新科教版三至六年级上册科学实验计划.docx
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新科教版三至六年级上册科学实验计划
三年级上册科学实验计划
课
次
序号
实验内容
观察
演示
分组
实验器材
1-2
1
观察一棵真实的大树
√
尺、放大镜等
1-3
2
观察狗尾草
√
狗尾草、三叶草等
1-4
3
*观察水葫芦和金鱼藻
√
水葫芦、金鱼藻等
1-5
4
观察植物的叶
√
各种各样的叶等
1-6
5
观察植物的变化
√
各种现实中的植物
2-2
6
*观察蜗牛
√
蜗牛、放大镜等
2-3
7
*观察蜗牛怎样吃食物
√
蜗牛、蚯蚓等
2-4
8
观察蚯蚓
√
蚯蚓、小盒子
2-5
9
*观察蚂蚁
√
蚂蚁、放大镜、器皿等
2-6
10
观察金鱼
√
金鱼、滴管、红水等
3-1
11
观察我们周围的材料
√
木头、纸、金属等
3-2
12
比较材料的硬度
√
橡皮、海绵、木头、等
3-3
13
*比较材料的柔韧性、塑制品的观察
√
√
塑料、不锈钢、木头尺等
3-4
14
*观察材料的吸水性
√
放大镜、棉布、铁片、滴管等
15
造一张纸
√
杯子、餐巾纸、筷子
3-5
16
*常见物品在水中的沉浮
√
√
金属块、木块、塑料块、水槽、水等
3-6
17
*研究砖和陶瓷的性质
√
√
砖和陶瓷、铁钉、水、滴管等
4-2
18
*水和实用油的观察比较
√
塑料杯、玻璃、试管、水槽等
4-3
19
*三种液体流动快慢的比较
√
水、油、洗洁精、玻璃、滴管等
4-4
20
认识量筒并测量
√
塑料瓶、玻璃杯、量筒、胶水等
4-6
21
空气占据空间的实验
√
玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、橡皮泥等
4-7
22
研究空气的重量
√
木棍、绳子、气球
说明：
加“*”的实验一般在实验室做，不加“*”的实验一般在教室或室外完成。
四年级上册科学实验计划
课次
序号
实验内容
观察
演示
分
组
实验器材
1-3
1
气温的测量
√
红液温度计
1-4
2
制作风向标
√
制作风向标的材料等
1-5
3
制作量雨器
√
√
制作雨量器的材料等
1-5
4
观察云
√
√
墨镜，或深色玻璃
2-1
5
食盐面粉沙在水中的溶解
√
烧杯、水槽、食盐面粉、沙、搅拌棒等
6
过滤
√
√
烧杯、水槽、食盐面粉、沙、搅拌棒等
2-2
7
*不同物质在水中的溶解
√
√
玻璃杯、高锰酸钾等
2-3
8
*液体之间的溶解
√
√
胶水、酒精、醋、食用油、试管等
2-4
9
*气体在水中的溶解能力
√
√
汽水、开瓶器、注射器、橡皮塞等
2-5
10
*影响溶解快慢的因素
√
烧杯、水槽、食盐、方糖等
2-6
11
*100毫升水能溶解多少克食盐
√
√
烧杯、搅拌棒、药匙等
2-7
分离食盐与水
√
√
水、食盐、蒸发皿、石棉网等
3-3
13
*观察比较声音强弱、高低的变化
√
√
钢尺、硬皮书、表格等
3-5
14
*声音在不同物体中的传播
√
音叉、水槽、土电话、米尺等
3-6
15
观察比较“鼓膜”的阵动
√
耳朵的模型、塑料杯、橡皮筋、音叉等
4-3
16
测量心跳和呼吸
√
听诊器
4-4
17
体验心脏的工作
√
心脏模型
说明：
加“*”的实验一般在实验室做，不加“*”的实验一般在教室或室外完成。
五年级上册科学实验计划
课次
序号
实验内容
观察
演示
分
组
实验器材
1-2
1
种子的发芽试验
√
杯子、绿豆、手帕
1-3
2
*观察绿豆芽的生长
√
杯子、绿豆、手帕
1-4
3
*蚯蚓的选择
√
黑布、塑料薄膜、蚯蚓等
1-6
4
*做一个生态瓶
√
√
沙子、小铲、水桶等
1-7
5
*改变生态瓶
√
√
水草、小鱼、桶等
2-2
6
*观察阳光下影子的变化
√
显微镜、镊子、切片等
2-3
7
*验证光的传播传播路线
√
手电筒、卡纸、屏、空心弯管和直管等
2-4
8
制作潜水艇
√
手电筒、小镜子、等
2-5
9
光的强弱与温度的关系
√
√
小镜子、温度计等
2-6
10
物体颜色与吸热的关系
√
白、粉、黑色纸、黑色蜡光纸等
11
阳光直射、斜射与吸热的关系
√
黑色纸袋、温度计
3-3
12
探索岩石变化的规律
√
岩石矿物标本
3-4
13
寻找土壤的成分
√
各种土壤样品、器皿
3-6
14
探索土壤被侵蚀的因素
√
√
小岩石块、酒精灯、镊子、烧杯等
3-7
15
探索河流对土地的影响
√
盒子、土壤、水
3-8
16
暴雨对我们家园有什么影响
√
水槽、报纸、塑料薄膜、降雨器、水等
4-1
17
研究拉力大小与小车的运动
√
√
小车、垫圈、皮筋、计时器
4-2
18
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系
√
√
小车、橡皮筋、钩码
4-3
19
用气球驱动小车
√
√
小车、气球
4-4
20
用弹簧测力计测量力的大小
√
√
弹簧测力计、物品
4-5
21
摩擦力大小与接触面状况的关系
√
√
弹簧测力计、木板等物品
22
摩擦力大小与物体重量的关系
√
√
弹簧测力计、物品
4-6
23
测量物体滑动和滚动的摩擦力
√
√
弹簧测力计、物品
4-7
24
寻找自行车上的好设计
√
自行车
4-8
25
设计制作小赛车
√
根据学生材料情况而定
说明：
加“*”的实验一般在实验室做，不加“*”的实验一般在教室或室外完成。
六年级上册科学实验计划
课次
序号
实验内容
观察
演示
分
组
实验器材
1-1
1
选用最合适的工具
√
常用工具、钉有铁钉、图钉、木螺丝钉的木板等
1-2
2
研究杠杆的秘密
√
杠杆尺、钩码、图片
1-2
3
小杠杆的研究
√
√
竹筷、螺丝帽、塑料圆盘等
1-4
4
轮轴作用的实验
轮轴实验装置
5
轮的大小对轮轴作用的影响
√
√
钩码、粗线绳、铁架台等
1-5
6
定滑轮的作用
√
√
铁架台、滑轮、测力计等
7
动滑轮的作用
√
√
铁架台、滑轮、测力计等
1-6
8
*滑轮组的作用
√
铁架台、滑轮、测力计等
1-7
9
*不同斜面的作用
√
√
平面板状的材料、钩码、和测力计等
1-8
10
寻找自行车上的简单机械
自行车
2-1
11
*横梁的抵抗弯曲能力与什么有关
√
√
纸条、铁垫圈、竹片等
2-2
12
*纸的形状与抗弯曲能力的测试
√
胶水、纸、铁垫圈等
2-3
13
拱形承重的秘密
√
厚纸板
2-4
14
*找拱形
√
完整的和对半剖开的乒乓球、塑料瓶等
2-5
15
做框架
√
实木条、细绳
2-6
16
*建造不容易倒的高塔
√
塑料瓶、沙、吸管、胶带等
2-8
17
用纸造一座“桥”
√
√
旧报纸、胶带、尺子等
3-1
18
通电导线和指南针
3-2
19
制作铁钉电磁铁
√
电池、电池盒、绝缘导线、大头针
20
铁钉电磁铁的南北极
√
钉子、线圈、、导线、电池
3-3
21
影响磁铁磁性大小的因素
钉子、线圈、、导线、电池
3-4
22
设计制作一个强磁力电磁铁
√
√
线圈、、导线、电池
3-5
23
小电动机转到的秘密
√
√
玩具电动机、大头针、电池
3-7
24
我们来发电
√
√
导线圈、指南针、玩具电动机、小灯泡等
4-1
25
调查校园中的动物
√
鱼、兔、鸟的标本或图片等
4-5
26
做一次班级相貌调查
√
说明：
加“*”的实验一般在实验室做，不加“*”的实验一般在教室或室外完成。
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