吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx

上传人:b****6 文档编号:8592555 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:15 大小:258.45KB
下载 相关 举报
吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx_第1页
第1页 / 共15页
吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx_第2页
第2页 / 共15页
吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx_第3页
第3页 / 共15页
吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx_第4页
第4页 / 共15页
吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx

《吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1.docx

吉林省普通中学届高三毕业班第二次调研物理测试1

吉林市普通中学2019学年度高中毕业班第二次调研测试

物理

(满分110分,答题时间90分钟)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页(12道题)第Ⅱ卷5至8页(5道题)

考生注意:

1.所有答案一律填写在“答题纸”对应的题号处,答在试卷上的无效

2.考试结束,只交“答题纸”

第Ⅰ卷(选择题共48分)

本卷共12小题,1—7题为单选,每题4分,不选或错选的得0分;8—12题为多选,每题4分,全选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分。

将你的答案填写在“答题纸”对应的题号处

1.某质点在几个恒力作用下做匀速直线运动,现突然将与质点速度方向相反的一个力旋转90°,则关于质点运动状况的叙述正确的是

A.质点的速度一定越来越小

B.质点的速度可能先变大后变小

C.质点一定做匀变速曲线运动

D.因惯性质点继续保持匀速直线运动

2.如图,P为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴

转动,长度为l的缆绳一端悬挂在转盘边缘,另一端栓接一质量为m的小球,转盘静止时缆绳与转轴间的距离为d,现让转盘由静止逐渐加速转动,经过一段时间后小球与转盘一起做匀速圆周运动,且缆绳与转轴在同一竖直面内,此时缆绳与竖直方向的夹角为θ,不计空气阻力以及缆绳重力,重力加速度为g,下列判断正确的是

A.小球与转盘一起做匀速圆周运动时,小球受到缆绳的拉力大小为

B.小球从静止到做匀速圆周运动的过程中,缆绳对小球做的功为

C.小球从静止到做匀速圆周运动的过程中,重力对小球做的功为

D.如果圆盘稳定转动时的角速度不变,换一个质量更大的小球随其转动,稳定时缆绳与竖直方向的夹角变小

3.如图所示,位于光滑水平面上的小滑块P和Q都可视作质点,质量相等。

Q与轻质弹

簧相连,设Q静止,P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞,在整个过程中,弹簧具有的最大弹性势能等于

A.P的初动能B.P的初动能的

C.P的初动能的D.P的初动能的

4.人造地球卫星都带有太阳能帆板,太阳能帆板在阳光照射下可将太阳能转化为电能供

卫星上的仪器设备使用。

可是卫星每圈总有一段时间在地球的影子里运动,在这段时间内,太阳能帆板无法供电,卫星只能依靠备用电源。

若某卫星在赤道平面内环绕地球做匀速圆周运动,周期为地球近地卫星周期的倍,当太阳直射赤道时,这颗卫星的太阳能帆板在卫星运动一周内无法供电的时间约为(地球近地卫星周期约为90分钟,不考虑光的折射和反射)

A.5分钟B.30分钟C.

分钟D.

分钟

5.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电

源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电

量很少,可被忽略。

一带负电油滴被固定于电容器

中的P点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移

动一小段距离,则

A.平行板电容器的电容值将变大

B.静电计指针张角变小

C.带电油滴的电势能将增大

D.若先将上极板与电源正极的导线断开,再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变

6.如图所示,在圆形区域内,存在垂直纸面向外的匀强磁场,ab是圆的一条直径,一带电粒子从a点射入磁场,速度大小为2v,方向与ab成30°时恰好从b点飞出磁场,粒子在磁场中运动的时间为t;若仅将速度大小改为v,则粒子在磁场中运动的时间为(不计带电粒子所受重力)

A.3tB.C.D.2t

7.A、B两物体放在同一水平面上,受到大小相同的水

平力F的作用,各自从静止开始运动,经过时间

撤去作用在A物体上的外力F,经过时间4

,撤去

作用在B物体上的外力F,两物体运动的v-t图像如

图所示,则A、B两物体

A.A、B两物体的质量之比为3:

5

B.A、B两物体与水平面间的动摩擦因数之比为2:

1

C.在0~

时间间隔内,合外力对AB两物体做功之比为5:

3

D.在0~

时间间隔内,水平力F对AB两物体做功之比为2:

1

8.如图所示,水平面上的物体在水平向右的拉力F作用下,由静止开始运动,运动过程中

F功率恒为P。

物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示(v0、a0为已知量)

则下列说法正确的是

A.该运动过程中的拉力F为恒力

B.物体加速运动的时间为

C.物体所受阻力大小为

D.物体的质量为

9.如图所示,在光滑四分之一圆弧轨道的顶端a点,质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c点停止,若圆弧轨道半径为R,物块与水平面间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是

A.物块滑到b点时的速度为

B.物块滑到b点时对b点的压力是mg

C.物块滑到b点时对b点的压力是3mg

D.c点与b点的距离为

 

10.如图,真空中a、b、c、d四点共线且等距.先在a点固定一点电荷+Q,测得b点场强大小为E。

若再将另一等量异种点电荷﹣Q放在d点时,则

A.b点场强大小为EB.c点场强大小为E

C.b点场强方向向右D.c点电势比b点电势高

 

11.如图所示,传送带的水平部分长为L,运行速率恒定为v,在其左端无初速放上木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是

A.B.C.D.

12.1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖。

若速度相同的一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示,则下列相关说法中正确的是

A.该束带电粒子带负电

B.速度选择器的P1极板带正电

C.在B2磁场中运动半径越大的粒子,质量越大

D.在B2磁场中运动半径越大的粒子,比荷

越小

 

第Ⅱ卷(非选择题,共62分)

将各题的答案填写在“答题纸”对应的题空处

13.(10分)如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律

(1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需要的器材是(填字母代号)

A.直流电源、天平及砝码B.直流电源、毫米刻度尺

C.交流电源、天平及砝码D.交流电源、毫米刻度尺

(2)实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。

某同学对实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,这些方案中合理的是:

 

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,由打点间隔数算出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=

计算出瞬时速度v

C.根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过计算得出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

(3)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图2所示.图中O点为打点起始点,且速度为零.选取纸带上打出的连续点A、B、C、…作为计数点,测出其中E、F、G点距起始点O的距离分別为h1、h2、h3。

已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,计时器打点周期为T。

为了验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从O点到F点的过程中,重锤重力势能的减少量△Ep=,动能的增加量△Ek=(这两个空均要求用题中所给字母表示)

(4)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差下列说法正确的是

A.该误差属于偶然误差B.该误差属于系统误差

C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差

D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差

14.(7分)测量阻值约为100Ω的定值电阻,实验室提供如下的实验器材;

A.电动势E=6V,内阻很小的直流电源

B.量程5mA,内阻为

=50Ω的电流表

C.量程0.6A,内阻为

=0.2Ω的电流表

D.量程6V,内阻

≈15kΩ的电压表

E.定值电阻

=5Ω

F.定值电阻

=500Ω

G.最大阻值15Ω,最大允许电流2A的滑动变阻器

H.最大阻值15kΩ,最大允许电流0.5A的滑动变阻器

I.开关一个,导线若干

(1)为了能比较精确地测量

的电阻值,电流表应选用_________(填“B”或“C”)、定值电阻应选用____________(填“E”或“F”)、滑动变阻器应选用(填“G”或“H”)

(2)请根据所选用的实验器材,设计测量电阻的电路,并在方框中画出电路原理图。

 

(3)如果电压表的示数为U(单位为V)电流表的示数为I(单位为A),则待测电阻的计算式为

=____________(表达式中所用到的电阻值必须用对应的电阻符号表示,不得直接用数值表示)

15.(12分)质量m=0.60kg的篮球从距地板H=0.80m高处由静止释放,与水平地板撞击后反弹上升的最大高度h=0.45m,从释放到弹跳至h高处经历的时间t=1.1s,忽略空气阻力,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)篮球与地板撞击过程中损失的机械能

(2)篮球对地板的平均撞击力大小

 

16.(15分)如图,光滑斜面倾角为37°,一质量m=1×10-2Kg、电荷量q=+

C的小物块置于斜面上,当加上水平向右的匀强电场时,该物体恰能静止在斜面上,

,求:

(1)该电场的电场强度大小

(2)若电场强度变为原来的

,小物块运动的加速度大小

(3)在

(2)前提下,当小物块沿斜面下滑L=

时,机械能的改变量

 

17.(18分)如图甲所示,建立Oxy坐标系,两平行极板P、Q垂直于y轴且关于x轴对称,极板长度和板间距均为L。

第一、四象限有磁感应强度为B的匀强磁场,方向垂直于Oxy平面向里。

位于极板左侧的粒子源沿x轴向右连接发射质量为m、电量为+q、速度相同、重力不计的带电粒子。

在0~3t0时间内P、Q两板间加上如图乙所示的电压(不考虑极边缘的影响)。

已知t=0时刻进入两板间的带电粒子恰好在t0时刻经极板边缘射入磁场。

上述m、q、L、t0、B为已知量。

(不考虑粒子间相互影响及返回板间的情况)

(1)求电压U0的大小

(2)求t0/2时刻进入两板间的带电粒子在磁场中做圆周运动的半径

(3)何时进入两板间的带电粒子在磁场中的运动时间最短?

求此最短时间

 

命题及校对:

王琳刘杰郑影

 

吉林市普通中学2019学年度高中毕业班第二次调研测试

(物理参考答案及评分标准)

第Ⅰ卷选择题:

(48分)(1—7题选对的得4分,8—12题选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分)

1.C2.C3.B4.D5.D6.D7.C8.CD9.CD10.BC11.ABC12.BD

第Ⅱ卷非选择题(62分)

13.(10分)①D(2分),②D(2分),③(2分)mgh2,

(2分),④BD(2分),

14(7分)

(1)B(1分)E(1分)G(1分)

(2)如图所示(2分)

(3)(2分)

15.(12分)

(1)篮球与地板撞击过程中损失的机械能为:

△E=mgH﹣mgh(2分)

=0.6×10×(0.8﹣0.45)J=2.1J(1分)

(2)设篮球从H高处下落到地板所用时间为t1,刚接触地板时的速度为v1;反弹离地时的速度为v2,上升的时间为t2,由动能定理和运动学公式

下落过程:

mgH=

(2分),解得:

v1=4m/s,

(1分)

上升过程:

﹣mgh=0﹣

(2分),解得:

v2=3m/s,

(1分)

篮球与地板接触时间为△t=t﹣t1﹣t2=0.4s

设地板对篮球的平均撞击力为F,由动量定理得:

(F﹣mg)△t=mv2+mv1(2分)

解得:

F=16.5N(1分)

根据牛顿第三定律,篮球对地板的平均撞击力F′=F=16.5N,方向向下

16.(15分)

(1)如图所示,小物块受重力、斜面支持力和电场力三个力作用,受力平衡,则有

在x轴方向:

(2分)

在y轴方向:

(2分)

得:

,故有:

(1分),方向水平向右.

(2)场强变化后物块所受合力为:

(3分)

根据牛顿第二定律得:

(1分)

故代入解得

(1分),方向沿斜面向下

(3)机械能的改变量等于电场力做的功,故

(4分),解得

(1分)

17.(18分)

(1)

(2分)

(1分)

(1分)

(1分)

(2)

带电粒子离开电场时的速度大小为

(2分)

(1分)

(1分)

设带电粒子离开电场进入磁场做匀速圆周运动的半径为R,则有

(1分)

解得

(1分)

(3)

时刻进入两极板的带电粒子在磁场中运动时间最短(2分)。

带电粒子离开磁场时沿y轴正方向的分速度为

(2分)

设带电粒子离开电场时速度方向与y轴正方向的夹角为

,则

(2分),

解得

,带电粒子在磁场运动的轨迹图如图所示,圆弧所对的圆心角为

,所求最短时间为

带电粒子在磁场中运动的周期为

,联立以上两式解得

(1分)

2019年第二次调研物理题裁截方案

第Ⅱ卷共五个大题,划分为5组。

1组:

第13、14大题双评分差2分

2组:

第15大题双评分差2分

3组:

第16大题双评分差3分

4组:

第17大题双评分差3分

本次网评仲裁小组人员名单:

吉林一中:

刘杰候兆利

吉林二中:

苗明君谢锐

吉林四中:

杨宗才韩文元

毓文中学:

赵春夏

吉林市实验中学:

王影

吉化一中:

郑颖谭秀英

田家炳中学:

彭伟平

吉化三中:

李春哲韩颖

松花江中学:

徐海庭崔燃

吉林十二中:

马鸿雁金文豪

永吉实验高中:

叶玉霞

舒兰一中:

石春波

蛟河一中:

李元吉

磐石一中:

林世忠

桦甸四中:

杨爱军薛启斌

各小组人员分配情况:

1组:

第13、14大题候兆利(本组评卷的题长)、苗明君、谭秀英、林世忠、李春哲、杨爱军

2组:

第15大题赵春夏(本组评卷的题长)、杨宗才、彭伟平、韩颖、金文豪

3组:

第16大题郑颖(本组评卷的题长)、韩文元、崔燃、叶玉霞、薛启斌、石春波

4组:

第17大题刘杰(本组评卷的题长)、谢锐、王影、徐海庭、马鸿雁、李元吉

上述人员在各自学校的评卷任务量减半,请各校备课组长酌情安排各题的任务量,谢谢,大家辛苦了。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 书信模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1