计算机二级第8套答案解析.docx

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计算机二级第8套答案解析

Word8答案

1.【解析】本小题主要考核文件另存为操作。

在考生文件夹中,打开“Word_素材.docx”文件,然后单击鼠标打开“文件”菜单,在弹出的菜单中选中“另存为”命令,将文件名称中的“Word_素材”修改成“Word”,最后用鼠标点击“保存”即可。

注意:

不能删除文件后缀“.docx”。

2.【解析】在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器,打开“页面设置”对话框,在“纸张”选项卡中“纸张大小”中选择“16开(18.4厘米*26厘米)”。

在“页边距”选项卡中“页码范围”/“多页”中选择“对称页边距”,在“页边距”选项中,设置上边距2.5厘米、下边距2厘米、内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米、装订线1厘米,在“版式”选项卡中的“距边界”中设置“页脚”1.0厘米。

3.【解析】

(1)打开“查找和替换”对话框,在“查找内容”输入框中输入“(一级标题)^13”,注意,“^13”表示换行符;在“替换为”输入框中输入“^&”。

注意“^&”表示你查找的内容原样输出;选中搜索选项中的“使用通配符”复选框。

然后单击“全部替换”按钮即可。

将光标定位在“(一级标题)”标识的段落,单击“开始”选项卡。

在“段落”分组中单击“多级列表”的下拉按钮,选择“定义新的多级列表”。

打开“定义新多级列表”对话框,在“输入编号的格式”里输入“第章”,在“此级别的编号样式”下拉框中选择“1,2,3,……”样式,单击“更多”按钮,设置“将级别链接到样式”为“标题1”,设置“要在库中显示的级别”为“级别1”,单击“确定”按钮。

(2)设置“二级标题”时先打开“定义新多级列表”对话框,将光标定位于“输入编号的格式”输入框中,然后在“包含的级别编号来自”中选择“级别1”,此时“输入编号的格式”中会显示编号1,然后输入“-”,再在“次级别的编号样式”中选择“1,2,3,……”,在“将级别链接到样式”中选择“标题2”,在“要在库中显示的级别”中选择“级别2”。

(3)设置“三级标题”时,先打开“定义新多级列表”对话框,将光标定位于“输入编号的格式”输入框中,然后在“包含的级别编号来自”中选择“级别1”,此时“输入编号的格式”中会显示编号1,然后输入“-”。

在“包含的级别编号来自”中选择“级别2”,然后输入“-”;再在“次级别的编号样式”中选择“1,2,3,……”,在“将级别链接到样式”中选择“标题3”,在“要在库中显示的级别”中选择“级别3”。

(4)右键单击“开始”选项卡中的“样式”分组中的“标题1”,在弹出的菜单中,单击“修改”命令。

在弹出的“修改样式”对话框中设置字体为“黑体”、字号为“小二”、取消“加粗”按钮。

然后单击“格式”按钮中的“段落”命令,在弹出的“段落”对话框中,设置段前间距为1.5行,段后间距为1行,行距为最小值12磅。

同理修改标题2和标题3样式。

4.【解析】在“查找内容”输入框中输入“(一级标题)”;在“替换为”输入框中输入为空;然后单击“全部替换”按钮即可。

同理删除文档中的“(二级标题)”和“(三级标题)”。

5.【解析】

(1)把光标定位在表格上方标题的左侧,在“引用”选项卡中单击“题注”分组中的“插入题注”按钮。

在弹出的“题注”对话框中单击“新建标签”按钮。

在弹出的“新建标签”对话框中输入“表”,并单击“确定”按钮。

单击“编号”按钮,在弹出的“题注编号”对话框中选择格式为“1,2,3,……”,选中“包含章节号”复选框,在章节起始样式中选择“标题1”,在使用分隔符中选择“连字符”,然后单击“确定”按钮,再次单击“确定”按钮。

在弹出的“题注”对话框中单击“确定”按钮。

在“开始”选项卡下“段落”分组中设置居中,在“字体”分组中设置字体格式为仿宋、小五号。

(2)参照上述

(1)设置其它表题注和图题注。

6.【解析】

(1)单击“插入”选项,在“链接”分组中单击“交叉引用”命令。

在弹出的“交叉引用”对话框中的“引用类型”中选择“表”,在“引用内容”中选择“只有标签和编号”,在“引用哪一个题注”中选择对应的题注。

然后单击“插入”按钮。

最后单击关闭按钮即完成自动引用其题注号操作。

同理完成表1-2操作。

单击“插入”选项,在“链接”分组中单击“交叉引用”命令,在弹出的“交叉引用”对话框中的“引用类型”中选择“图”,在“引用内容”中选择“只有标签和编号”,在“引用哪一个题注”中选择对应的题注。

然后单击“插入”按钮。

最后单击关闭按钮即完成自动引用题注号操作。

同理完成后面两个图片的自动引用其题注号操作。

(2)选中表1-2,单击“表格工具”/“设计”选项卡,在“表格样式”分组中选中一个样式;单击“表格工具”/“布局”选项卡,在“数据”分组中选中“重复标题行”。

选中表格上方的题注,单击“开始”选项卡,单击“段落”分组中的段落标记

,在弹出的“段落”对话框中单击“换行和分页”选项卡,在“分页”分组中选中“与下段同页”复选框。

7.【解析】

(1)将光标定位在书稿的最前面,在“引用”选项卡下“目录”分组中单击“目录”下拉按钮,选择“自动目录”中的一种,即可插入目录。

(2)将光标定位在“目录”文字下方,在“页面布局”选项卡“页面设置”分组中单击“分隔符”下拉按钮,选择“分节符”“下一页”选项完成目录的分节。

(3)参照上述

(1)步骤,完成余下部分的分节。

(4)将光标定位目录页面内,在“插入”选项卡下“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮,在选项中依次选择“页面底端”、“普通数字2”,选中目录页页码在“设计”选项卡下“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮,在选项中选择“设置页码格式”打开“页码格式”对话框,在“页码编号”、设置“起始页码”为1,单击“确定”按钮。

(5)由于分节的原因,每一节起始位置的页码会变为1,选中变为1的页码,单击“插入”选项卡。

在“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮,选择“设置页码格式”,打开“页码格式”对话框,选择“续前节”。

此时如果页码为偶数,则选中此页码,单击“页眉和页脚”/“设计”,取消“链接到前一条页眉”的选中状态,单击“插入”选项卡。

在“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮,选择“设置页码格式”,打开“页码格式”对话框,设置“起始页”为上一节之后的奇数,单击“确定”按钮。

8.【解析】要实现不同页插入不同页码,可通过插入分节符来实现。

将光标定位在“第1章”前一段落末尾。

单击“页面布局”选项卡,然后单击“页面设置”分组中的“分隔符”命令中的“分页符”。

双击目录页的页脚位置,然后在“设计”选项卡中单击“页眉和页脚”分组中的“页码”命令,在弹出的菜单中单击“设置页码格式”命令。

在弹出的“页码格式”对话框中的“编号格式”中选中“大写罗马数字(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,……)”格式,在页码编号中的“起始页”中选中“Ⅰ”。

选中“选项”分组中的“首页不同”“奇偶页不同”“显示文档文字”3个复选框,此时首页和偶数页的页码都会消失,选中第3页的页码,按组合键复制页码,到第2页的页脚位置按组合键粘贴页码,然后选中奇数页页码,单击“开始”选项卡。

在“段落”分组中单击“文本右对齐”按钮,同理,将偶数页的页码设置在页脚左侧。

双击书稿页码的页脚位置,然后在“设计”选项卡中单击“页眉和页脚”分组中的“页码”命令,在弹出的菜单中单击“设置页码格式”命令。

在弹出的“页码格式”对话框中的“编号格式”中选中“阿拉伯数字(1,2,3,……)”格式,在页码编号中的“起始页”中选中“1”。

选中“选项”分组中的“首页不同”“奇偶页不同”“显示文档文字”3个复选框,然后选中奇数页页码,单击“开始”选项卡。

在“段落”分组中单击“文本右对齐”按钮,同理,将偶数页的页码设置在页脚左侧。

9.【解析】在“页面布局”选项卡“页面背景”分组中单击“水印”下拉按钮,选择“自定义水印”选项,打开“水印”对话框。

选择“图片水印”,单击“选择图片”按钮,找到考生文件夹下图片Tulips.jpg,单击插入。

回到“水印”对话框,选择“冲蚀”效果,单击“确定”按钮。

Excel8答案

1.【解析】本小题主要考核文件另存为操作。

在考生文件夹中,打开“Excel_素材.xlsx”文件,然后单击鼠标打开“文件”,在弹出的菜单中选中“另存为”命令,然后将文件名称中的“Excel_素材”修改成“Excel”,最后单击“保存”即可。

注意:

不能删除文件后缀“.xlsx”。

2.【解析】

(1)在最左侧的“语文”工作表名称上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令。

打开“插入”对话框,在对话框中选择“工作表”选项,单击“确定”按钮,将会出现一个空白的工作表。

(2)在新插入的工作表名称上双击,工作表名称将会变成黑底白字状态,输入文字“初三学生档案”,按键,完成工作表的重命名。

(3)在“初三学生档案”工作表名称上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”命令,在“主题颜色”中选择“标准色”中的“紫色”。

3.【解析】

(1)在“初三学生档案”工作表中选择A1单元格,在“数据”选项卡中选择“获取外部数据”分组中的“自文本”选项。

打开“导入文本文件”对话框,找到考生文件夹中“学生档案.txt”,单击“导入”按钮。

打开“文本导入向导-第1步,共3步”对话框,在“导入起始行”中输入1,在“文件原始格式”下拉选项中选择“中文简体(GB2312)”选项,单击“下一步”。

再次单击“下一步”到第3步,在此页面中的“数据预览”单击“身份证号码”列,在“列数据格式”里选择“文本”,单击“完成”按钮关闭对话框。

将会出现“导入数据”对话框,在“现有工作表”里输入“=$A$1”,单击“确定”按钮,完成对文本数据的导入。

(2)在“学号姓名”列和“身份证号码”列之间插入一个空白列,使其名称为“B”列,选中A1单元格,在“数据”选项卡中的“数据工具”分组中单击“分列”工具。

打开“文本分列向导-第1步,共3步”对话框,在“原始数据类型”选项下,选择“固定宽度”,单击“下一步”按钮。

在“文本分列向导-第2步,共3步”界面“数据预览”单击数据线段,出现黑色竖线,拖动竖线到“学号”和“姓名”之间,单击“下一步”按钮。

在“第3步”的“目标区域”内容设为“$A$1”,单击“完成”按钮,出现提示框,单击“确定”按钮,完成A1单元格内容拆分。

(3)选中A2:

A56单元格区域,按照上述

(2)内容拆分学号和姓名。

(4)选中“初三学生档案”工作表的A1:

A56单元格区域,在“开始”选项卡中的“编辑”分组中单击“清除”按钮,在出现的下拉选项中选择“清除超链接”选项,清除外部链接。

(5)选中“初三学生档案”工作表的数据区域,在“开始”选项卡中“样式”分组中单击“套用表格样式”按钮,从中选择一种表格样式,在弹出的“套用表格式”对话框中勾选“表包含标题”,单击“确定”按钮。

在“表格工具”菜单的“设计”选项卡下的“属性”分组中,将表名称改为“档案”。

4.【解析】

(1)在“初三学生档案”工作表中的D2单元格中输入公式“=IF(ISODD(MID([@身份证号码],17,1)),"男","女")”,按键得出“性别”结果,选中D2单元格,将鼠标放到单元格右下角,待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标,把公式填充到D3:

D56单元格区域。

(2)在E2单元格中输入公式“=MID([@身份证号码],7,4)&"年"&MID([@身份证号码],11,2)&"月"&MID([@身份证号码],13,2)&"日"”,按键得出“出生日期”结果后重复上述

(1)步骤拖动鼠标填充公式过程。

(3)首先在F2单元格中输入函数公式“=INT((TODAY()-[@出生日期])/365)”按键,得出“年龄”结果后重复上述

(1)步骤拖动鼠标填充公式过程。

(4)选中A1:

G56单元格区域,单击“开始”选项卡。

在“单元格”中的“格式”里面设置行高、列宽,在“对齐方式”里面设置对齐方式。

5.【解析】

(1)在“语文”工作表的B2单元格中输入公式“=VLOOKUP(A2,档案[#全部],2,FALSE)”,按键得出结果。

选中B2单元格,将鼠标放到单元格右下角,待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标,把公式填充到其它单元格区域。

(2)首先在F2单元格内输入计算公式“=C2*30%+D2*30%+E2*40%”,按键得出“学期成绩”结果,选中F2单元格,将鼠标放到单元格右下角,待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标,把公式填充到F3:

F45单元格区域。

(3)在G2单元格中输入函数公式“="第"&RANK.EQ(F2,F$2:

F$45)&"名"”,按键得出“班级排名”结果后重复上述

(2)步骤拖动鼠标填充公式过程。

(4)在H2单元格中输入公式“=IF(F2>=102,"优秀",IF(F2>=84,"良好",IF(F2>=72,"及格","不合格")))”,按键得出“期末总评”结果后重复上述

(2)步骤拖动鼠标填充公式过程。

6.【解析】

(1)选中“语文”工作表,选中表格数据区域,单击“开始”选项卡下“剪贴板”中的“格式刷”按钮;打开“数学”工作表,待鼠标变成小刷子图样后选取数据区域,完成格式刷的应用,按照题中所给的数据,调整行高和列宽。

(2)按照上述

(1)步骤完成其它科目工作表的格式设置。

(3)打开“数学”工作表,参照“初三学生档案”工作表内容,在B2单元格中输入VLOOKUP函数公式“=VLOOKUP(A2,档案[#全部],2,FALSE)”。

(4)首先,在F2单元格内输入函数公式“=C2*30%+D2*30%+E2*40%”,按键得出“学期成绩”结果,选中F2单元格,将鼠标放到单元格右下角,待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标,把公式填充到F3:

F45单元格区域。

(5)首先在G2单元格中输入函数公式“="第"&RANK.EQ(F2,F$2:

F$45)&"名"”,按键得出“班级排名”结果后重复上述(4)步骤拖动鼠标填充公式过程。

(6)在H2单元格中输入函数公式“=IF(F2>=90,"优秀",IF(F2>=75,"良好",IF(F2>=60,"及格","不合格")))”,按键得出“期末总评”结果后重复上述(4)步骤拖动鼠标填充公式过程。

(7)重复上述(3)~(6)步骤,设置其它科目的工作表。

7.【解析】

(1)打开“期末总成绩”工作表,在B3单元格里输入公式“=VLOOKUP(A3,档案[#全部],2,FALSE)”,按键完成“姓名”的引用,拖动鼠标将公式填充到B4:

B46单元格区域内。

(2)在C3单元格里输入公式“=VLOOKUP(A3,语文!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“语文”的引用,拖动鼠标将公式填充到C4:

C46单元格区域内。

(3)在D3单元格里输入公式“=VLOOKUP(A3,数学!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“数学”的引用,拖动鼠标将公式填充到D4:

D46单元格区域内。

(4)在E3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,英语!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“英语”的引用,拖动鼠标将公式填充到E4:

E46单元格。

(5)在F3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,物理!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“物理”的引用,拖动鼠标将公式填充到F4:

F46单元格区域内。

(6)在G3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,化学!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“化学”的引用,拖动鼠标将公式填充到G4:

G46单元格区域内。

(7)在H3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,品德!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“品德”的引用,拖动鼠标将公式填充到H4:

H46单元格区域内。

(8)在I3中输入公式“=VLOOKUP($A3,历史!

$A$1:

$H$45,6,FALSE)”,按键完成“历史”的引用,拖动鼠标将公式填充到I4:

I46单元格区域内。

(9)在J3单元格里输入公式“=SUM(C3:

I3)”,按键完成“总分”的计算,拖动鼠标将公式填充到J4:

J46单元格区域内。

(10)在C47单元格里输入AVERAGE函数公式“=AVERAGE(C3:

C46)”,按键完成“平均分”的计算,拖动鼠标将公式填充到D47:

J47单元格区域内。

(11)在K3单元格里输入RANK.EQ函数公式“=RANK.EQ(J3,J$3:

J$46)”,按键完成“总分排名”的计算,拖动鼠标将公式填充到K4:

K46单元格区域内。

(12)选中C3:

J47单元格区域,在“开始”选项卡的“单元格”分组中单击“格式”的下拉按钮,选择“设置单元格格式”选项,打开“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡“分类”组中选择“数值”,小数位数2位,单击“确定”按钮,完成设置。

8.【解析】

(1)打开“期末总成绩”工作表,选中“语文”列数据,单击“开始”选项卡。

在“样式”分组中单击“条件格式”下拉按钮。

选择“项目选取规则”中的“其他规则”命令。

打开“新建格式规则”对话框,在文本框中输入1,单击“格式”按钮,打开“设置单元格格式”对话框,在“字体”选项卡下设置字体为红色、加粗。

同理,设置其它科目。

(2)选中“总分”列数据,单击“开始”选项卡。

在“样式”分组中单击“条件格式”下拉按钮,选择“项目选取规则”中的“其它规则”命令,打开“新建格式规则”对话框,在文本框中输入10,单击“格式”按钮,打开“设置单元格格式”对话框,在“填充”选项卡下设置“背景色”为浅蓝。

9.【解析】打开“期末总成绩”工作表,单击“页面布局”选项卡右下角的启动器,打开“页面设置”对话框,在“页面”选项卡下将纸张方向设置为横向;在“页边距”选项卡中的“居中方式”里勾选“水平”。

单击“打印预览”按钮查看工作表是否在一个打印页内,如果不在,则返回调整纸张大小,不得改变列宽。

保存并退出Excel表格。

PPT8答案

1.【解析】在考生文件夹新建一个PowerPoint演示文稿,并命名为“PPT.pptx”。

在演示文稿中依据考生文件夹中的“《小企业会计准则》培训素材.docx”文档建立幻灯片,使每一张幻灯片对应Word文档中的一页,其中Word文档中应用了“标题1”“标题2”“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。

2.【解析】

(1)选中第一张幻灯片,在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中的“版式”下拉按钮,选择“标题幻灯片”。

(2)在“插入”选项卡下的“图像”分组中单击“剪贴画”按钮,寻找任意一幅图片,把剪贴画插入到幻灯片,并把剪贴画调整到幻灯片右下角的位置。

(3)依次为标题、副标题和图片通过“动画”选项卡下“动画”分组中的选项设置不同的动画效果,在“计时”分组中通过“向前移动”“向后移动”调整动画的出现顺序,使顺序为图片、标题、副标题。

3.【解析】

(1)选中第2张幻灯片中的文本内容,在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“项目符号”下拉按钮,在选项中选择“无”。

(2)选中第3张幻灯片中绿色标出的文本内容,在“插入”选项卡下“插图”分组中单击SmartArt按钮,打开“选择SmartArt图形”对话框,在“列表”里选择“垂直框列表”图形,单击“确定”按钮。

分别选中每个列表框,在“插入”选项卡下“链接”分组中单击“超链接”按钮,打开“插入超链接”对话框,选择“本文档中的位置”链接到对应的幻灯片。

(3)选中第9张幻灯片,在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中单击“版式”下拉按钮,选择“两栏内容”,在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。

(4)选中第14张幻灯片最后一段文字,在“开始”选项卡下单击“段落”分组中的“提高列表级别”按钮,可实现将文字向右缩进两个级别;选中最后一段文字,在“插入”选项卡下“链接”分组中单击“超链接”按钮,打开“编辑超链接”对话框,选择“现有文件或网页”“在当前文件夹”里找到文件“小企业准则适用行业范围.docx”,单击“确定”按钮,完成超链接操作。

4.【解析】

(1)将鼠标定位在第15张幻灯片的下方,在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中单击“新建幻灯片”的下拉按钮,在选项中选择与第15张幻灯片一样的版式的幻灯片;选中“

(二)定性标准”及以下内容,按快捷键剪切文本,在第16张幻灯片的文本框内按快捷键粘贴文本,并在标题栏内输入标题“二、统一中小企业划分范畴”。

(2)选中第15张幻灯片,在“插入”选项卡下“表格”分组中单击“表格”下拉按钮,选择“插入表格”,插入17行4列的表格,参照素材文档中第15页内容填充表格,调整表格大小使其美观。

5.【解析】

(1)选中素材文档第16页中的图片,按组合键剪切图片,返回演示文稿,在第17张幻灯片的内容框里单击鼠标,按组合键粘贴图片,并适当调整图片大小。

(2)选中最后一张幻灯片,在“开始”|“幻灯片”分组中单击“版式”下拉按钮,选择“标题和内容”版式,在内容框内单击“插入来自文件的图片”按钮,打开“插入图片”对话框,选择考生文件夹内pic1.gif文件,单击“插入”按钮,调整图片的大小。

(3)参照上述

(2)方法将第19张幻灯片的版式改为“内容与标题”;将光标定位在幻灯片右侧的内容框中,在“插入”选项卡下“插图”分组中的单击“SmartArt”打开“选择SmartArt图形”对话框,在“循环”选项里选择“不定向循环”图形,单击“确定”按钮。

参照素材文档第18页中的样例填充内容;选中整个SmartArt图形,在“动画”选项卡下“动画样式”中选择“出现”效果,在“效果选项”里选择“逐个”。

6.【解析】

(1)将光标定位在第1张幻灯片之前,单击鼠标右键在弹出的快捷菜单里选择“新增节”命令,会出现“无标题节”字样。

在“无标题节”上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单里选择“重命名节”命令。

打开“重命名节”对话框,在“节名称”文本框内输入“小企业准则简介”,单击“重命名”按钮,完成节标题的重命名。

(2)参照上述

(1)步骤完成其它分节。

(3)选中第1张幻灯片,在“设计”选项卡下“主题”分组中选择一种主题应用到第1节幻灯片;在“切换”选项卡下“切换到此幻灯片”分组中选择一种切换方式应用到第1节幻灯片。

(4)参照上述(3)步骤设置其它节幻灯片的主题和切换方式。

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