天天练字活动方案.doc

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天天练字活动方案

  

一、指导思想 

激发学生写字练字的兴趣,强化学生“提笔即练字”的意识,培养学生良好的写字习惯,全面提高我校学生的书写水平。

  

二、总体目标  

1、使学生有正确的坐姿、执笔姿势,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,钢笔字写得正确、端正、整洁。

  

2、通过练字活动,培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优良品格,静化学生浮燥的心灵,陶冶学生的审美情趣。

  

3培养学生工整书写的学习习惯。

  

三、时间安排   

各班教育学生12:

50(五一以后为13:

50)就做好课前准备,13:

00(十一以后为14:

00)音乐响开始练字,音乐结束练字结束。

四、练字内容与要求  

一——二年级以写字课本为依据,用铅笔,主要指导坐姿(三个一)、握笔姿势、基本笔画;三——六年级用写字本,用蓝黑色钢笔,注重指导学生字的笔顺、间架结构、笔画搭配等。

  

五、措施保障 

1、要求第一节上课的老师提前二分钟到教室门口准备上课,写字本可下第一节课后再收。

2、加大监督检查力度,确保写字活动顺利开展。

班主任制定具体的班级练字计划,并与任课教师协调,确保每天都有老师在教室监督指导,分工情况在练字计划中体现。

班级练字计划于一周内上交。

3、学校将组织各种行之有效的活动,如定期举办书法比赛、作业展评等,激发学生兴趣,强化训练效果。

每学期进行一次学生书法比赛,设立一、二、三等奖。

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