环保建议书评语.docx
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环保建议书评语
环保建议作文500字
环保建议作文500字
（一）
国民们：
至今，各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势，然而我们对其真正的深入了解、认识吗？
最近研究调查表明：
社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是，家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。
面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒地意识到：
拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。
一次性用品给人类带来了短暂的便利，却给了地球永恒的伤害。
它们加快了地球资源的耗尽，也给地球带来了严重的污染。
针对以上两点，我想大家提出以下意见：
我们要做到一水多用，做到有限的资源，无限的循环.
用水后随手关紧水龙头，不让水龙头孤独地流泪。
少用一次性用品，多使用耐用品，让生活处处皆环保。
环保建议作文500字
（二）
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。
也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：
在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。
每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。
随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？
对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士,加以表扬、鼓励。
使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对>环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现捡垃圾，得奖品，赢积分的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
篇二：
标书方案评语
标书亮点
1、科学的理念引领高品质的设计——“绿色、低碳、节能、快捷、
简洁”的设计理念，环环相扣，互为载体。
（1）绿色：
反映整个三榕工业区“以人为本，生态优先”的开发理
念，本次方案尝试“绿道”的理念改变当地传统断面的设置，主要体现在人行与自行车的共面和道路植物品种的配置；
（2）低碳：
采用低碳设计新理念、新技术、新材料、新工艺来达到
环保的目的，构建一个良性循环的环境，带来直观持续的影响。
主要体现在采用led节能灯等新技术产品来达到较低的能耗；
（3）节能：
建立资源节约型和环境友好型社会，以节能环保为目的
的低耗设计，最大地减碳以达到减少对环境的污染。
采用利于环境保护的建筑材料,如地面铺装材料采用绿色、透水、环保的新型地砖、石材、涂料等。
（4）快捷：
快捷的交通，智能化的管理，除了需要合理的规划设计
外，还需要一系列的科技元素作为支撑。
科技迅速发展的今天，各种高科技应用到各行各业中，同样也融合到道路设计中。
（5）简洁：
简便的市政设施，人性化的设施设计，实用的设施功能。
道路景观相应考虑用地性质，充分将人的因素放到其中，使人的活动与道路景观相融。
2、充分的调查引领合理的设计——充分考虑地域环境和规划条件，体现技术先进、经济合理、功能定位科学的可实施性。
标书方案评语
1、标书整体设计方案满足政策规范要求，很好地回应招标文件
的设计目标要求和设计深度要求；
2、设计方案各项技术指标合理，调查详细，很好地处理了与沿
线地形、建筑物及规划用地的关系，并确定设计范围与现状系统和市域系统的协调；
3、理念科学，充分利用现状条件以及优化技术，应用成熟且价
格适当的先进技术和工艺，提高经济效益；
4、设计工作计划详细，工期满足招标文件要求，并提出相关协
调和配合的服务计划，以及保证设计质量措施；
5、投资估算按国家有关规定编制，工程造价合理，投标文件完
整。
篇三：
评语25
2014-2015学年度（上）学生评语集
2020级6班
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2013-2014下学期学生评语
2019级2班
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2013-2014下学期学生评语
2019级2班
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2013-2014下学期学生评语
2019级2班
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2013-2014下学期学生评语
2019级2班
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm篇四：
班主任要写的优等生评语
我们的奋斗目标——“男孩有谦恭礼让的绅士风度，女孩有温文尔雅的淑女气质”。
我们的行动口号——“知书达礼、举止文明”。
我们将共同在一起——“学会感恩、习得礼仪、积淀内涵、发展个性”。
我们是一个个跳动的精灵、可爱的天使，活跃在校园的每一个角落。
如果你来到这个温暖的大集体里，你一定会感到老师和同学是那么可亲，可爱！
班训：
惠而明理，敏而好学奋斗目标：
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
班级介绍：
37个可爱的孩子犹如37颗繁星，点缀着六年级（5）班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。
我们是一个富有朝气和凝聚力，积极
向上的班级。
这里是我们成长的快乐家园，我们在这个家园里互相关怀，互相帮助！
我们在园丁的辛勤培育下，在知识的海洋里——读健康有益之书，做奋发向上之人。
我们展现个性，创新求索；学会欣赏，恭敬谦让；关注他人，关注世界；手手相牵，心心相连。
我们相信，我们会做得更好。
班主任寄语：
鸟儿的啁啾即将敲开新年的门扉，同学们还有一年时间就要毕业了，相信在这最后的一年里，同学们一定会勤奋学习，用知识来武装自己，遵守纪律，为初中学习做好铺垫。
你们要记住：
聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
老师愿你们都做一个聪明的孩子！
愿你们都做时间的主人，以优异的成绩进入中学！
班训：
细节决定成败，态度决定高度奋斗目标：
每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
班级介绍：
四十三颗耀眼的小星星集聚到一起，造就了星空的璀璨无比。
我们六年级四班就是这样一个富有凝聚力，彼此之间心有灵犀的团结向上的集体。
当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边；当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远无际。
我们坚信“我们的未来不是梦”，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。
无限的能量从四十三颗炽热的心爆发而出，让一切皆有可能！
我们x年级x班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个家庭里，56个可爱同学犹如56颗星星，点缀着x年级x班浩瀚的天空，每颗星星都闪烁着爱心和热情，我们朝气蓬勃，我们团结友爱。
35个可爱的孩子犹如35颗繁星，点缀着六年级（3）班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。
我们是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。
这里是我们成长的快乐家园，我们在这个家园里互相关怀，互相帮助！
我们在园丁的辛勤培育下，在知识海洋里——读
我们和谐共处，形成了自己的班级风貌：
团结、向上。
逐渐有了自己的班级特色：
培养习惯，自我管理，以团结为骄傲，以进步为动力！
我们可以毫无畏惧地自信地说：
六一最强，我最闪亮。
三十双眼睛，默默地求索。
三十颗跳动的心，鸣奏着同一个声音------努力。
努力学习，努力探索。
我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进。
我们翱翔在智慧的蓝天里，畅想未来。
我们在成功中欢笑，在失败中奋斗，勇敢地挑战困难，我们真诚友爱、团结互助、互相学习、共同进步。
我们用十个“一”点缀我们的学习生活：
微笑常露一点待人宽容一点做事认真一点效率提高一点行动一致一点劳动多干一点集体多想一点优点多添一点毛病少犯一点闲话少说一点我们每一位同学牢牢记住：
史蒂芬的火车头跑得比马车慢，
但历史记住了他；爱迪生，因为永不停歇的灵感，成为科学的一代宗师。
找到适合自己的学习方法，把自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来，用自己辛勤的汗水和聪明的才干战胜挫折，品尝学习的乐趣、成功的喜悦，在六年级一班构起一道五彩缤纷的风景线，去迎接更加辉煌的明天。
这是一个充满活力的集体，40位同学同学习，共交流
这是一个特殊的集体，它偶尔烦乱，却不乏温馨
这是一个充满智慧的集体，在关键时刻，40人一条心
它之所以简单，是因为它存在的平凡
它之所以特殊，是源于生之间的和睦共处，频繁欢笑
它之所以智慧，是来自每个人关键时刻的努力
它之所以与众不同，是在於那40种不同的思想，40种不同的学习习惯，40种不同的梦想······
多彩的一切，给予了一个不一样的班级，40个不一样的我们。
对于我们来说，它，是独一无二的，是只有高一（3）班才会拥有的一切！
在班主任肖丽萍老师的带领下，班级氛围和谐、民主、合作、充满朝气，优良的班风与学风共同促成了一个优秀的班集体。
经过全体师生的共同努力，两次被评为校“文明班级”。
我们是907班，一个每天成长着的班级；
我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子；
我们不去刻意追求成功，我们做好每一天的自己；
走进校园，每一天都是美好的开始；
喧嚷，静默；有序，自在；
我们享受成长中的点点滴滴，涓涓流淌；
运动场上，我们挥汗如雨；
静心课堂，我们笔耕不辍；
我们相信：
投入，通向成功之路；
未来的成功与我们每个人都是等距离的；
我们要做最棒的自己！
升旗手介绍
卢伊琳，班长一开始就注定是我们的灵魂人物，在班级最危难的时刻，她挺身而出，力挽狂澜，自七年级起就起着班级定海神针的作用，宁可委屈自己，也要为全班着想；现班级稳定之际，班长气定神闲，默默无闻，偶尔即兴演讲，娓娓道来，大将之风。
施烨昀，她的横空出世打破了学习委员只需埋头苦读，考场得高分即可的传统。
弹得一手好钢琴，唱得一口动听英文歌，台风自然，谈吐大气，运动会展赛场飒爽英姿，班队活动活跃气氛，无处不现学习委员之风采。
杨韫泽，副班长，好男儿，响当当。
男生中的领军人物，号令全体，帅气霸气，有礼有节。
学习上讲效率，运动中显活力，玩转足球，阳光向上。
“世界清洁地球日”不过是一年一次，而环卫工人却每天都在辛勤劳作。
对每一个人而言，不能只在这一天才把关注的目光投向环卫工人这个群体
在此之前，这个节日恐怕远不如很多节日那么家喻户晓，但不要忘了那些容易被忽视的群体。
杨清华
你是一个低调的孩子，但低调中蕴藏中巨大的能量，认真的你能做好任何事情，认真的你上课的时候积极回答问题，你那响亮、自信的声音让老师相信你是个优秀的孩子，认真的你书写的作业是那么工整和干净，你那漂亮的字迹让老师相信你的个细心的孩子，你的心胸宽广，乐观开朗，你很少与同学发生矛盾，继续保持下去吧，你会拥有更多的朋友。
认真的你在老师和同学们眼里是那么优秀，但是你也有不认真的时候，从你每次的家庭作业中可以看出你还差一点点自律，一个优秀的孩子无论在什么时候都能管住自己。
你的拼习本不是那么干净，书写不是那么工整，甚至有些潦草。
在学校非常认真的你？
回家怎么啦？
老师很想知道答案。
张馨月
孩子，不要在乎每次的考试分数，那只是一个小小的检测，偶尔的失误只是粗心造成的，考试的分数并不代表所有，在老师的心中，你考满分老师也不惊讶，你考八十来分老师也不会吃惊。
因为，老师相信你是一个积极向上的孩子。
每一次课堂上，不管什么问题，老师总能看到你举起的小手，有时候老师不会叫到你，你也会在老师提下一个问题时举手，老师欣赏你敢于在老师面前表现自己的胆量。
记得在上27课《清澈的湖水》时，谢恒宇说道：
“那边的山石像一只跃跃欲试的猴子。
”只是谢恒宇把“跃跃欲试”读成了“要要（音同）欲试”，你马上举手纠正他的正确读音，老师在心里为你伸出大拇指，老师知道你是一个爱看书的孩子，也是一个爱思考的孩子。
不知道你是不是在蕴藏你的能量，这学期开学一段时间你的作业都做得不是很好，听写没写玩，写话写一半，但是到了后半期你的听写和写话让老师和同学们都眼前一亮，特别是你的写话，好精彩，就像一位小作家。
老师希望你继续保持，热爱学习，热爱锻炼，细心观察生活。
周鸣号
一年前的你，还是一个腼腆的小男孩，你还记得吗？
开学第一天你顽皮的不取下你头上的帽子，老师偶尔批评你两句你也会脸红，你是一个自尊心很强的男孩，只要你知道你自己哪方面还做得不好，你一定会把他做好。
而现在，你已经长大了，各方面都表现的越老越好了，最重要的的是，你不再怕老师的批评，不再在乎一些小小的失误，男孩子就要这样，不怕批评，也不会被表扬冲昏头脑。
每当你大声的喊着口令时，老师都在心里默默为你的成长高兴，每当老师看到你干净又漂亮的书写时，老师在心里也默默地为你伸出大拇指。
你是一个认真，爱干净的孩子，所以这学期你当选了“环保小卫士”，这不是老师给你的，是全班小朋友投票给你的，继续保持吧孩子，做一个爱卫生，不骄傲不气馁的男子汉。
钟淏添
老师给你们说过，在我们班上存在三种小朋友，老师虽然不知道你是属于哪一种，但老师相信你肯定想做最好的那一种。
你具有一个优秀小学生所具有的大部分特点，守纪律，积极回答问题，热爱体育运动，按时完成作业，能漂亮的完成老师交给你的每个任务，你的优
秀表现让老师们都赞不绝口，不仅李老师赞美你，其他老师也特别佩服你，你敢于担当，有错误敢于承认，你是非分明，在管好自己的同时也帮助老师监督其他小朋友。
不知说到这你是不是有点飘飘然了呢，嗯，这就是你需要改进的地方。
虽然你很懂事，老师们很喜欢你，但这也不能成为你放松自我的理由，你的学习起伏较大，认真的你和粗心的你完全是两个小朋友，老师当然喜欢第一个你。
再细心一点，老师不看重你的分数，爸爸妈妈也不会看重你的分数，只要你再细心一点，对自己要求在高一点点，你就做到的最好的你自己，你准备好了吗？
张耀加
老师让你参演小品，在你的搭档还没背好台词时，你已经非常熟练的说完你的所有台词，就像你那工工整整的书写一样，让老师相信你是一个认真的男孩子。
虽然有时候你的家庭作业完成的不是很好，但那没关系，老师始终相信你是一个懂事，爱学习的孩子，有错误，改正不就行了吗？
你是一个热衷于表现自己的男孩，每次的课前三分钟环节，你总能给其他小朋友提出意见和建议，这说明你在仔细倾听并认真思考。
你是一个要求完美的男孩，每次你的书写都让老师赞叹不已，每一排都写得那么整齐，每一个字都写得那么工整。
你是一个富有同情心的男孩，当小鸡被杀掉时你会难过。
你的这些优点，足以说明你是一个聪明的孩子。
只是你忘了，聪明的孩子，还需要一个最重要的特征，那就是坚持，在课堂上坚持认真倾听，不管是老师的话还是同学的发言，在课堂上坚持保持良好的坐姿，在课前坚持快速的做好课前准备，这些都是聪明的孩子需要做到的地方，老师都相信你会做到。
最后，老师希望你能多交朋友，朋友多了，心胸也就宽广了，和小伙伴之间的不愉快就会越来越少。
黄海峰
这学期的你，认真、积极，你虽然有点低调，但却丝毫掩盖不了你身上的优点。
你书写漂亮，在男生当中是最棒的，每次书写作业都是那么工整，那么干净，老师知道那是你在家里面认真书写的结果，从你的作业可以看出你是一个爱卫生，做事有条理的小朋友。
上课的时候总是能看见你举起的小手，总能看见你认真的眼光，你爱学习，也爱劳动，在老师眼里你是一个懂事的孩子，在以后的学习生活中，老师希望你再大胆一点，你会越来越优秀的。
凌轩
你做事认真踏实，作业书写工整，是一个爱卫生，爱学习的孩子。
所以老师让你担任班级的劳动委员，为班级小朋友服务，每当老师看见教室里放着的牛奶和水果，我的心里都会为你和另一位劳动委员伸出大拇指，做好一件事很简单，每天坚持做好一件事却难上加难，而你，做到了。
因此，你是一个热爱班集体，有责任心的男孩。
如果你在课堂上再积极一点，在回答问题上声音响亮一点，自信一点，老师们会对你刮目想看哟，老师们都相信你是在保存实力，厚积薄发，下学期，老师期待你的爆发，积极回答问题，不怕犯错，做一个自信的男孩子，加油吧。
谢昕怡
你是一个乖巧的女孩，上课的时候你总是那么积极，几乎每一个问题都能举手，这说明你是一个善于倾听，善于思考的女孩。
课后的你也特别活泼，老师经常看见你的可爱笑脸，你也会经常窜到讲台边向老师提出各种有趣的问题，所以，老师们特别喜欢你，喜欢你的积极，喜欢你的乐观，喜欢你的笑声和笑脸。
每一天，你都是开心的你。
你的写话作业总是写得那么长，而且字迹工整，这可是很难得的哟，老师为你的认真态度赞一个，继续保持吧，多看看课外书，多参加一些活动，你的见识就会更丰富。
方艺霏
你的一双亮晶晶的眼睛总是告诉老师你在思考，告诉老师你正在倾听，所以你上课能回答出老师提出的大部分问题，回答问题时声音也特别响亮。
课后你也喜欢问老师各种奇怪的问题，在班上和小朋友们关系也很好，这说明你乐观开朗，心胸宽广，善于思考，这些都是你可贵的额品质，它们会帮助你越来越优秀。
既然你这么能干，那是不是可以用你的大脑去做更多的事，去学习更多的本领呢，行动起来，多看书，多运动，多参加活动，让你的大脑充实起来吧！
方艺霖
现在老师总算能分清你和妹妹了，你和妹妹一样善于思考，乐观开朗，积极向上，心胸宽广，不同于妹妹的是，你比较低调，上课时总是默默的思考问题，你的眼睛告诉我你知道答案，但你有时候不会告诉大家。
勇敢的把你知道的答案大声说出来吧，老师和同学们都很期待你的美丽声音。
你做事认真负责，老师交给你的任务你都能认真完成，这学期你担任班级学习委员，各项工作都做得特别好，每当老师看见书柜里整理的整整齐齐的书籍，老师都为你能干感到高兴，每当老师看你你保管的《图书管理册》干净又整洁时，老师默默为你赞叹，赞叹你是一个善于整理的孩子。
加油吧，无论是发言还是说话，把你的想法“大声”说出来。
周敬洪
安静的小男孩，你总是一副在思考问题的样子，上课老师也能看见你举起的小手，但你
最爱回答的问题是组词，有时候你能一口气组两个词语，你的书写非常工整，而且速度也很快，不知道你在家里是不是也是这样。
这学期老师看到了你的进步，写话是最让老师惊喜的一点，不管是你自己写的还是别人辅导的，那都是你自己思考的结果，因为你的字迹工整，可以看出你在认真学习，而且你善于学习，加油吧，一个善于学习的孩子，一定会很优秀的。
老师希望你多交朋友，朋友越多，你就会越自信，就会越来越多的人喜欢你。
陈子瑜
老师们说什么问题都难不倒你，上课时你总能准确回答出老师提出的各种有难度的问题，课后你也能完成老师交给你的人物，班级小朋友能喝到牛奶吃到水果，这都是你和另外一位劳动委员的功劳。
你富有责任心，老师让你和另外三个小朋友一起准备快板，你是第一个主动来找老师排练的，你富有挑战心，篮球场上你敢挑战李老师，听写的时候你敢挑战班级听写速度快的小朋友，这些都能帮助你不断进步。
有了这些优点，你是不是就特别完美了呢？
聪明的你肯定知道这不是，因为你还要加强书写，用你工整的字迹写出精彩的话语，老师看懂了才会与小朋友们分享，当然，这学期你最大的进步，就是你的书写，说明老师说的话，你听进去了，并且你做了，而且坚持了。
如果要做得更好，就继续坚持吧。
胡宸睿
我可爱爱笑的班长，不知道是不是班长职位给你带来了太多任务和责任，你的笑脸在这学期变少了，冷静沉着变得多了，下课你要帮着老师管理班级纪律，早上你带领小朋友们早读，课件在自己玩耍的同时还要监督其他小朋友，课前你还要提醒小朋友们把课前准备做好，课前三分钟时你还要做好主持……
这么多事情，一开始我还以为你吃不消，做不了，可结果告诉我，你不仅做得了，而且还做得很好，在你的管理下，班级纪律一直比较好，小朋友们之间也很少发生矛盾。
当然，老师对你的要求也特别严格，书写、写话、体育锻炼，这些都是你需要加强的地方。
你的普通话好，下学期的快板表演你们可要在全校小朋友们前好好露一手哦，老师期待你们开学第一天的精彩表现。
黄钰林
你是一个懂礼貌，爱卫生的文明小学生，有几次老师在街上遇见你你都能主动向老师问好，有一次还给老师敬了一个标准的队礼呢，真是懂礼貌的孩子。
元旦包饺子的时候，你自信、响亮的歌声让老师为你感到高兴，你敢于表现自己，所以上课时候总能看见你举起的小手，你作为小组长也能很好的组织组员完成老师布置的每一项任务，上台汇报时一点也不慌张，如果你提醒你的组员声音再大一点就更好了，你要把你自己的优点带给你的组员，让你们一起进步。
懂事的小女孩，以后多参加活动，继续保持做一个优秀的你吧。
胡欣怡
你是一个热爱学习，热爱表现自己的小女孩，虽然有时候问题会把你给难住，但老师从你皱着的眉头可以看出你是在认真思考，课堂上你总能积极举手，希望发表自己的观点。
有一段时间你的家庭作业让老师担心，经过一段时间的改正，你做回到了书写工整，认真检查。
好习惯是一天天积累出来的，坏习惯也是一天天养成的，所以你这学期的书写作业没有上学期漂亮，这些坏习惯会带走你学习的兴趣，也会改变原本爱思考、勤奋的你。
你渴望多才多艺，养成良好学习习惯，它会帮助你变得优秀。
商徐子沛
有一次听小朋友说你会做蛋炒饭，老师特别不相信，后来你告诉我你爸妈没在家，你就自己炒了一个蛋炒饭。
真厉害，你是一个懂事、勤奋、爱劳动的孩子。
如果你能把细心这个优点学会，你将会更优秀，细心完成作业、细心整理自己的东西，拼习本、铅笔、红领巾、课本，一样都不要随处乱放，课前更要以最快的速度做好各种准备。
你的足球踢得很厉害，老师很久都没有去欣赏你踢足球了，下次老师来当你的守门员。
既然你喜欢运动，那别忘了排队和做操时也要认真哟。
游铠睿
安静、积极、认真的小男孩，你的书写总是那么漂亮、你的写话总是那么有趣，不管是你自己写的还是爸爸妈妈辅导了，老师透过你的作业就能看出你在家里的那一股认真劲儿，你还是爱卫生、守纪律的小朋友，你从不与小朋友们发生矛盾，这说明你是一个善于相处，心胸宽广的孩子，既然你有这些优点，就去多交朋友、多参加活动吧，把你的正能量带给更多的小朋友。
老师觉得你可以再多一点笑容，笑容是温暖的阳光，人人都喜爱，再活泼一点，你会变得更棒。
黄钰杰
认真、负责的小女孩，有一次你犯了一个小错误，我正准备提醒你，也许是你看到了李老师严肃的表情，你马上主动给我说“李老师，我知道错了，我知道怎么改正。
”老师心里顿时为你感到欣喜，因为这是你成长的表现。
有一次课后，我看见你和其他几个小伙伴在操场上练习老师安排给你们的舞蹈，你告诉其他小朋友怎么站位，指导他们的每一个动作，可以看出你是一个富有责任心的孩子，知道表演是在为班级争光，同时也提高了自己，老师被你们认真的态度感动了。
你上课积极，课后守纪律，这些都是你的优点，老师希望你以后回答问题声音再响亮一点，把唯一的不足提高一下吧。
申奥
虎头虎脑的你特别聪明，脑袋里充满奇思妙想，你的写话绝对出自你自己的脑袋，上课你喜欢回答老师的问题，虽然你总是把一句话说得很长很久，可你依然不在乎，依旧是那么积极。
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