广州版六上同步学案第十五讲M5.docx
《广州版六上同步学案第十五讲M5.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广州版六上同步学案第十五讲M5.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广州版六上同步学案第十五讲M5
第十五讲
适用学科
英语
适用年级
六年级
适用区域
广州版教材
课时时长(分钟)
1课时/60分钟
知识点
1.M5高频词ago,most,keep等。
2.高频词组befamousfor,keepquiet等。
3.Therebe句型与have的使用。
学习目标
3.知识:
1、掌握M5高频词ago,most,keep等。
2、掌握高频词组高频词组befamousfor,keepquiet等。
3、掌握四大时态的区别使用。
方法:
自主学习与教师引导,课堂讲解与随堂练习相结合。
能力:
1、能正确拼写课文词汇短语并灵活运用。
2、能通过语境的分析,正确把握四大时态的使用。
学习重点
1、能根据实际描述不同时期事物之间的变化与自己的生活喜好等。
学习难点
1、四大时态的判断与句型的灵活运用。
学习过程
一、复习预习
教师引导学生以提问、回顾、抽测笔记的形式复习上节课所学的M5中相关短语句型及therebe句型与过去式的用法,针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过描述以前与现在生活变化与拓展进入本节巩固课程。
二、知识讲解
知识点1:
词汇短语详解
1.backthen当时,过去那个时候
then那时候,然后;back以前,过去的,背部
e.g.Hewasanaughtyboybackthen.他过去那个时候是个淘气的男孩。
2.politeadj.有礼貌的反义词:
rude粗鲁的impolite没礼貌的
e.g.Weshouldbepolitetoothers.我们应该礼貌待人。
3.surfv.浏览,冲浪Internetn.因特网
SurftheInternet上网
e.g.SurfingtheInternetishelpfultoourstudy.
上网对我们的学习有帮助。
4.fatadj.肥胖的;n.脂肪反义词:
thin瘦的
拓展词组:
loseweight减肥putonweight增肥keepfit保持身材keephealthy保持健康
Iwasfatbefore,butnowIamthin.
我以前较胖,但是现在瘦下来了。
5.cryv.哭反义词:
smile微笑laugh大笑
e.g.Don’tcrywhenyouareintrouble.
当你遇到麻烦的时候不要哭。
6.agoadv….之前近义词:
beforeadv.之前反义词:
after在…之后later后来
拓展词组:
tenyearsago十年前beforeten十点前tenyearslater十年后
e.g.Hewasaquietboytenyearsago.他十年前是个文静的男孩子。
7.villagen.村子,村庄同义词:
Country/countryside乡村,农村
拓展:
countryman农村人
e.g.Helikesthequietvillagelife.他喜欢农村的宁静生活。
8.nearbyprep.附近
e.g.Icomefromoneofnearbylibraries,我来自附近其中的一个图书馆。
9.faraway遥远反义词组:
becloseto靠近
e.g.Iliveinacityfarawaymyhometown.我住在远离家乡的一个城市
10.officen.办公室,政府机关,营业处
拓展知识:
HeadOffice 总公司;总部;总行;总店
officehour 办公时间;教授与学生面谈的时间;上班时间;晤谈时间
OL:
OfficeLady 办公室女性;办公室女职员;办公室女郎;的举手投足
e.g.BythetimeFlynnarrivedathisofficeitwas5:
30.弗林到达办公室时已经5:
30了。
11.storen.商店同义词:
shopn.商铺v.购物
Department百货公司shoppingcentre/mall大型购物中心
e.g.He used togo shopping everymorning. 他以前每天上午都去商店买东西。
12.onthetree在树上(g身长的叶子、果实等)
Inthetree在树上(外来物)
e.g.Thereisabirdandtwomonkeysinthetree.树上有一只鸟和两只猴子。
知识点2课文重点句型拓展
1.Myhairwasverylongthen,wasn’tit?
我的头发那时候很长,不是吗?
wasn’tit?
是反义疑问句,前肯后否。
e.g.Thisisabook,isn’tit?
这是一本书不是吗?
2.Youalwayskeepitshort.你总是把(头发)它留短。
Keep+adj:
Keepshort保持短keepquiet保持安静
e.g.Weshouldkeepquietinclass.我们在课堂要保持安静。
3.Whenyouwerefive,youwereveryquietandverypolite.
When意思是“当…时候”,bequiet安静的,bepolite有礼貌的
e.g.WhenIcamebackhome,mymotherwasreadingabook.
当我回到家的时候,我的妈妈正在读一本书。
4.Iwaslikeasmallfishwithabighead.我那时候像一条有着大脑袋的小鱼。
Like介词含义“像”,with表示“有”
Agoodbookislikeagoodfriend.良书益友。
5.Iliketoswimandjumparoundthepondandplaywithmyfriends.
我喜欢去游泳、围着池塘跳来跳去与朋友们一起玩。
Liketodosth=likedoingsth
e.g.Manypeopleliketogoonapicniconweekends.
很多人喜欢周末的时候去野餐。
6.ButIwasn’tveryhappybecauseIdidn’tknowwhomymumwas.
但是我不是太幸福因为我不知道我的妈妈是谁。
7.Behappy幸福的;Ididn’tknowwhomymumwas.是复合句,故从句用陈述句语序。
e.g.Ididn’tknowwhosethisbikewas.
我不知道这是谁的自行车。
8.Wehavealotoffun.我们获得很多快乐。
alotof=lotsof=plentyof大量的,后面接不可数名词与可数名词复数
e.g.Hehasalotoftimetodosomereadingeveryday.
他每天有很多时间读书。
9.Ithadonlytwoshopsandmostofthepeopleworkedonthefarm.
most意思是“大部分”,如mostofus我们大部分人。
e.g.MostofuscomefromGuangzhou.我们大部分人来自广州。
10.Hishomewasnearbysohewalkedtoschooleveryday.
Walk=onfoot步行;goforawalk去散步
e.g.Helikeswalkingonthestreet.他喜欢在大街上散步。
11.Soeverydayhetakesthebus.
Bybus=takeabus,注意:
by+交通工具
e.g.MyfatherwillgotoNowYorkbyairtomorrow.
我爸爸明天将乘飞机去纽约。
12.Heseepeoplegoingtoworkinmodernofficebuildinganddepartmentstores.
Seesbdoing看到某人正在做某事
Seesbdosth看到某人做过某件事情
e.g.IsawLucybuyingabookyesterday.我昨天看到露西正在买一本书。
IsawLucybuyabookyesterday.我昨天看到露西买了一本书。
13.Therearesomanythingstodoandhehaslotsoffriends.
Somany意思是“如此多的…”后面加名词复数;lotsof=alotof=plentyof意思是许多,后面接名词复数或不可数名词。
e.g.Thereislotsofhomeworktodoandwehavesomanyhobbies.
如此多的作业要做而且我们有如此多的爱好。
14.ButsometimeshemissesthequietlifeofhisEnglishvillage.
ThequietlifeofhisEnglishvillage意思是“他的宁静的乡村生活”,of引导的名词所有格用法
拓展短语:
apictureofmine我的一张照片
anameofthefilm这部电影的一个名字
e.g.Thisisapictureofafewhorses.这是一幅画有几匹马的画。
知识点3四大时态巩固
※一般现在时态
提示词:
oftenusuallyalwaysneversometimesevery+时间
构成:
当主语为单三时,动词变单三。
(主语不是单三,动词就不变。
)
单三:
第三人称单数,不是“你”,不是“我”,是“他,她,它”,人名也是!
!
动词单三变化的规则:
1.一般直接加s。
如:
live---lives
2.以s,x,sh,ch,o结尾的,加es。
如:
finish---finishes
3.以辅音字母加y结尾的,把y变i加es。
如:
study---studies
※现在进行时态
提示词:
nowrightnowatthemomentlooklisten
构成:
be+Ving(be动词后面加动名词,二者缺一不可,be用什么看主语)
动名词变化的规则:
1.一般直接加ing。
如:
play---playing
2.以不发音的e结尾的,去e,加ing。
如:
make---making。
3.以“辅元辅”结尾的,双写尾字母加上ing。
如:
stop---stopping。
4.特殊的词:
tie—tyinglie—lyingdie—dying
Listen---listeninganswer---answering
Draw---drawingplay---playing
Stay---Stayingwater---watering
※一般过去时态
提示词:
yesterdayin+年份last+时间justnowago
构成:
句子中的动词变为过去式(不考虑主语单复数,是该时态直接把动词变过去式)
动词的过去式变化规则:
1.一般直接加ed。
如:
play---played
2.以e结尾的直接加d。
如:
live---lived
3.以“辅元辅”结尾的,双写尾字母加ed。
如:
stop—stopped。
4.以辅音字母加y结尾的,把y变i加ed。
不规则变化的单词要重视:
begin—beganbring—broughtbuild—builtbuy—bought
Can—couldcome—camedo—diddraw—drewdrink—drankdrive—droveeat—atefall—fellfeel—feltfight—foughtfind—foundfly—flewforget—forgot
Get—gotgive—gavego—wenthave,has—hadhear—heardhold—heldknow—knewlearn—learntleave—leftlie—laylose—lostmake—mademeet—metput—putread—readride—roderun—ransay—saidsee—saw
sell—soldsend—sentsing—sangsit—satspeak—spokespend—spentstand—stoodsweep—sweptswim—swamtake—tookteach—taughttell—told
think—thoughtthrow—threwwear—worewin—wonwrite—wrote
※一般将来时态
提示词:
tomorrownext+时间after+时间inthefuture
构成:
will+动词原形或者begoingto+动词原形(will和begoingto相等)
四、例题精析
【例题1】
【题干】Myteacher______abookthesedays.
A.wroteB.writesC.iswritingD.arewriting
【答案】C
【解析】此题考查thesedays(这些天)用于现在进行时态的用法,主语myteacher属于三单,be动词用is,故本题答案为C。
【例题2】
【题干】MysistertoChinaintwoday.
A.comesbackB.willcomebackC.iscomesbackD.cameback
【答案】B
【解析】该题考查“in+时间段”用于将来时的用法,故答案选B。
【例题3】
【题干】()There______aflowershowinGuangzhounextweek.
A.willhaveB.isC.willbe
【答案】C
【解析】本题考查therebe句型的用法,next是将来时标志,will后be动词用原形,是故选C。
【例题4】
【题干】Ourteachersaidthesun_______intheeast.
A.riseB.risesC.willriseD.rose
【答案】B
【解析】本题考查客观真理用一般现在时态的用法,太阳从东边升起来属于客观真理,故选B。
五、课堂运用
【基础】
一、翻译短语。
1.两周前__________________________2.1:
45__________________________
3.我们中大部分人_________________________4.不同的爱好__________________________
5.在巴士上__________________________6.百货商店__________________________
7.很多朋友__________________________8.英国乡村__________________________
9.感到快乐__________________________10.一座旧的木屋__________________________
【答案】
1.twoweeksago2.aquartertotwo
2.mostofus4.differenthobbies
5.onthebus6.departmentstores
7.lotoffriends8.Englandcountries
9.feelhappy10.anoldwoodenhouse
一、根据所给词汇适当形式填空。
1.Lookatthechildren.They_________(swim)overthere.
2.Sally___________(stay)onhisuncle’sfarmnextweek.
3.Ben_____(eat)noodlesfordinnerlastnight.
4.Mysister______(study)Englishhardeveryday.
5.____MissWhite____(mark)yourhomeworkjustnow?
6.____yourfather_____(work)atahospital?
7.Myfather____(be)asoldier10yearsago.
8.Janet_________(notfeel)wellthismorning,she____(have)afever.
9.____you__________(paint)apandatomorrow?
10.When_____yourteacher______(leave)schooleveryday?
【答案】1.areswimming2.willstay3.ate4.stuies
5.Did,mark6.Does,work7.was
8.didn’tfeel,had9.Will,paint10.does,leave
【巩固】
三、选择题。
1._____he_____totheparkat6:
30thismorning?
No,he_____.
A.Does;goes;doesB.Did;go;didn’tC.Does;go;does
【答案】B
【解析】时间副词thismorning是过去式标志,故选B。
2.Whatcolour_____you_____thisbookcase?
I_____itpink.
A.are;goingtopaint;amgoingtopaint
B.do;paint;paint
C.did;paint;painted
【答案】A
【解析】根据语境,书柜涂颜色这件事情是即将要做的事情,故选A。
3.Timalways_____apictureathome.He_____acarnow.
A.draws;isdrawingB.draw;drawC.draws;draw
【答案】A
【解析】第一空关键词always表示频率用于一般现在时态,第二空关键词now用于现在进行时态,故选A。
4.Sheusually_____herfriends.Theyoften_____tea.
A.see;drinkB.sees;drinksC.sees;drink
【答案】C
【解析】第一空关键词usually表示频率用于一般现在时态,第二空主语they动词用原形,故选C。
5.Heusually_____thedishesatnight,buttonighthe_____clothes.
A.wash;washB.washes;isgoingtowashC.iswashing;washes
【答案】B
【解析】第一空关键词usually用于一般现在时态,第二空tonight用于将来时态,故选B。
四、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)
1. Is your brother speak English?
__________________
2. Did he liked going fishing?
__________________
3. He likes play games after class. __________________
4. Mr. Wu teachs us English. __________________
5. She don’t do somereading on Sundays. _________________
【答案】1.Is改为Does或speak改为speaking2.liked改为like3.Play改为playing
4.teachs改为teaches5.don’t改为doesn’t
【拔高】
五、完形填空。
Mrs.Ballhadason.HisnamewasMick.She__1__himverymuchandashewasnota__2__child,shewasalways__3__thathemightbeill,__4__sheusedtotakehimtoseethebest__5__inthetownfourtimesayeartobelooked__6__.
Duringoneofthese__7__,thedoctorgaveMickallkindsoftestsandthensaidtohim,“Haveyouhadany__8__withyournoseorearsrecently?
”Mick__9__forasecondandthenanswered,“Yes,I__10__.”
Mrs.Ballwasvery__11__.“ButI’msureyouhave__12__toldmethat,Mick!
”Shesaidworriedly.“Oh,really?
”Saidthedoctor__13__.“Andwhattroublehaveyouwithyournoseandears,myboy?
”“Well,”answeredMick,