部编版六年级语文上册期末复习 词语专项训练.docx

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部编版六年级语文上册期末复习词语专项训练

词语专项训练

一、按拼音写词语。

mǎtíshuāijiāoqiàolìyùncángxuànrǎn

（）（）（）（）（）

xiéshāngbàofācìxùpíjuànjǔsàng

（）（）（）（）（）

dìyùyōngdàibàoyuànyànyǔzhēgài

（）（）（）（）（）

mùdǔmáowūshǎshìjiāngyìngcháoxùn

（）（）（）（）（）hūnchénjiěsàntuìsuōlíngluàn

（）（）（）（）

二、写出下面词语的近义词。

天涯——惊叹——柔美——清鲜——

洒脱——疾驰——奇丽——明朗——

柔美——奇丽——无限——洒脱——

羞涩——愉快——拘束——英勇——

散布——奇异——勤勉——僻静——

欢悦——攀谈——静谧——茂盛——

追随——欢悦——勤勉——散布——

蕴藏——苍穹——孕育——赠予——

欢送——摇曳——旖旎——硕大——

婆娑——长征──等闲——逶迤——

开颜——进犯——险要——沉着——

奉命——屹立——相继——依托——

宣告——欢跃——肃静——热烈——

瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——

疲倦——发达——猜测——紧密——

神秘——枯萎—— 干燥——抵御——

咆哮—— 惊慌—— 拥戴—— 放肆——

狞笑—— 沙哑—— 精美——舒适——

顾惜——抱怨——探望——沉思——

宁静——嗤笑——迅速——喧闹——

遮盖——张望——渺小——恩赐——

慷慨——节制——枯竭——感叹——

威胁——设想——璀璨——遥望——

呼唤——放弃——宝贵——神圣——

浓密——体验——滋润——照管——

品尝——终究——眷恋——险恶——

归宿——恭敬——领悟——洋洋——

清秀——纯熟——恬静——情愿——

陶醉——尴尬——虚拟——郑重——

伶俐——盼望——无端——伟大——

允许——熟识——伶俐——盼望——

朦胧——陡然——追悼——羞愧——

枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——

感激——羞愧——稀（希）奇——

呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——

大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——

心满意足——轻手轻脚——化为乌有——

井然有序——理直气壮——风雨同舟——

断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——

饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——

顾影自怜——万水千山——威风凛凛——

霎时间——倚——弹——复——曰——曝——

三、写出下列词语的反义词。

低吟——静立——团结——羞涩——

明朗——迂回——寂静——拘束——

缩小——静谧——茂盛——俏丽——

勤勉——得意——娇小——苍穹——

孕育——赠予——欢送——摇曳——

硕大——细浪——等闲——集中——

沉着——崎岖——雄伟——光明——

开始——汇集——高潮——诞生——

选举——挺进——漆黑——沉寂——

短暂——暴露——浓密——勇敢——

疲倦——发达——猜测——紧密——

神秘——枯萎——干燥——抵御—— 

黎明——惊慌—— 沙哑——拥戴——

嘶哑——魁梧——舒适——卷缩——

苍白——僵硬——潮湿——幽静——

迅速——喧闹——遮盖——张望——

慷慨——枯竭——贡献——毁坏——

浓密——圣洁——热爱——清澈——

甜美——放弃——喜爱——干旱——

普通——宏伟——创造——恭敬——

微弱——陌生——纯熟——尴尬——

虚拟——郑重-——伶俐——熟识——

允许——朦胧——陡然——昏暗——

深奥——详细—— 慈祥——干净——

微弱——深奥——严肃——清楚——

伟大——

全神贯注——不假思索——悠悠忽忽——

顾影自怜——斩钉截铁——威风凛凛——

呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——

大步流星——怒气冲冲—— 暴露无遗——

心满意足—— 轻手轻脚——井然有序——

小心翼翼——不假思索——理直气壮——

风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——

恍然大悟——马马虎虎——洒脱——

放肆——  难——暖——死——

四、我来选词填空。

  平静安静寂静宁静幽静

1.我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道。

2.一丝风也没有,湖面（）得像一面镜子。

3.傍晚,游人散尽,这儿又恢复了（）。

4.六

（1）班的同学正在做作业,教室里（）极了。

5.冬天的夜晚,山村里（）得很。

挺立耸立矗立

6.一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。

7.天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。

8.英雄就像一座（）在我们面前的高山。

五、给下列词语加上合适的修饰词语。

________的绿毯________的小诗________的微笑

________的森林________的彩衣 ________的目光

_______的眼睛  ________的尸体________的声音

________的掌声________的欢呼  ________的隆隆声

________的火花 ________的回忆  ________的亮光

________的口号声的野马　　地喊

的脸　　的人们________的变化________的建筑群________的轰鸣________的举动

________的男子________的季节________的绿袖子________的事情________的河水________的波光________的归宿________的钢琴声________的月光________的表演________的贝壳________的经历

________的工程________的路线地前进

地奔忙地漫游地躺着

地呻吟地开采地沉思

地显现

六、填写量词。

一（）小诗一（）马一（）游历

两（）大树一（）尸体一（）骑兵师

一（）火光一（）刀一（）蛇矛

一（）黑脑袋一（）竹节人四（）城门

六（）小珠一（）浪头一（）黄泥土

一（）纱衣一（）松针一（）山脉

一（）叹息三（）房一（）钢琴曲

一（）微云一（）马鞭一（）圆月

一（）猹一（）贝壳几（）羽毛

一（）碎影

七、叠词聚会。

1.照样子写词语。

例：

热乎乎（ABB）

亮________眼________乱________

白________湿________软________

例：

威风凛凛（ABCC）

怒气________虎视________两手________

波光________小心________

例：

轻手轻脚（ABAC）

________________________________

例：

悠悠忽忽（AABB）

________________________________

例：

赫赫伟绩（AABC）

念念______津津_________________________

2.模仿写拟声词。

叽里呱啦_________________________

3.填空，组成四字词语。

庞（）大（）心（）神（）顾（）自（）

孤（）自（）排（）倒（）挖（）心（）

一（）所（）忘（）所（）（）然有（）

严（）合（）指（）画（）

八、词语积累卡。

1.填上合适的数字，组成四字词语。

横（）竖（）（）水（）山（）上（）下

（）颜（）色（）分（）裂成（）上（）

2.我能按要求写词语。

（1）用来形容人多的四字词语

熙熙攘攘________________________

（2）用来形容大海的四字词语

波光粼粼________________________

（3）含有反义词的四字词语

弄巧成拙________________________

（4）表示资源种类的词语

水资源________________________

（5）跟艺术有关的成语

雕梁画栋________________________

（6）表示时间很短的词语

霎时________________________

（7）表示颜色的词语

紫色________________________

（8）形容心情不安、紧张的词语

忐忑不安______________________________

（9）描写建筑物的词语

亭台楼阁_________________________________________

（10）表示人物品质的词语

气壮山河____________________________________________

3.先补充成语，再按要求归类。

山（）共存    理（）气（）  别出（）（）自（）自受念念有（）前（）尽弃  技高一（）

（）（）吞枣   张（）李（） （）然不同

（1）褒义词：

（2）贬义词：

（3）中性词：

 九、根据意思写成语。

1.一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

（）

2.心神奔向所向往的事物。

形容一心向往。

（）

3.把自己比做仅有的香花而自我欣赏。

比喻自命清高。

（）

4.抬起头，挺起胸膛。

形容斗志高，士气旺。

（）

5.推开高山，翻倒大海。

形容力量强盛，声势浩大。

（）

6.比喻情况万分危急。

（）

7.在一片吵闹声中散去。

也表示突然、混乱地散去。

（）

8.形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。

（）

十、根据画线部分的提示，写出词语。

1.集市上人来人往，非常热闹。

（     ） 

2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。

（    ） 

3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。

（    ） 

4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。

（     ）

5.站在老虎前面的狐狸声势使动物们害怕，吓得一个个东逃西散。

（）

6.校长跨着大步，快速地走过来，背起受伤的小同学向医务室走去。

（）

7.这次考试小林考得很好，他有点兴奋得忘记了一切，唱了起来。

（）

8.一场暴雨过后，浅浅地埋在土里的种子，全部都暴露出来啦！

（）

十一、根据语境，写词语。

1.写出含有“奇”的词语。

（1）天上的火烧云在极短的时间里，变化很（）。

（2）跟着小昆虫们，我做了一次（）的旅行。

（3）两个小姑娘看到这（）的举动，指手画脚，不假思索的嗤笑起来。

2.写出含有“精”的词语。

（1）故宫建筑群规模宏大，建筑（），布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

（2）电子计算机是一种（）的仪器。

（3）在老师（）的策划下，我们完美的举行了这次活动。

（4）小军在这次演讲中说的话很（）。

3.写出含有“美”的词语。

美丽　　美好　　美妙

（1）兄妹俩被（　　　　）的琴声陶醉了。

（2）妈妈在我心中是全世界最（　　　　）的女人。

（3）（　　　　）的未来靠