西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习强化练习.docx

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西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习强化练习

2020年西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习强化练习

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.我会看拼音，写汉字。

tíngzhǐbēizibùānjuédìng

shāngdiànxīngqīqīngwāquánshuǐ

2.看拼音，写词语。

biànhuàjíxiǎoyípiànbànɡwǎnhǎiyánɡ

nánháitiàoshuǐbànfǎshuānɡjiǎorútónɡ

3.看拼音，写词语。

quàngàozuānchūtūrándiūdiào

zuòwèilìkèyuànyìjiāoliú

4.看拼音写汉字。

bǐsàijìyìshìjièchénɡɡōnɡ

fùxífānɡshìjiǎndānzìyóu

5.读拼音，写词语。

nǎlǐbàngwǎnduìqíjīnguìxīnkǔ

dàodǐdiànyǐngzhănxiànchéngshìqúnshān

笔画集训

6.我会写,我会填。

1.消

“消”的部首是________,除部首外还有_____画。

2.壮

“壮”字共__画，笔顺为_____________。

3.沉

“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

7.数一数，按要求填空。

1.“亿”字共____画，部首是____，第三笔是____。

2.“捧”字共____画，部首是____音节。

3.“绿”字是____结构，部首是____，除部首外还有____画。

8.数笔画填空。

“得”共____画，第2画是_____，组词_______。

“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。

“路”共____画，第2画是_____，组词_______。

“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。

9.按要求填空。

1．“参”是______结构，共____画。

2．“疲”是____结构，部首是____。

3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。

4．“及”共____画，笔顺是_____________。

10.积累与运用。

1.“匹”的笔顺是：

_______________________。

“匹”的第三笔是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音节________，请用“匹”组词_________、_________。

2.“甘”的笔顺是：

____________________“甘”的第二笔是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_____画。

给“甘”加部首组成的新字是________，再用新字组词_________。

3．“求”的第三笔是：

________。

用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音节_______。

用“求”组词：

___________、_________。

4.加偏旁组新字，再组词。

京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）

5.照样子写词语。

又（细）又（长）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）

（葱葱绿绿）的田野（______________）的教室（_______________）的小路

6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________之情。

形近字词

11.我会组词。

哪（_______）睛（_______）给（_______）她（_______）

那（_______）晴（_______）合（_______）他（_______）

脚（_______）片（_______）娃（_______）宽（_______）

肚（_______）皮（_______）挂（_______）欢（_______）

12.形近字，来组词。

村（_________）妆（_________）冲（_________）住（_________）

树（_________）壮（_________）种（_________）注（_________）

13.比一比，再组词。

咬（_______）轻（_______）阴（_______）汗（_______）折（_______）

校（_______）经（_______）阳（_______）汉（_______）抓（_______）

14.我会比一比，再组词。

词（__________）景（__________）忆（__________）掉（__________）

语（__________）影（__________）乙（__________）桌（__________）

寓（__________）钱（__________）功（__________）买（__________）

遇（__________）浅（__________）攻（__________）卖（__________）

15.比一比，再组词。

晓（_______）竟（_______）辨（________）雷（_______）稠（________）

绕（_______）竞（_______）辩（________）雪（_______）绸（________）

句子训练营

16.句子训练

1．华佗引开了两只相斗的牛。

（改为把字句）

______________________________________

2．湖水像一面镜子。

（仿写句子）

太阳像__________________________________________________。

3．闪电越来越亮，雷声越来越响。

雨下大了。

（用加横线的词语写一句话）

_______________越__________越______________________________。

4．你怎么能乱丢垃圾呢？

（改为陈述句）

____________________________________________

17.句子乐园。

1.他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。

（用加点字造句）

一……就……

___________________________________________________

2.英勇的战士消灭了入侵的敌人。

（改成被字句）

___________________________________________________

3.路这么滑，很容易滑倒。

（改成反问句）

___________________________________________________

4.红军长征时期的生活非常艰巨。

（修改病句）

___________________________________________________

5.集邮对我特别感兴趣。

（修改病句）

___________________________________________________

18.照样子，写一写。

1．形容生气：

愤怒__________________

形容高兴：

兴高采烈__________________

形容难过：

悲伤__________________

2．例：

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

___________________________________________________________________________________________

3，例：

这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小松鼠_________________，________________地爬到大树上。

19.句子练习。

（1）把句子说具体。

①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

（2）树上的鸟儿在叫。

（改写为拟人句）

（3）加标点。

①快看________多漂亮的花儿呀________

②妈妈________你怎么还不休息啊________

20.照样子写句子。

例：

少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

_____________________________

2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

_____________________________

例：

小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________

4．妈妈不是不心疼东东。

_____________________________

阅读理解

21.阅读短文，完成练习。

小猴戴眼镜（jìng）

小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：

“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。

”

一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！

模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。

它生气地说：

“妈妈和奶奶骗我！

”

猴妈妈知道了，对小猴解释说：

“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。

”

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

1．短文共有_____个自然段。

2．小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。

3．小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。

4．这篇短文告诉我们一个什么道理？

________________________________

22.阅读理解。

苍蝇和蜜蜂

一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。

苍蝇气愤地对蜜蜂说：

“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。

”蜜蜂说：

“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！

原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。

”苍蝇不服气，还想争辩。

蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：

“你的行为不改变，_______你搬到哪里，_______会遭到人们哦驱逐和攻击。

”

苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。

1．这篇短文共有________个自然段。

2．填入文中括号里的关联词，正确的一组是（   ）

A．虽然   但是

B．尽管   还是

C．即使   也

D．无论   都

3．蜜蜂受人们欢迎的原因是________；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________；从中你明白了________。

4．你想对苍蝇说些什么？

__________

23.小阅读

小白兔朵朵

我的小宠（chǒng）物是一只小白兔，叫朵朵。

它浑身雪白，就像穿着一件雪白的大衣。

它的眼睛就像两颗耀（yào）眼的红宝石，可漂亮了。

朵朵很会“捉迷藏”。

有一次，我把兔笼的小门儿打开了，它马上跑了出来，跑得可快了，钻（zuān）到了桌子底下。

我连忙趴（pā）下，想捉住它。

它又迅（xùn）速（sù）地钻到了柜（guì）子底下，躲了起来，我气得直跺（duò）脚。

过来很久，它才小心翼翼（yì）地爬（pá）出来。

我好不容易（yì）才捉住它，把它放回了笼子里。

我爱我的小白兔，它给我带来了很多快乐！

1．短文共有（____）个自然段。

第（____）自然段介绍了小白兔的样子。

2．文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些？

用“_____”画出来。

（重复的画出一个即可）

3．联系上下文，文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是（）

A．严肃谨慎B．严整有秩序C．众多

4．文中把小白兔的眼睛比作了________，请你也仿照文中的这个句子写一句话。

_________________________________________

24.课外阅读。

爱玩的风娃娃

天上的风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！

风娃娃在天上一边跑，一边吹，她把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越（小心开心），一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1．从文中括号内选择合适的词语，打“√”。

2．风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。

3．风娃娃还可能把白云吹成什么呢？

请发挥想象填一填。

风娃娃鼓起嘴，朝身边的云吹呀，吹呀，一会儿把白云吹成一只________，一会儿把白云吹成一头________，一会儿又把白云吹成一座________……

4．风娃娃真是个________的孩子。

25.课内阅读。

寒号鸟（节选）

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。

喜鹊住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：

“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。

”

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：

“趁天睛，快做窝。

现在懒惰，将来难过。

”

寒号乌还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：

“傻喜鹊，别啰唆。

天气暖和，得过且过。

”

1．冬天到了，受冻的寒号鸟想做窝吗？

你是从文中的哪些词句看出来的？

_____________________________

2．第二天，喜鹊是怎样劝告寒号鸟的？

用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

3．听了喜鹊的劝告，寒号鸟的想法是（）

A．天气暖和，赶紧做窝。

B．天气暖和，得过且过

C．天气寒冷，赶紧做窝。

D．天气寒冷，得过且过。

4．读了短文，你想对寒号鸟说些什么？

________________________________

看图写话

26.写话展示。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

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27.看图写话。

仔细观察图片，图片中有谁？

发生了什么事？

请仔细看图写一段话。

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28.我会看图写话。

1．看看图中都有谁，它们在哪里？

在干什么？

它们的动作和表情是怎样的。

2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。

3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。

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29.快乐写作。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

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30.看图写话。

仔细观察下图，想一想图上画的是谁？

他们在做什么？

请把你观察到的，写成一段通顺完整的话。

没有学过的字可以用拼音代替。

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答案

1、停止杯子不安决定商店星期青蛙泉水

2、变化极小一片傍晚海洋男孩跳水办法双脚如同

3、劝告钻出突然丢掉座位立刻愿意交流

4、比赛记忆世界成功复习方式简单自由

5、哪里傍晚队旗金桂辛苦到底电影展现城市群山

6、1.氵　七　2.六　

　3.chén　沉没

7、1.3亻乙2.6扌pěng3.左右纟8

8、11撇得到6撇伤心13横竖公路6撇场面

9、上下8半包围疒礻43

10、

Ppǐ布匹马匹2

丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激

11、哪里眼睛送给她们那个晴天合适他俩手脚片面娃娃宽阔肚皮牛皮挂科欢快

12、山村化妆冲动居住大树壮丽种植注意

13、咬住轻松阴天汗水折纸学校经过阳光汉族抓住

14、词语景色回忆掉头语文电影甲乙桌子寓言钱币功夫买卖遇到浅水进攻买卖

15、晓得竟然辨别雷雨粘稠缠绕竞赛辩论雪人绸缎

16、华佗把两只相斗的牛引开了。

一个大火球我长高你不能乱丢垃圾。

17、铃声一响，同学们就马上进了教室。

入侵的敌人被英勇的战士消灭了。

路这么滑，难道不容易滑倒吗？

“艰巨”改成“艰苦”我对集邮特别感兴趣。

18、恼怒怒火手舞足蹈眉开眼笑忧伤苦闷小明一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿写作业。

高兴极了快快乐乐

19、

（1）长长；摇摆不停；宽阔；一艘艘帆船

（2）树上的鸟儿在歌唱。

（3），；！

；，；？

20、我们要尊重雷锋。

制作千人糕很辛苦。

小红愿意帮助同学。

妈妈心疼东东。

21、

1．4

2．眼镜看书、写字眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服

3．模模糊糊头晕眼花

4．对别人适合的东西，对自己不一定适合。

22、

1．2

2．D

3．蜜蜂为人们酿蜜不讲卫生，使人生病要做一个对人们有用的人

4．要改变自己的行为，做一个对人类有用的动物，否则不管到哪儿，都会被人驱赶的。

23、

1．31

2．跑钻躲爬

3．A

4．红宝石树上的苹果像灯笼似的又大又红。

24、

1．圆圆√开心√

2．小白兔荷花白雪公主白浪花

3．小白羊大象小山

4．爱玩

25、

1．想做窝。

我是从“寒风冻死我，明天就做窝”看出来的。

2．趁天晴，快做窝。

现在