易错题小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题含答案解析.docx

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易错题小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题含答案解析

(易错题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(含答案解析)

一、选择题

1.下面是三

(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。

男生达标成绩是110个,达标的人数是( )人。

A. 25                                            

B. 20                                            

C. 18

2.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

种类

连环画

故事书

科技书

其他

人数

18

12

8

4

(1)喜欢(  )的人数最多。

A.连环画

B.故事书

C.科技

D.其他

(2)喜欢(  )的人数最少。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少(  )人。

A.10

B.6

C.4

D.8

(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有(   )人。

A.30

B.20

C.26

D.12

3.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。

项目

跳绳

赛跑

乒乓球

铅球

人数(人)

正正

正正正

正正正

正正

喜欢赛跑的有(  )人。

A. 10                                          

B. 3                                          

C. 15                                          

D. 2

4.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多(  )人。

A. 5                                           

B. 4                                           

C. 3                                           

D. 2

5.下面是世界人口发展情况统计表。

年份

1950

1960

1970

1980

1990

2000

世界人口(亿人)

25.2

30

37

44

52.7

60

根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约( )亿人。

A. 60                                            

B. 70                                            

C. 80

6.选一选。

小动物举行运动会,四种动物参加50米跑,它们的比赛如小表。

运动员

小猫

小狗

小熊

小兔

成绩

13秒

9秒

20秒

11秒

(1)(   )跑得最快。

A.小猫

B.小狗

C.小熊

(2)给它们排个名次:

(    )。

A.小猫、小狗、小熊、小兔    

B.小狗、小兔、小猫、小熊

C.小熊、小猫、小兔、小狗

D.小熊、小猫、小狗、小兔

7.下面是某年级

(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。

A. 苹果                                       

B. 梨                                       

C. 香蕉                                       

D. 桃

8.要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况,宜采用()。

A. 条形统计图                       B. 扇形统计图                       C. 统计表                       D. 频数分布直方图

9.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下。

喜欢吃香蕉的有()人。

A. 12                                          

B. 8                                          

C. 7                                          

D. 15

10.2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。

国家

中国

英国

美国

巴西

数量(块)

38

29

46

12

(     )国排名第一。

A.  中国                                    

B. 英国                                    

C. 美国                                    

D. 巴西

11.选择:

羽毛球组的人数比围棋组的人数多(  )人

种类

航模组

书法组

羽毛球组

舞蹈组

绘画组

篮球组

围棋组

人数

15人

8人

12人

9人

13人

20人

7人

A. 6                                              

B. 5                                              

C. 4

12.为了让学生全方位的发展,学校欲开放折纸课、航模课、阅读课,通过对学生的调查发现,学生对各课的喜爱程度分布如下:

 

喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多(   )

A. 2                                              

B. 3                                              

C. 4

二、填空题

13.统计表用________呈现数据,条形统计图用________呈现数据。

统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画________字的方法。

14.填表。

佳美电器商店电视机销售情况统计表

星期

销售量(台)

________

________

________

________

________

________

________

15.人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳.如果眨眼次数过少,对眼睛的健康不利.下表是人在正常状态下每分钟眨眼的次数.

 状态

 平常

 写字

 看书

 玩手机游戏

每分钟眨眼次数

 24

 18

 15

 10

从上表可以看出,在________状态下,眼睛最容易疲劳,看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少________%.

16.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。

《喜羊羊与灰太狼》

《猫和老鼠》

《西游记》

《七龙珠》

正正正

把喜欢各种动画片的人数填在下表中。

片名

《喜羊羊与灰太狼》

《猫和老鼠》

《西游记》

《七龙珠》

人数

________

________

________

________

17.亮亮是个书法爱好者,他记录了自己一星期练写毛笔字的个数.

算一算:

亮亮这一周平均每天写________个毛笔字。

18.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表,请同学们仔细观察下表,并回答问题。

(1)喜欢阅读________的人数最多,喜欢阅读________人数最少.

(2)二年二班一共有________人。

(3)学校图书室响购买一批新书,你有什么好的建议________。

19.看情景整理信息。

补充填写表格。

动物名称

猴子

鸭子

小鸟

每一部分

3只

________

4只

7只

________

5只

总数

5只

________

________

20.一

(2)班要举行元旦联欢会,下面是小丽调查的全班同学最喜欢吃的水果情况。

数一数,填一填。

(________)个

(________)个

(________)个

(________)个

三、解答题

21.下面是35名10岁男孩儿的体重。

(单位:

千克)

(1)根据上表完成下图。

(2)这35名男孩的体重最重的是________千克。

(3)根据上图你还能知道什么?

22.下面是某市今年9月份天气情况统计表.

天气

多云

天数

4

5

绘制成统计图如下:

(1)请把统计表和统计图填完整.

(2)该市9月中________的天数最多,________最少.

(3)你还获得什么信息?

23.四年级一班的女生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位:

个)。

(1)填写下面的统计表,成绩20-29个为不合格,成绩30-39个为合格,成绩40-49个为良好,成绩50-59个为优秀。

四年级一班女生1分钟仰卧起坐统计表

年   月

成绩

合计

不合格

合格

良好

优秀

人数

________

________

________

________

________

(2)将统计表中的数据制成条形统计图。

(3)根据统计结果填空。

①成绩为________的人最多,成绩为________的人最少。

②从表中你还能知道什么信息?

________

24.下面是三年级30名同学的数学测试成绩。

91  70  85  76   100   85   74   65   78   85

93  94  72  87   100   78   84   70   79   68

92  81  85  85   65    85   79   98   90   85

(1)将30名同学数学测试成绩分段整理在下表中:

成绩(分)

100

90-99

80-89

70-79

69及以下

人数(名)

________

________

________

________

________

(2)这些同学的数学测试成绩的平均数是多少分?

(列式解答)

(3)用条形计图表示上面的数据。

25.在多家商店中调查某商品的价格,所得的数据如下(单位:

元)

25 21 23 25 27 29 25 28 30 29 

26 24 25 27 26 22 24 25 26 28

请填写下表

26.下面是二

(1)班同学暑假最想去的景点调查统计表:

(1)最想去________的票数最多;票数最多的和最少的相差________票。

(2)二

(1)班一共________人。

(3)请你提一个数学问题,并解答。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】【解答】达标人数是18人。

故答案为:

C。

【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。

2.A

解析:

(1)A

(2)D

(3)B

(4)C

【解析】【解答】

(1)因为18>12>8>4,所以喜欢连环画的人数最多.

(2)因为4<8<12<18,所以喜欢其他的人数最少.

(3)18-12=6(人).

(4)18+8=26(人).

故答案为:

(1)A;

(2)D;(3)B;(4)C.

【分析】

(1)要求喜欢哪种图书的人数最多,将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可;

(2)要求喜欢哪种图书的人数最少,将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可;

(3)要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人,用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数,据此列式解答;

(4)要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,据此列式解答.

3.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

由题可知,一笔代表1票,则可数得喜欢赛跑的有15人。

 故答案为:

C。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此得出喜欢赛跑的人数。

4.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

由图可得,跳绳的×有10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多3人。

 故答案为:

C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。

5.B

解析:

B

【解析】【解答】解:

因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。

又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。

所以预测2010年世界人口大约70亿人。

故答案为:

B。

【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。

6.B

解析:

(1)B

(2)B

【解析】

7.A

解析:

A

【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得同学们喜欢苹果的最多。

8.C

解析:

C

【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。

【分析】根据简单的统计表,即得统计最高气温的数据情况需用统计表。

9.A

解析:

A

【解析】【解答】喜欢吃香蕉的有12人。

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得喜欢吃香蕉的有12人。

10.C

解析:

C

【解析】【解答】美国最多,46枚金牌,故选C。

【分析】根据表中数据比较即可解答。

11.B

解析:

B

【解析】【解答】12-7=5(人)

【分析】读取途中的信息,羽毛球组有12人,围棋组有7人,谁比谁多多少,或者少多少,应该用大数减去小数,算出相差数,相差5人,还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。

12.A

解析:

A

【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个,喜欢阅读的有5个,两者相差7-5=2

【分析】考查读图能力

二、填空题

13.表格;直条;正【解析】【解答】统计表用表格呈现数据条形统计图用直条呈现数据统计过程中记录调查结果和整理数据常用画正字的方法故答案为:

表格;直条;正【分析】此题主要考查了统计表与条形统计图的特点统计表

解析:

表格;直条;“正”

【解析】【解答】统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。

统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画“正”字的方法。

故答案为:

表格;直条;“正”。

【分析】此题主要考查了统计表与条形统计图的特点,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。

统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画“正”字的方法。

14.15;10;20;25;30;50;45【解析】【解答】解:

填表如下:

故答案为:

15;10;20;25;30;50;45【分析】统计图中每格表示5台根据每个星期对应的长条的长度确定台数填入表格中相应

解析:

15;10;20;25;30;50;45

【解析】【解答】解:

填表如下:

故答案为:

15;10;20;25;30;50;45。

【分析】统计图中每格表示5台,根据每个星期对应的长条的长度确定台数,填入表格中相应的栏内即可。

15.玩手机游戏;1667【解析】【解答】解:

从表中的数据可以看出在玩手机游戏状态下眼睛最容易疲劳看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少(18-15)÷18≈01667=1667故答案为:

玩手机游戏;16

解析:

玩手机游戏;16.67

【解析】【解答】解:

从表中的数据可以看出,在玩手机游戏状态下,眼睛最容易疲劳,看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少(18-15)÷18≈0.1667=16.67%。

故答案为:

玩手机游戏;16.67。

【分析】因为眨眼次数过少,对眼睛的健康不利,所以每分钟眨眼次数越少,眼睛越容易疲劳;看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少百分之几=(写字时眨眼的次数-看书状态下眨眼的次数)÷写字时眨眼的次数。

16.17;7;5;3【解析】

解析:

17;7;5;3

【解析】 

17.【解析】【解答】(6+8+7+9+8+13+12)÷7=9(个)故答案为:

9【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7代入数据即可

解析:

【解析】【解答】(6+8+7+9+8+13+12)÷7=9(个)。

故答案为:

9.

【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7,代入数据即可。

18.

(1)《十万个为什么》;《寓言故事》

(2)40(3)应该多买《十万个为什么》【解析】

解析:

(1)《十万个为什么》;《寓言故事》

(2)40

(3)应该多买《十万个为什么》

【解析】

19.2;2;11;7【解析】【解答】猴子树上有3只地上有两只一共有5只;小鸭一共有11只小鸟树上有2只飞翔的有5只一共有7只所以答案为①A2B2C11D7【分析】本题可以培养学生观察计数计算和构建问题的

解析:

2;2;11;7

【解析】【解答】猴子树上有3只,地上有两只,一共有5只;小鸭一共有11只,小鸟树上有2只,飞翔的有5只,一共有7只,所以答案为①A2、B2、C11、D7。

【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力,养成善于思考的习惯

20.5;4;8;7【解析】

解析:

5;4;8;7

【解析】

三、解答题

21.

(1)

(2)50

(3)根据上图还能知道35名10岁男孩儿的体重范围是30~50。

【解析】【分析】

(1)35千克的4名;40千克的3名;45千克的1名;50千克的1名;55千克和60千克的没有,据此画图;

(2)50最大,据此解答;

(3)答案不唯一,合理即可。

22.

(1)解:

统计表如下:

天气

多云

天数

18

4

3

5

绘制成统计图如下:

(2)晴;多云

(3)解:

得到的信息还有:

①晴天比阴天多:

18﹣4=14(天);

②多云比雨天少:

5﹣3=2(天).

【解析】【分析】

(1)根据统计表中的数据可知,阴天有4天,雨天有5天,观察统计图可知,纵轴每格代表2天,根据统计表中的数据将统计图补充完整,观察统计图可知,晴天有18天,多云有3天,将两个数据补充到统计表中;

(2)对比9月份4种天气的天数,即可得到哪种天数最多,哪种天数最少,据此解答;

(3)从统计图中,可以获得的信息还有:

①晴天比阴天多几天;②多云比雨天少几天,据此列式解答。

23.

(1)20;2;4;10;4

(2)

(3)良好;不合格;从表中还能知道合格人数与优秀人数一样多。

【解析】【分析】

(1)根据仰卧起坐成绩数据填写统计表即可;

(2)根据统计表中的数据在统计图中绘制条形图。

(3)①根据图中条形图填写;②根据统计表中数据得出自己的结论(无统一答案)。

24.

(1)2;6;10

;9

;3

(2)(91+70+85+76+100+85+74+65+78+85+93+94+72+87+100+78+84+70+79+68+92+81+85+85+65+85+79+98+90+85)÷30

=2479÷30

≈82.63(分)

答:

这些同学的数学测试成绩的平均数是82.63分。

(3)三年级30名同学的数学测试成绩统计图

【解析】【解答】解:

(1)整理如下:

成绩(分)

100   

90-99

80-89

70-79

69及以下

人数(名)

2

6

10

9

3

故答案为:

(1)2;6;10;9;3。

【分析】

(1)分段数出每段成绩的人数,并填入相应的表格中;

(2)用30名学生的总成绩除以30即可求出成绩的平均数;

(3)竖轴1格表示2人,根据统计表中的数据在统计图中画出长条,并标出数据即可。

25.价格范围

商品数

所占百分数

20.5~22.5

2

10%

22.5~24.5

3

15%

24.5~26.5

8

40%

26.5~28.5

4

20%

28.5~30.5

3

15%

合计

20

100%

【解析】【分析】先填商品数,即把每个数据归入相应的价格范围内,那么这个价格范围所占的百分数=这个价格范围的商品的个数÷商品的总个数×100%,据此作答即可。

26.

(1)海南;7

(2)62

(3)解:

最想去北京的比最想去云南的多几人?

(答案不唯一)

15-13=2(人)

【解析】【解答】解:

(1)北京15票,云南13票,海南20票,台湾14票,最想去海南的票数最多;

最多和最少相差:

20-13=7(票);

(2)15+13+20+14=62(人);

故答案为:

(1)海南;7;

(2)62。

【分析】

(1)每个“正”字是5画,表示5票,根据正字的个数确定得票数,然后确定票数最多的地点,用减法计算最多和最少相差的票数;

(2)用加法计算总票数,也就是总人数;

(3)提出一个合理的数学问题并解答即可。

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