计划规划全河长制工作计划.docx
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计划规划全河长制工作计划
计划规划2021全河长制工作计划
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1.全河长制20__年度工作计划
2.一年级下学期语文班主任工作计划
3.工会20__年度工作计划
全河长制工作计划
全河长制____年度工作计划
根据《__县全面推行河长制实施方案》(政综〔____〕号)文件精神,为进一步推进我县河长制工作,现结合我县实际,制定本年度工作计划。
一、指导思想
以新时代__特色社会思想为指导,践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水方针,按照____草系统治理的总体思路,认真落实党中央、国务院和省市县党委政府决策部署,细化实化河长制六大任务,进一步改善水环境质量,为我县经济社会与生态环境协调发展和“四个__”建设提供支撑保障。
二、工作目标
全县水资保护、水污染防治、水环境治理、水生态修复不断加强,各类污染得到有效控制,主要地表水体水质达到环境功能要求,水体的物理、化学和生物完整性明显提升,23条流域面积50平方公里以上的__流消除劣V类水体,基本消灭垃圾__,全县各流域Ⅲ类以上水质比例力争达到90以上。
三、主要任务
(一)加强水资保护。
一是落实管护体系。
进一步落实各级河长、河道专管员职责,坚持问题导向,做到巡查更细、整治更实、督导更紧、统筹更强,推动__长制从“有名”向“有实”转变,从全面建立到全面见效,确保流域管护责任主体落实到位。
二是落实最严格水资管理制度。
严守水资开发利用控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线,实行水资消耗总量和强度双控行动。
全县用水总量控制在4.56亿立方米以内,农田灌溉水有效利用系数提高到0.566,万元工业增加值用水量比____年下降22.4%。
三是严格水功能区管理监督。
强化日常监管和应急管理,对水功能区未达到水质目标的地区,限制审批新增取水和__排污口。
县级以上水功能区水质达标率提高到86%以上。
(二)划定河道岸线、蓝线。
在9月底前完成流域面积50平方公里以上河
流河道岸线和河岸生态保护蓝线确界立桩,并纳入多规合一管理,在河岸生态
保护蓝线内不得擅自建设与防洪、水文、交通、园林景观、取水、造林绿化、
排水、无关的设施。
(三)加强水污染防治。
1.开展工业污染整治。
一是强化排查。
组织对各流域范围内企业进行全面排查,重点检查企业性质、环保手续、是否存在环境违法行为、污染防治设施运
行等相关情况,并按工业(含食品)企业、“十小”企业、“三无”企业分门别类登
记造册。
二是分类整治。
严格环境准入,取缔不符合产业政策、严重污染水环
境的“十小”企业;大力推进钢铁、水泥、铅电池、农副食品加工等重点行业专
项治理,实施清洁化改造。
持续整治矿山采选行业,主要流域干流、饮用水
沿岸一__范围内禁止矿产开采。
强化工业集聚区污染集中治理,现有县级及以
上各类开发区、工业园区应全面实现污水集中治理,污水接管率必须达到100,并安装自动在线监控装置,未达标的一律停产整改。
三是日常监管。
加强各流
域范围内工业企业的监管,严厉打击私设暗管、偷排漏排行为,督促企业完善
治污设施建设,确保污染物稳定达标排放。
2.开展农业面综合治理。
逐步建立农业面污染防控体系,通过推广测土配方施肥技术,推进病虫害绿色防控和病虫害的统防统治,减少化肥、农药使
用量,提高化肥、农药利用率,实施化肥、农药零增长行动,实现主要农作物
测土配方施肥技术推广覆盖率达到90,主要农作物化肥利用率提高到35以上,农药利用率达到39以上,病虫害统防统治覆盖率达到39以上。
3.开展畜禽污染防治。
全县生猪年出栏总量控制在40万头以内;逐步建立
病死畜禽无害化处理机制,基本实现病死畜禽无害化处理;启动非禁养区内现
有规模化畜禽养殖场的粪污资化利用整县推进项目,全县畜禽粪污综合利用
率达85以上、规模养殖场粪污处理设施装备配套率达到90以上。
4.开展生活污染治理。
一是实施污水特别是建设,积极推进雨污分流,提高污水收集率。
强化进出水监管,提高污水处理厂进水浓度和出水达标率,推
进污泥规范处置。
实行__污水处理设施收归县级管理,推行第三方运营模式。
二是继续开展农村生活污水治理,实施146个行政村生活污水治理及14600户三格化粪池__和改造任务。
三是实现全县所有行政村建立生活垃圾治理常态机制,巩固提升全县438个行政村农村生活垃圾治理成果,为全省通过国家农村垃圾治理验收做好准备。
(四)加强水环境治理。
一是继续开展重点流域水环境综合整治。
二是开展河道保洁。
组织清理水葫芦等入侵水生植物,对淤泥淤积较多的河段进行清淤
疏浚,改善河流生态系统。
三是开展“四乱”整治。
继续整治非法采洗砂现象,
做到发现一处取缔一处;组织对各流域非法侵占河道及采砂行为进行打击取缔,有效遏制“四乱”现象。
四是加强流域水质监测。
建立定期监测机制,开展水地、行政交界断面和重点河段水质监测监控。
修编完善突发性水环境事件应急
预案并向社会公布。
填平补齐应急物资和装备,定期开展应急演练。
五是加强
城区黑臭水体治理工作。
持续组织对城区水体__段、__段、大坑溪段、参林溪
段进行黑臭水体进行调查、监测、识别,采取控截污、垃圾清理、清淤疏浚、生态修复等措施,重点加强__、老__和城乡结合部污水截流、收集,及时清理
河岸垃圾、生物残体、漂浮物等,保持城区不出现黑臭水体现象。
(五)加强水生态修复。
1.河道生态保护修复。
一是建设37.8公里生态水系。
完成虎__亭溪竹园溪、____等2个生态水系项目建设,实施湖上乡__溪、__乡__、____溪等3个跨年
度安全生态水系项目建设;
二是完成坑仔口溪桃__河道、______河道、__河道、__乡河道等4个河道治理工程建设,实施________河道和______乡河道2个跨年度河道治理工程;
三是统筹推进清新流域试点工作,完成____段清新流域工程
建设,实施桃__清新流域工程跨年度建设,打造清新自然、富有野趣、人与自
然和谐共生的清新流域;四是继续实施__防洪工程(二期)__官桥__至__美段、莲兜美段、____段、参内乡罗内段等4个项目建设;五是推动农村小水电站报废和退出20座,完成水电站最小下泄流量监控设施建设88座,保障河道生态环境。
2.山长制。
创新森林培育保护和生态治理修复机制,全面落实山长制,实施“百区千带”森林景观带1400亩、林分修复3000亩、__31500亩、新增造林5000亩等水涵养植树造林项目,逐步推进森林生态修复。
3.水生生物增殖放流。
增殖放流15万尾鱼苗,通过增殖放流补充和恢复生
物资群体,改善水质和水域的生态环境。
4.茶山生态修复。
按照“总体规划、重点突破、分片推进、分步实施”的工作
思路,在生态脆弱区全面推行适度稀植、茶树留高、梯壁留草等修复措施,力
争用三年时间全面修复生态脆弱茶山。
____年重点修复__高速两侧、__-__沿线、茶叶主产乡镇生态脆弱茶山3.3万亩。
5.废弃矿山地质环境治理。
实施治理__新楼采石场、____矿、__采石场、感____硫铁矿等4处废弃矿山,实现消除隐患、恢复生态、增加用地、产业转型和社会效益等五大目标。
6.水土流失治理。
以开展崩岗、茶园坡耕地、小流域水土流失治理为重点,按照“加快步伐,自加任务,全面提速,确保全胜”要求,治理水土流失9万亩。
实施国家重点工程__乡扶地小流域治理、中央以奖代补项目__等8个乡镇水土流失综合治理、省重点县项目感__等6个乡镇水土流失综合治理、省重点乡镇
项目__乡等5个乡镇水土流失综合治理。
(七)开展专项整治行动。
结合我县实际,按照“部门职责不转移”原则,围绕本年度河长制六大主要任务,组织各有关职能部门从工业污染、化肥农药(除草剂)、茶山生态、水土流失、河道采砂、水电站生态下泄流量在线监控、废弃矿山、生活污水、红__等九方面,出台九大专项整治行动方案,并督促实施到位。
五、保障措施
(一)组织领导。
坚持“党政同责、属地负责”基本原则,党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,制定本辖区年度工作计划,落实治理措施和责任,促使
各级河长认责、履责、尽责。
(二)部门协作。
县直各有关部门要高度重视,强化大局意识和责任意识,强化行业监管,履行流域保护管理相关职责,既各司其职又形成合力,推动工作落实。
(三)督查考核。
加强对河长制工作的监督考核,强化考核结果运用,考核结果作为党政领导干部综合考核评价的重要依据,纳入政府绩效考评和领导干部自然资资产离任审计。
对于不履行或不正确履行职责造成环境污染和生态环境破坏,以及无故未能完成年度工作任务的,依据有关规定进行问责。
(四)资金保障。
加大资金的筹措和监管力度,保障水生态建设工作的正常开展;生态环境、水利、农业农村、林业、住建、自然资等部门要向上积极沟通对接,争取国家、省及__级水生态建设资金支持力度;鼓励采取政府和社会资本合作(PPP)模式,吸引社会资本参与。
(五)宣传引导。
各级各部门要加大新闻宣传和舆论引导力度,向社会公众宣传河长制和水资环境保护管理工作动态,及时更新维护河长公示牌,接受社会监督,营造全社会关爱__、珍惜__、保护__的浓厚氛围。
一年级下学期语文班主任工作计划
本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班
主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,忙碌的工
作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长
一、指导思想以《小学__纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高__工作的针对性、实
效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础
二、学生基本情况分析^p本班共有学生61人,其中男生人,女生人。
通过一年级
上学期的学习。
同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。
但__学习极其困难,需要本学期给予更多关注。
三、教学目标
1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普
通话。
2、学会250个生字,认识550个生字。
要求学会的字,能读准字音,认清
字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。
3、继续学习用铅笔写字。
依照__规则,书写要求学会的字。
字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。
执笔方法、写字姿势合乎要求。
4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。
能背诵指定的课文。
朗读要做到,逐步提高默读能力。
借助拼音阅读浅显
的拼音读物。
继续认识逗号、句号、叹号、问号。
5、能用学过的词语补充句子。
有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。
能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。
(:
)
6、学会听、说普通话。
能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、回答问题。
愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句__,态度大方,有礼貌。
7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学
生的爱国情感
四、教学措
1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣
2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂
的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性
3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过
程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的
兴趣
五、教材分析^p
本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。
共设八个专题,分为八组:
多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,
我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。
八个专题贴近儿童
生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。
每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。
每个单元包括1课“识字”、4―5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌
等多种形式。
课文
3、4篇,内容丰富多彩。
“语文园地”包括四个栏目:
我的发现――鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累――引导学
生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际――与专题联系,在双向互动中培养口
语交际能力;展示台――给学生提供展示学习所得的舞台。
本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。
全册要求认
识550个常用字,会写250个认识的字。
要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。
此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。
小学一年级的
学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。
虽然孩子
们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是的表现,我应该给他们的
宽容,的教育。
以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会
把孩子们培养成祖国的栋梁之才!
本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班
主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,忙碌的工
作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长
一、指导思想以《小学__纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高__工作的针对性、实
效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础
二、学生基本情况分析^p本班共有学生61人,其中男生人,女生人。
通过一年级
上学期的学习。
同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。
但__学习极其困难,需要本学期给予更多关注。
三、教学目标
1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普
通话。
2、学会250个生字,认识550个生字。
要求学会的字,能读准字音,认清
字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。
3、继续学习用铅笔写字。
依照__规则,书写要求学会的字。
字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。
执笔方法、写字姿势合乎要求。
4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。
能背诵指定的课文。
朗读要做到,逐步提高默读能力。
借助拼音阅读浅显
的拼音读物。
继续认识逗号、句号、叹号、问号。
5、能用学过的词语补充句子。
有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。
能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。
6、学会听、说普通话。
能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、回答问题。
愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句__,态度大方,有礼貌。
7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学
生的爱国情感
四、教学措
1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣
2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂
的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性
3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过
程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的
兴趣
五、教材分析^p
本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。
共设八个专题,分为八组:
多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,
我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。
八个专题贴近儿童
生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。
每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。
每个单元包括1课“识字”、4―5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌
等多种形式。
课文
3、4篇,内容丰富多彩。
“语文园地”包括四个栏目:
我的发现――鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累――引导学
生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际――与专题联系,在双向互动中培养口
语交际能力;展示台――给学生提供展示学习所得的舞台。
本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。
全册要求认
识550个常用字,会写250个认识的字。
要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。
此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。
小学一年级的
学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。
虽然孩子
们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是的表现,我应该给他们的
宽容,的教育。
以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会
把孩子们培养成祖国的栋梁之才!
工会工作计划
一、指导思想:
以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“__大”精神和中国工会“__
大精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工
素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的
各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标:
以“__大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,__县教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强__建设,落实方针,切实
加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,发挥广大教职工的工
作热情。
三、主要工作:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的__大精神和全国工会的“__大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。
以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、
依法维权的自觉性。
要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一
步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师
政治权利的落实。
(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进
素质教育的实施。
2、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、“四有”模式课堂教学评比等
活动,促进广大中青年教师专业素质的提高。
加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做研究性教工”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以
致用,切实提高学习效果的物化。
抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校
务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,__教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的
办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作
的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。
在公开内容、形式、时间、范
围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥
校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。
进一步推进校务公开,
落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务__。
(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会
服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工
作。
2、继续实施“送温暖”活动,并__,关心退休老教师,关心生病教职工。
积
极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教
于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。
充分发挥委员
一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极
分子开展好工会活动。
切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。
3、重视女工委员会工作。
关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作
积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工
作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的__工作,完善工会文档资料的管理,把争“创优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排:
一月:
元旦活动。
二月:
慰问离退休教师。
三月:
三八节活动。
四月:
教工运动会。
五月:
“五一”、“五四”活动。
九月:
教师节活动。
十月:
__风讲座。
十一月
1、准备学校工会档案(教工之家)。
十二月:
校务公开自查,总结本年度工作。
工会____年度工作计划的延伸阅读――工作计划的写作注意事项
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:
第一,对上负责的原则。
要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上
级的指示精神,反对本位。
第二,切实可行的原则。
要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既
不要因循守旧,也不要盲目冒进。
即使是做规划和设想,也应当保证可行,能
基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。
第三,集思广益的原则。
要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观。
第四,突出重点的原则。
要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉
毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原则。
要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的
故障,有必要的防范措施或补充办法.