做完“拍手操”后感觉手发热，在此过程中对手做功，机械能转化为内能．
故答案为：
液化；折射；在永不停息地做无规则运动；做功．
【点评】此题考查了液化现象、光的折射、分子运动和改变内能的方式，的知识点较多，综合性较强．
8．（2016•南充）“瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气 凝华 （填物态变化）而形成的；“下雪不冷化雪冷”这是因为雪在融化时要 吸收 热量，导致环境温度降低．
【分析】
（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：
凝固、液化、凝华；吸热的有：
熔化、汽化、升华．
【解答】解：
（1）雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，此过程中放热；
（2）化雪是熔化过程，熔化是吸热过程，从周围的空气吸热，导致空气温度降低，人们感到寒冷．
故答案为：
凝华；吸收．
【点评】该题通过生活中的现象来考查学生对物态变化以及吸、放热的掌握情况．
9．（2016•陕西校级三模）我们在物理学习和日常生活中，常常看到下面类似情形：
（1）如图甲所示，温度计的示数是 ﹣14 ℃；
（2）如图乙所示，硬币的直径为 0.0185 m
（3）如图丙所示，秒表的读数为 337.5 s
（4）如图丁所示，弹簧测力计的读数为 3.6 N．
【分析】
（1）使用温度计前：
首先看清它的量程，或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围；然后看清它的分度值，也就是一个小格代表的值；
（2）从第一个圆的圆心到第五个圆的圆心长度为7.4cm，即4个圆的直径和为7.4cm；
（3）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；
（4）由图所示弹簧测力计确定弹簧测力计的分度值，然后读出弹簧测力计的示数．
【解答】解：
（1）温度计的分度值是1℃，水银柱在0℃以下，温度计的示数是﹣14℃；
（2）刻度尺每一大格代表1cm，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值是1mm；起始端从零开始，右端对的刻度是7.40cm，4个硬币直径的长度之和为7.40cm．所以硬币的直径D=
=1.85cm=0.0185m；
（3）秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s=337.5s；
（4）由图所示可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计示数是3.6N．
故答案为：
（1）﹣14；
（2）0.0185；（3）337.5；（4）3.6．
【点评】此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读．
10．（2016•淮安校级一模）如图所示的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水停止沸腾．这个现象表明：
水面气压增大，水的沸点将 升高 ，（选填“升高”或“降低”或“不变”）．在厨房中人们使用的 高压锅 就是利用了这一规律．
【分析】液体的沸点与气压有关，液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低．
【解答】解：
液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低．当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，瓶内气压增大，水的沸点升高，瓶内的水不再沸腾．高压锅就是利用增大气压，提高水的沸点，缩短加热的时间的．
故答案为：
升高；高压锅．
【点评】根据水的沸点与气压的关系﹣﹣气压越大、沸点越高，可解答此题．
11．（2016•巴中模拟）电压力锅是家用电器之一，其优点之一是可以使锅内的气压高于外面的气压，使水的沸点 升高 ，将饭更快煮熟．为了安全起见，电压力锅用三脚插头把它的金属外壳与 大地 连接起来．
【分析】液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．
用电器的金属外壳，要与三脚插头的第三个插脚相连，这样，当插头插入插座时，用电器的金属外壳就与大地相连接，一旦发生漏电事故事，电流通过地线流入大地，而不流过人体，使人安全．
【解答】解：
液体的沸点与气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．当锅内的气压高于外面的气压，使水的沸点升高．
用电器的金属外壳就与大地相连接，一旦发生漏电事故事，电流通过地线流入大地，而不流过人体，使人安全．
故答案为：
升高；大地．
【点评】本题主要考查学生对：
沸点与气压关系、插座的第三个孔是接地线的，插头的第三个脚是接用电器金属外壳的．
12．（2016•银川校级三模）冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白气”，这是一种 液化 现象．大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温．刹车片过热是通过 做功 方式增加内能的．
【分析】
（1）物质由气态变成液态的现象叫做液化；
（2）改变内能的方法：
一是做功，二是热传递．
【解答】解：
（1）冬天，人口中呼出的温度较高的水蒸气，遇到周围温度较低的空气凝结成小水滴，形成“白气”，属于液化现象；
（2）汽车下坡时间较长时，连续点踩刹车，刹
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