人教版新课程标准版七年级上学期期中考试生物试题I卷模拟.docx
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人教版新课程标准版七年级上学期期中考试生物试题I卷模拟
人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期中考试生物试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.通过生物课程的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。
下列说法正确的是（）
A．生物都要繁殖后代
B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能快速运动
D．生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳
2.图案“
”在显微镜视野中的物像是（）
A．
B．
C．
D．
3.在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是（）
A．相互制约的
B．多种多样
C．不断进化的
D．互不相干的
4.图是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，下列说法错误的是
A．1、2、3号是目镜，4、5、6号是物镜
B．1号与6号组合看到的细菌数量最少
C．镜头1与镜头6组合的放大倍数最小
D．镜头3与镜头4组合的放大倍数最大
5.下列关于生物与环境的说法，不同于其他三个的是
A．千里之堤，毁于蚁穴
B．山清水秀，穷山恶水
C．橘生淮南为橘，逾淮北则为枳
D．随手捡拾垃圾，使环境整洁
6.张家界国家森林公园乃避暑圣地，此地植被为天然常绿阔叶林，森林覆盖率达98%，故此生态系统属于（）
A．淡水生态系统
B．湿地生态系统
C．海洋生态系统
D．森林生态系统
7.要使显微镜下的物像向上移动，移动玻片的方向应该是（）
A．向左
B．向上
C．向右
D．向下
8.2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。
干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的
A．分裂能力
B．分化能力
C．增殖能力
D．免疫能力
9.细胞分裂有一定的规律，动物细胞分裂是，最先发生的是
A．细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷
B．一个细胞核分裂为两个部分
C．细胞质分为两个部分
D．细胞体积不断变大，到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞
10.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列说法错误的是（）
A．图中的虫和鸟都属于消费者
B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
C．图中显示2条食物链
D．作为生态系统，图中还缺少阳光等非生物部分
11.有关细胞的叙述不正确的是
A．细胞是构成生物体的基本单位
B．所有的生物都是细胞构成的
C．动物体的细胞形态多样，结构基本相同
D．动物细胞通常不具有细胞壁、叶绿体、液泡
12.将载玻片上写上英文字母“bpdq”，在显微镜视野里看到的物像是（）
A．qdpb
B．bpdq
C．pbqd
D．dqbp
13.在生物圈的各圈层中，生物种类最多的是（）
A．大气圈的上层
B．大气圈的下层
C．岩石圈的上层
D．水圈的底层
14.如表中细胞结构与功能的关系，正确的是
选项
细胞结构
主要功能
A
细胞膜
保护和支持细胞
B
细胞核
细胞生命活动的控制中心
C
细胞壁
控制物质进出细胞
D
叶绿体
进行呼吸作用，分解有机物
A．A
B．B
C．C
D．D
15.观察下图，一母所生的猪崽和一棵植株上结的黄瓜。
这体现了
A．生物体能从外界获得能量
B．生物体对外界的刺激能作出反应
C．生物体都能由小长大
D．生物体能够把遗传特征传给后代，后代之间也存在一定的差异。
16.下列有关生物与环境的描述正确的是（）
A．生物的生活环境是指生物的生存空间
B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C．同种生物的个体之间只有竞争关系
D．生物和环境能互相影响
17.人的受精卵中的染色体是46条，受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目、每个新细胞中的染色体数目分别是（）
A．8个23条
B．16个23条
C．8个46条
D．16个46条
18.王利的调查小组调查到如下生物：
他们对这些生物进行归类，把①⑤归为一类，把②④⑥归为一类，把③归为一类。
归类的依据是（）
A．生物的用途
B．生物的生活环境
C．生物的形态结构特点
D．其他方法
二、多选题
19.用图表示各种概念间的关系。
下列各项中与图示相符的是
A．A
B．B
C．C
D．D
三、填空题
20.某同学体检时发现体内没有乙肝抗体，遵医嘱接种疫苗获得了免疫，此免疫类型是 ．疫苗一般是用 的病原体制成的生物制品．
21.生物圈包括 、水圈的大部和 。
22.绿色开花植物是由_____、_____、_____、_____、_____和种子六大器官组成的．
23.除变量不同，其他条件都相同的实验，叫做__________实验。
24.在显微镜中，起放大物像作用的是 和 。
25.调查是科学研究的常用方法之一。
在开展调查时，首先要明确调查_____和调查_____，并制定合理的调查_____。
四、判断题
26.一条染色体上含有不止一个基因。
27.细菌很小，肉眼看不见，对人类有害，所以我们要经常消毒灭菌． ．（判断对错）
五、综合题
28.综合分析题：
下图为某生态系统的食物网简图。
请回答下列问题：
（1）图一中共有_________条食物链。
（2）杂食性的鸟与昆虫之间的关系为_________________。
（3）若此生态系统受到难以分解的重金属污染，那么体内积累重金属最多的生物是________。
（4）由于人类大量捕捉野生鸟，最终导致该生态系统遭到严重破坏，说明生态系统具有的________________________________能力是有限的。
（5）该生态系统的生物部分还应包括___________（填生态系统的组成成分）。
29.某实验小组的同学在课内进行“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验后，又在课外进行了“观察番茄果肉细胞”的实验。
视野中看到的图像如下图：
（1）进行以上两个实验时，不需要用到的器材和药品有：
____________（①载玻片、②生理盐水、③镊子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管）
（2）要使观察到的细胞图像最大，从以下物镜（①、②）和目镜（③、④）的选用组合是____（填对应的序号）
（3）这两种细胞都不会发生吸水胀破，是因为有[ ]___________的保护和支持。
（4）洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不同的物质，主要存在于细胞质中的[ ]___________里。
（5）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和[ ]___________的指挥和控制密不可分。
（6）该组同学在观察时，显微镜视野中出现了一个污点，移动玻片和转动转换器，污点均不消失。
说明污点位于___________。
六、实验探究题
30.据农业部消息，我国将启动马铃薯主粮化战略，马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮。
预计2020年50%以上的马铃薯将作为主粮消费。
生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯发芽的条件，请协助他们完成探究活动：
提出问题：
马铃薯发芽是否需要充足的空气？
（1）你的假设：
__________________________________________。
制定计划：
①选取一个健壮的马铃薯块茎，切成大小相同且都带芽的两块。
然后取两个较大的相同型号的培养瓶，编号为甲、乙，并装入适量的沙质土壤，仅留少许空间。
（2）②将切好的两块马铃薯块茎分别埋入甲、乙两培养瓶的沙质土壤中，浇上适量的清水，然后拧紧甲瓶的瓶盖，乙瓶瓶口___________。
（3）③将两培养瓶放入调好温度的恒温箱中，一段时间后对马铃薯的萌发情况进行_________。
实验结果及结论：
（4）Ⅰ．如果__________瓶的马铃薯发芽，另一瓶的不发芽，则说明马铃薯发芽需要充足的空气；
（5）Ⅱ．如果__________瓶的马铃薯发芽，另一瓶的不发芽，则说明马铃薯发芽不需要充足的空气，并且空气对马铃薯发芽有一定的抑制作用；
（6）Ⅲ．如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都发芽，则说明______________________________
参考答案
一、单选题
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二、多选题
1、
三、填空题
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4、
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四、判断题
1、
2、
五、综合题
1、
2、
六、实验探究题
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