八年级下册unit1helpingthoseinneed.docx

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八年级下册unit1helpingthoseinneed

Unit1Helpingthoseinneed

重点词汇讲解

1.raisev.筹集；提升；增加

第三人称单数：

raises过去式：

raised过去分词：

raised现在分词：

raising

搭配：

raisemoney筹款；raisemoneyfor…为……筹款raiseone’svoice提高嗓门；

例如：

Theyraisedmoneyforhomelesspeople.

raiseprice提高价格；raiseone’sspirits打起精神

raise=keep有“饲养，抚养”的意思，如：

raisecattle=keepcattle（饲养牲口）和raisechildren（抚养孩子）

2.permissionn.=agreement准许；批准

搭配：

askpermission报请批准

Writealettertotheheadteachertotoraisemoney.

给校长写一封信请求允许筹钱。

同根词：

permitv.=allowyoutodoit许可，准许；默许

Theguardspermittedmetobringmycameraandtaperecorder.

知识拓展：

（1）表示请求某人允许自己做某事，通常与动词ask,askfor,request连用。

Sheaskedforpermissiontoleaveworkearly.她请求许可早点下班。

（2）表示允许某人做某事，通常与动词give连用。

Whogaveyoupermissiontocomehere谁准许你到这里来的

（3）表示不允许某人做某事，通常与动词refuse/deny连用。

Theschoolhasbeenrefusedpermissiontoexpand.学校扩充未得到允许

3.disabledadj.丧失能力的；有残疾的

Itaughtdisabledchildrentosing.我教残疾的孩子唱歌。

同根词：

disablev.=make（sb.）unabletodosth.使残废，使伤残

Heisdisabledfromvoting.他失去了选举资格。

enablev.?

[?

n'e?

b（?

）l]?

=make（sb.）abletodosth.使（某人）能够做某事

Thenewtestshouldenabledoctorstodetectthediseaseearly.

新的检测手段应该能够使医生们尽早查出这种疾病。

搭配：

mentallydisabled有智力缺陷learningdisabilities学习障碍

4.offerv.=bewillingtodosomething主动提出

搭配：

offertodosth.主动提出去做某事，愿意做某事

Peterofferedtoteachthemwater-skiing.彼得主动提出教他们滑水。

搭配：

offerone’shand伸出友好的手offersb.sth.为某人提供某物

Theyhaveofferedmealargesumofmoneytogoaway.他们曾为我提供一大笔搬迁费

例如：

offersb.主动提出帮助某人；offersb.agoodsalary给某人一个好工资。

Somehowshemanagedtoprovideherchildrenwithfoodandclothing.

她总算设法使她的孩子有饭吃，有衣穿。

Heofferedmeaglassofwine.=Heofferedaglassofwinetome.他端给我一杯酒。

5.illnessn.（某种）病

Thechildrenthereallsufferfromseriousillness.那里的孩子都遭受疾病的折磨。

同根词：

illadj.有病的（比较级：

worse,最高级：

worst）

6.organizev.组织

Intheend,wealldecidedtoorganizeaconcertforEaster.最终，我们一致决定组织一场复活节音乐会。

同根词：

organizationn.组织；机构organizern.组织者organizedadj.有组织的

Whatdoyouknowaboutourorganization关于我们的组织你知道些什么

Studentsneedorganizedactivities.学生们需要有组织的活动。

Whoistheorganizeroftheexhibition谁是这次展览会的组织者

7.expressv.表达；表露

Thishelpsthemexpresstheirfeelings.这有助于他们表达他们的情感。

同根词：

expressionn.表现，表示，表达；表情

Shegaveexpressiontohersadness.她流露出了悲伤之情。

8.lonelyadj.孤独的；寂寞的；荒凉的（比较级：

lonelier最高级：

loneliest）

Itfeltliketheloneliestplaceintheworld.感觉这就像是天底下最荒凉的地方。

辨析：

lonely,alone的区别：

alone为形容词，意为“单独的”，只作表语，不能作定语。

侧重说明独自一人，没有助手或同伴，没有感情色彩的只表示客观的状态。

lonely意为“孤独的”，表示主观上感到孤独、寂寞，有较浓的感情色彩，指因缺少朋友、同情、友谊等产生的一种悲伤和忧郁的感情。

它为形容词，在句中作表语或定语。

作定语时，意为“荒凉；偏僻”，多修饰表示地点的名词。

alone还可以作副词。

aloneadv.单独；独自

Shewenthomealone.=Shewenthomebyherself.她独自回家去了。

Ididn’tfeellonelythoughIwasalone.我虽孤身一人，但并不感到寂寞。

9.friendshipn.友情；友谊

同根词：

friendn.朋友复数：

friends.

Truefriendshipisworthmorethanmoney.真正的友谊比金钱更有价值。

friendlyadj.友好的

Roberthasafriendlyrelationshipwithhiscustomers.罗伯特和他的客户之间关系处得很好。

10.difficultyn.=benotabletodosomethingeasily困难；费劲

Thecountryisfacinggreateconomicdifficulties.该国正面临巨大的经济困难。

同根词：

difficultadj.=hardtodo困难的

Thechildisgoingthroughadifficultphase.那孩子正经历困难的阶段。

It’sdifficultforme.对我来说这很难。

搭配：

havedifficulty（in）doingsomething做……有困难

Ihadnodifficulty（in）makingmyselfunderstood.我毫不费力地表达了自己的意思。

indifficulty/difficulties处境困难

Thebankisindifficulty/difficulties.这家银行处境困难。

11.joyn.=afeelingofgreathappiness愉快；喜悦

Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthemjoyandpeace.

我教他们唱歌，因为音乐能带给他们喜悦与宁静。

同根词：

joyfuln.快乐的，高兴的；令人开心的，使人喜悦的

Hewasexcitedandjoyfulatthesuccess.他因成功而激动欣喜。

搭配：

toone’sjoy令人高兴的是，使某人高兴的是

Toherjoyhersonwaspermittedtoakeyuniversity.

12.peacen.平静；宁静

theNobelPeacePrize诺贝尔和平奖

OnemorequestionandI’llleaveyouinpeace.再问一个问题，我就不打扰你了。

同根词：

peacefuladj.和平的；爱好和平的；安静的；平静的

Eveninginthecountryisaverypeacefultime.乡村里的今晚是平静安谧的时刻。

13.hurtv.=injure使疼痛；受伤

Timhurthislegsinanaccident,buthehaslotsofcourage.

提姆在一次事故中伤了腿，但他很勇敢。

同根词：

hurtadj.受伤的；痛苦的；（受）损坏的

Theydidnotseemtobebadlyhurt.他们看起来没有受重伤。

搭配：

hurtoneself自己受伤

Haveyouhurtyourself你伤着自己了吗

注意：

身体伤害重用badly修饰。

精神、感情受到创伤用verymuch/rather/deeply修饰

Thedriverhurthimselfbadlyintheaccident.那位司机在事故中伤得很重。

Yourwordsdeeplyhurther.你的话深深地伤害了她。

14.couragen.勇气；勇敢

同根词：

encouragev.鼓励，鼓舞；支持；促进；鼓动

MyEnglishteacheroftenencouragesustoreadEnglishaloud.

我的英语老师常常鼓励我们大声读英语。

gathercourage鼓足勇气losecourage失去勇气

Failureisthemotherofsuccess.Keepupyourcourage.失败是成功之母。

鼓起你的勇气来。

15.spiritsn.情绪，心境

Hefeltinexcellentspiritswhenhearrivedhome.他回到家里是情绪非常好。

spiritn.精神，勇气，意志。

Eventhoughheisnolongerliving,hisspiritlivesontoday.尽管他已经不再人世，但他的精神却至今还在。

固定搭配：

inspirit在心里，在精神上

16.payv.付款；偿还

Wepaid35poundsforeachticket.我们每张票付了35英镑。

同根词：

payn.工资；薪水；报答

Theycomplainedabouttheirpayandconditions.他们抱怨他们的薪水和工作条件。

搭配：

payoff偿清（债务）；支付（债务）的全部数额

payattentionto注意payavisitto去参观，拜访payfor为……付款

辨析：

take,spend,cost和pay的用法区别：

总结：

take一般用it作主语，例如：

ittakessb.sometimetodosth.

spend一般是人作主语，例如：

Ispendanhourfinishingmyhomework.

cost表示某物值什么的（价值或钱），例如：

Thebookcost200yuan.

pay一般是人作主语，例如：

Ipaylotsofmoneyforbooks.

spend的主语必须是人，常用于以下结构：

（1）spendtime/moneyonsth.在……上花费时间（金钱）。

例如：

Ispenttwohoursonthismathproblem.这道数学题花了我两个小时。

（2）spendtime/money（in）doingsth.花费时间（金钱）做某事。

例如：

Theyspenttwoyears（in）buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间。

（3）spendmoneyforsth.花钱买……例如：

Hismoneywasspentforbooks.他的钱用来买书了。

cost的主语是物或某种活动，还可以表示“值”，常见用法如下：

（1）sth.costs（sb.）+金钱，某物花了（某人）多少钱。

例如：

Anewcomputercostsalotofmoney.

（2）（doing）sth.costs（sb.）+时间，某物（做某事）花了（某人）多少时间。

例如：

Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量时间才记住了这些单词。

注意：

cost的过去式及过去分词都是cost，并且不能用于被动句。

take后面常跟双宾语，常见用法有以下几种：

（1）Ittakessb.+时间+todosth.做某事花了某人多少时间。

例如：

Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用三年时间修完了这条路。

（2）doingsth.takessb.+时间，做某事花了某人多少时间。

例如：

Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修车。

pay的基本用法是：

（1）pay（sb.）moneyforsth.付钱（给某人）买……例如：

Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英镑的房租。

（2）payforsth.付……的钱例如：

Ihavetopayforthebooklost.我不得不赔丢失的书款。

（3）payforsb.替某人付钱例如：

Don’tworry!

I’llpayforyou.别担心，我会给你付钱的。

（4）paysb.付钱给某人例如：

Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。

（5）paymoneyback还钱例如：

MayIborrow12yuanfromyouI’llpayitbacknextweek.

（6）payoffone’smoney还清钱。

17.voluntaryadj.自愿的；志愿的

Hemadeavoluntarystatementtothepolice.他自愿为警方作供。

18.beusedfordoing被用来做（某事）

beusedtodo被用来去做``````

beusedas把······用作，被用来当作······

beusedby（某物）被某人使用，by后接动词的执行者

beusedto（doing）sth.习惯于（做某事）

usedtodosth.过去常常做某事

Thismedicineisusedforcuringcancer.这种药物是用于治疗癌症的。

Clothesareusedtokeepwarm.衣服是用来保暖的。

Theboxisusedasatable.这个箱子被当作桌子用。

ThiscarisusedbyMr.Li.这是李先生的专用轿车。

Myfatherisusedtogettingupearly.我爸爸习惯于早起。

Iusedtodanceafterschool.我过去常常放学后跳舞。

Inthepast,peopleusedtousehorsesastheirtransport.

19.sincethen自从那时起

sinceIwasborn自从我出生时

since+时间点（用于完成时）

自从5点开始他就在等了。

Hehaswaitedsince5o’clock.

陈先生自从2岁起就住在这儿。

Mr.Chenhaslivedheresince2yearsold.

我们自从七年前开始就学习英语了。

WehavelearnedEnglishsince7yearsago.

重点短语

1.inneed需要帮助的

2.voluntarywork义务性工作

3.askpermission报请批准

4.sufferfrom…因......受苦；受折磨

5.raiseone’sspirits使鼓起勇气；使振奋

6.raisemoney…筹募钱

7.teachsbtodo…教某人去做……

8.needtodo…需要做……

9.lookafter…照顾……

10.inone’sfreetime在某人空闲时间

11.helpsbdo…帮助某人做……

12.continuetodo…继续做……

13.inthefuture将来

14.workas...从事……工作

15.attendschool上学

16.writetosb给某人写信

17.givesbpermissiontodo批准某人做……

18.becauseof...因为……

19.beunabletodo...不能做……

20.stayathome呆在家

21.takepartin参加

22.thinkabout考虑

23.inorderto目的在于；为了

ForReading

I．根据句意及图片提示写单词，补全句子。

1．Wearetryingto_____moneytohelpkidswithoutparents.

2.Ithinkeveryoneshouldtryto

understandandhelp____people.

3.A______issomeonewhoisbetween

thirteenandnineteenyearsold.

4.This______isholdingalegalknowledgecontest（法律知识竞赛）．

5.Unluckily,Jim_____hishandwhenhewantedtopeel（削）anapple

forhisgrandma.

II．根据要求写出相应的单词。

6.offer（第三人称单数形式）

__________________

7.organize（一般过去时）

__________________

8.spirit（复数）

__________________

9.express（过去分词）

__________________

10.difficult（名词）

__________________

III.根据句意及首字母提示写单词，完成句子。

11.WhenIsawthelookofj_____onthesickboy'sface,Ifelthappy.

12.Thedoctoristhinkingofawaytomakethesickboygetlessp_____．

13.Tooursurprise,thecaraccidentwasn'tsos______aswecouldimagine.

14.Theoldwomanlivesinthecountrysidealone,soshefeelsveryl______．

15.Whenweface（面对）ourownproblems,weneedalotofc______．

IV.用括号里词的适当形式填空，完成句子。

16.You'llhavetoask______（permit）ifyouwanttogointotheoffice.

17.Ifyouareinhigh______（spirit）,youhaveagoodfeeling.

18.Lastweek,MrGreenhelpedus_______（organize）asingingcompetition.

19.Everyday,Igotoachildren'shospitaltoseeasickboy_______（call）Eric.

20.Thesedayspeoplemaygetallkindsofstrange______（ill）becauseofpollution.

21.Ineed________（study）hardandmakeprogresseveryday.

22.Iused______（go）toworkbytaxi,butnowIridemybikeforwork.

语法运用

动词不定式由“to+动词原形”构成，有时可以不带to。

它没有人称和数的变化，其否定式是在to前加上not。

它在句中可作宾语、宾语补足语和状语等。

具体用法见下表：

用法

例句

作宾语

在offer,plan,hope,choose,refuse,decide,learn,wish等动词之后作宾语：

Finallyheofferedto