北师大版语文四年级上册期中测试题及答案五套.docx
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北师大版语文四年级上册期中测试题及答案五套
最新北师大版语文四年级上册期中测试题
(一)
一、书写展示台。
(2分)
中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。
二、诚实字词园。
(32分)
1.为带点字选择正确的读音。
(4分)
隙地(xīxì)买种(zhǒnɡzhònɡ)不朽(xiǔkuī)糊涂(dútú)
混合(hǔnhùn)屏气(bǐnɡpínɡ)携手(xiéxiá)赴约(fùpù)
2.读拼音,写词语。
(12分)
(1)我们村口的大杨树长得非常jùnxiù(),村里的人们经常wéi()着它讨论问题,miáohuì()未来。
(2)随着改ɡé()开放的深入,我们这里的商pù()多起来,一些旧的风sú()也得到了纠正,人们的生活越来越shū()服。
(3)爸爸fēnfu()我把羊牵到羊圈里,可是这只羊却不kěn()走,可把我急坏了。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
尊遵
(1)我们应对金融危机,一定要()经济发展的自身规律。
(2)大头儿子是一个()师长,团结同学的好孩子。
辩辨
(3)花生埋在土里,一眼不能马上()出有没有果实。
(4)杜真子觉得马小跳说的没有道理,就和他()起来。
4.把下面的词语连一连。
(4分)
空气 柔美 河流 迂回
天空 清鲜 小诗 疾驰
草原 明朗 行车 奇丽
线条 静寂 群马 洒脱
5.选词填空。
(2分)
繁重繁忙
(1)罗斯福虽然工作非常(),但是他一直坚持每晚用半个小时来集邮。
(2)这项任务十分(),需多派几个人才好。
陈列陈设
(3)商店的橱柜里()着各种各样的商品。
(4)那是一间高大的宫殿式的房子,室内()极其简单。
6.补充词语,并选择填空。
(6分)
能()巧匠聚()成塔奋不顾()千钧一()
心()神往巧夺天()叹为观()因()施教
李老伯是我们这里出了名的(),他制作的作品(),非常受广大消费者人们欢迎。
三、温馨句子场。
(11分)
1.补充句子。
(5分)
(1)爱我中华,。
爱我中华,建设我们的国家。
爱我中华,。
(2)青山隐隐水迢迢,。
(3),两山排闼送青来。
(4)独在异乡为异客,。
2.体会句式特点,然后仿写句子。
(6分)
(1)老师就像园丁,我就是一棵小树,在老师的浇灌下茁壮成长;
老师就像春风,我就是。
(2)所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我的心版上。
虽然,然而。
(3)那里的天比别外的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
,那么,那么。
四、灿烂课文厅。
(14分)
1.《草原》是按照()顺序写的,依次写了草原美景、()、蒙古包外、()、()五部分内容。
(2分)
2.《飞夺泸定桥》围绕“飞夺”写了两方面的内容,一是写“飞”,就是
;二是写“夺”是写(4分)
3.《落花生》一文的作者是,全文可分为三部分,第一部分是种花生,第二部分是:
,第三部分是:
。
课文告诉我们做人要做。
(2分)
4.在《走月亮》中“啊,我和妈妈走月亮!
”在文中的作用是
。
(2分)
5.左边穿深色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻,可能是中年妇女的女儿吧。
她手脚麻利,捡拾麦穗的动作像舞蹈:
瞧,她平平地趴下身子,右臂伸向前方,拿着麦穗的左手弯在背后,艰苦的生活刚刚开始,生活的路还很长……(4分)
(1)文中的省略号的运用表达了。
(2)这段话主要描写了。
五、团结交流吧。
(5分)
马小跳是生活在大城市的孩子,他非常的歧视进城农民工的孩子,对此班主任冯老师召开了一次班会,讨论城市人和农村人的关系,咱们也来听一听吧!
冯老师:
大家说城市人和农村人存在什么样的关系呢?
马小跳:
唐飞:
我不同意你的说法,
杜真子:
就是,
冯老师:
那么我们应该怎样对待农村来的同学呢?
毛超:
马小跳:
我知道错了,我们应该
六、欢乐阅读轩。
(16分)
(一)《罗斯福集邮》节选
罗斯福还很关心美国邮票的印制,从内容到设计,他时常要亲自过问。
他经手过问过的邮票有二百多套。
1933年,美国决定根据一张宣传画设计一种宣传邮票。
当邮票图稿送给罗斯福看的时候,他发现图中有一个人画得很像他。
为了避免引起误解,罗斯福建议设计者给画面上的人物添了一点胡子。
这么一改,就跟总统完全是两个人了。
罗斯福在谈到他集邮的体会时说:
“集邮者得到的益处是这样的多,以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。
但不论怎么样,集邮所提供的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
”
1.罗斯福为什么说集邮这种爱好是可取的?
(3分)
2.罗斯福给画中人加胡子这件事说明了()。
(2分)
A.罗斯福办事很认真。
B.罗斯福不图虚名。
C.罗斯福怕别人指责他。
(二)春游玉泉寺
①春游玉泉寺,是我梦寐以求的愿望。
②走进写有“三楚名山”的玉泉寺山门,首先映入眼帘的便是那雄峻的覆船山了。
覆船山就像一只倒扣着的木船,“船”上长满了树木,放眼望去,一片葱绿,好像用绿墨渲染而成的一幅山水画。
③穿过公路,走进玉泉寺的主体建筑——大雄宝殿的的仪门。
仪门内是一个宽敞的庭院,庭院内有荷花池、夜眠松、化香炉······左边有一偏殿——伽蓝殿。
④走进殿内,便看见三尊栩栩如生的塑像,它们分别是关羽、周仓、关平。
关羽居中,面如赤枣,丹凤眼圆睁,卧蚕眉倒竖,恰似当年过五关斩六将的情景;左边周仓面黑如炭,手握云长的青龙偃月刀,一幅忠心耿耿的样子;关平端立右边,如白面书生,若不是看他立于云长右边,谁会想到他是威风凛凛的关云长的义子呢?
⑤从伽蓝殿出来,穿过荷花池,便是大雄宝殿的正门,抬头一看,“大雄宝殿”四字笔力遒劲。
⑥走进大雄宝殿,只见如来佛祖笑眯眯地坐在莲花宝座上,双手合十,神色安详,一幅大慈大悲、救苦救难的样子。
周围的十八罗汉,有的两眼怒睁,有的双手合十,有的像要打斗,有的闭目打坐,真是形态各异,巧夺天工······
1.“梦寐以求”一词中的“寐”在字典中的意思是“睡”,梦寐以求的意思是:
___________________________________________(2分)
2.从短文中,我知道作者游览了___________、__________、___________、__________。
(2分)
3.用横线划出第②段的一个比喻句,这句话把___________比作___________,把___________比作___________。
(2分)
4.第④段描写了三尊塑像脸部的颜色,认真读短文,从文中选出合适的词语填写在人物名字之后。
(3分)
关羽( ) 周仓()关平()
5.节选时删去了第七段,这一段主要描写了庄严的四大天王殿,你能模仿前几段的开头形式,给第七段写一个开头的句子吗?
(2分)
_________
七、诚挚作文屋。
(20分)
从下面的题目中任选一个,写一篇作文。
(一)有耕耘才会有收获。
在我们的学习和生活中我们也会收获许许多多,有果实,有喜悦,有成功,有快乐。
就请大家把你的收获写一写,注意写出你收获的过程和感受!
题目自拟。
(二)随着我国经济的发展和社会的进步,不管是城市还是农村都发生了天翻地覆的变化,那就请你写一写家乡现在的新面貌吧!
注意写出家乡的变化。
题目自拟,字数在350字左右。
北师大版语文四年级上册期中试题
(二)
同学们,经过这一段时间的努力,又到了我们收获的季节。
现在就请开启你聪明的头脑,到语文乐园里采摘丰收的果实吧,记住:
只要细心,你就是最棒的!
一、民族字词吧。
(25分)
1.读拼音,写词语。
(8分)
(1)来到内蒙古,看到了bìlǜ()的大草原,使人感到浑身shūfù()。
(2)李老师虽然不是拄着ɡuǎizhànɡ()的老先生,但我们依然对他非常ɡōnɡjìnɡ()。
他为人非常qiānxū(),也教导我们做事一定要jǐnshèn()。
(3)各部门经常liánluò(),有问题大家认真fēnxī(),合作得非常愉快。
2.为带点字选择正确的读音。
(6分)
华侨(qiáojiāo)拘束(jūzū)屏气(bǐnɡpínɡ)
着陆(zháozhuó)赴约(fùpù)糊涂(dútú)
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
即既
(1)()来了,你就应该好好干,别辜负了爸爸的一片苦心。
(2)()是身在异国他乡,李叔叔也会时时关心家乡的发展。
健键
(3)做事情要抓住(),这样才会事半功倍。
(4)为了保证孩子们地()成长,全社会要为他们创造良好的环境。
4.给加点的字选择正确的解释。
(3分)
举:
A向上抬B举动C提出D推选E全F兴起
举世闻名()举例说明()举目远望()
选举代表()一举两得()举兵起义()
5.我会填。
(4分)
“迂回”的意思是 ;“迂回”写出了 ;“明如玻璃”的意思是 ,“明如玻璃”说明了 。
二、爱国句子林。
(16分)
1.补充句子。
(8分)
(1)在异国他乡的人们,每当过节日会更加想家,就像王维的诗句“
,。
”写的一样。
(2)维吾尔族谚语“语言是花苞,,
,。
”告诉了我们是实干的重要性。
(3)“要想找到珊瑚和玛瑙,;要想找到宝石和碧玉,。
”因此我们应当记住,只有实践才是实现目的唯一手段。
(4)班上的张晓亮同学对老师的出现的错误不敢指出来,李老师就鼓励他:
“弟子不必不如师,。
”
2.体会句式特点,然后仿写句子。
(8分)
(1)老师就像园丁,我就是一棵小树,在老师的浇灌下茁壮成长;
老师就像春风,我就是。
(2)随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出奇异的色彩,有时是灰色,有时是紫色,有时是黄色。
(3)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
(4)中国结不但中国人喜欢,外国人也喜欢。
三、中华课文谷。
(16分)
1.《鸟鸣涧》是 代诗人的作品。
“涧”是指,这首诗主要描写的是 的景象。
(4分)
2.《孔子和学生》讲述了孔子和的对话,表明了每个人都有,都需要。
我对“子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。
”中的“这”的理解是:
。
(4分)
3.左边穿深色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻,可能是中年妇女的女儿吧。
她手脚麻利,捡拾麦穗的动作像舞蹈:
瞧,她平平地趴下身子,右臂伸向前方,拿着麦穗的左手弯在背后,艰苦的生活刚刚开始,生活的路还很长……(4分)
(1)文中的省略号的运用表达了。
(2)这段话主要描写了。
4.中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。
这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。
因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
(1)“中华儿女同根生”这句话让你想到的一句古诗是:
(2分)
(2)这里的“头”有两层含义:
表面指的是,实际上,在中华儿女心中,这个“头”是(2分)
四、团结交流吧。
(4分)
当上到“民族之花”单元时,四一班召开了一次主题班花,讨论到底怎样才算是爱国呢?
咱们要来参与讨论吧!
林晓晓:
我认为爱护小区的花草树木,遵守交通规则,帮助别人都是爱国的表现