音乐学050401专业培养方案.docx
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音乐学050401专业培养方案
音乐学（050401）专业培养方案
一、培养目标
本专业主要培养德智体美全面发展，掌握扎实的音乐学学科的基础理论和良好的表演素质，可在社会文艺团体、各级各类文化管理机构及普通中等学校进行音乐教学、教研或服务于社会音乐文化生活的应用型人才。
二、培养规格和培养要求
1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
2、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，初步树立科学的世界观。
3、具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。
4、掌握音乐学学科基本理论、基本知识和基本技能，了解本学科的发展趋势，具有较广泛的文化素养，熟悉教育法规，并能形成较强的普通中等学校音乐教学实践能力与社会文艺活动组织表演能力。
5、具有获取知识和信息的能力，分析问题和解决问题的能力，不断创新的能力。
外语水平达到规定的标准。
6、具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。
7、培养学生对文学、艺术的兴趣，教育学生树立正确的审美观，培养学生感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养与审美情趣。
三、主干学科
艺术学，教育学。
四、核心课程
视唱练耳、合唱、歌曲写作、和声学、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、钢琴、声乐、音乐美学基础。
五、学制与学位
1、学制：
四年。
2、学位：
文学学士。
六、课堂教学课程设置及教学进程计划
（一）通识教育平台
课程
模块
课程代码
课程名称
课程性质
学分
学时
考核方式
各学期周学时分配
总数
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
公
共
基
础
课
91010113
马克思主义基本原理
必
3
48
38
10
试
3
91012513
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必
6
96
48
48
试
3
91012611
中国近现代史纲要
必
2
32
18
14
查
2
91012711
思想道德修养与法律基础
必
3
48
24
24
查
2
91010410
形势与政策
必
2
32
查
各学期进行
91000910
军事理论
必
2
36
36
查
1-2学期进行
91001010
大学生就业指导
必
2
36
36
查
各学期进行
91001110
大学生心理健康教育
必
1
16
16
查
各学期进行
91010611
大学英语B
（1）
必
3
52
39
13
试
3
91010612
大学英语B
（2）
必
4
64
48
16
试
3
91010613
大学英语B（3）
必
4
64
48
16
试
3
91010614
大学英语B（4）
必
4
64
48
16
试
3
91002011
大学体育
（1）
必
2
36
18
18
查
2
91002112
大学体育
（2）
必
2
36
18
18
查
2
91002213
大学体育（3）
必
2
36
18
18
查
2
91002314
大学体育（4）
必
2
36
18
18
查
2
91011911
大学计算机基础B
必
3
56
28
28
试
4
91012112
数据库技术及应用（VFP）
必
4
72
36
36
试
4
91012813
多媒体技术应用
必
2
36
18
18
试
2
合计
53
896
553
311
11
14
10
5
人文科技素质课
公共艺术教育类（美术类）
校选
2
32
32
查
科技类
校选
4
64
64
查
合计
课堂讲授学时：
649
11
14
10
5
（二）学科基础及专业理论平台
课程模块
课程代码
课程名称
课程性质
学分
学时
考核方式
各学期周学时分配
总数
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
学科基础课
10D00111
基本乐理
必
2
42
42
试
3
10D00211
视唱练耳
（1）
必
2
28
14
14
查
2
10D00312
视唱练耳
（2）
必
2
34
17
17
试
2
10D00413
视唱练耳（3）
必
2
34
17
17
查
2
10D00514
视唱练耳（4）
必
2
34
17
17
试
2
10D00612
和声学
（1）
必
3
51
34
17
查
3
10D00713
和声学
（2）
必
3
51
34
17
试
3
10D00814
歌曲写作
（1）
必
2
34
26
8
查
2
10D00915
歌曲写作
（2）
必
2
34
26
8
试
2
10D01014
中国音乐史
（1）
必
2
34
30
4
查
2
10D01115
中国音乐史
（2）
必
2
34
30
4
试
2
10D01216
西方音乐史
（1）
必
2
34
34
查
2
10D01317
西方音乐史
（2）
必
2
36
36
试
4
10D01414
合唱
（1）
必
2
34
34
查
2
10D01515
合唱
（2）
必
2
34
34
试
2
10D01615
形体训练
（1）
必
2
34
34
查
2
10D01716
形体训练
（2）
必
2
34
34
试
2
合计
36
616
357
259
5
5
5
8
8
4
4
专业课程
10D01811
钢琴
（1）
必
2
28
20
8
查
2
10D01912
钢琴
（2）
必
2
34
17
17
查
2
10D02013
钢琴（3）
必
2
34
17
17
查
2
10D02114
钢琴（4）
必
2
34
17
17
试
2
10D02211
声乐
（1）
必
1
14
14
查
1
10D02312
声乐
（2）
必
1
17
17
查
1
10D02413
声乐（3）
必
1
17
17
查
1
10D02514
声乐（4）
必
1
17
17
试
1
10D02614
曲式与作品分析
（1）
必
2
34
17
17
查
2
10D02715
曲式与作品分析
（2）
必
2
34
17
17
试
2
10D02815
民族音乐概论
（1）
必
2
34
34
查
2
10D02916
民族音乐概论
（2）
必
2
34
34
试
2
课程模块
课程代码
课程名称
课程性质
学分
学时
考核方式
各学期周学时分配
总数
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
10D03016
音乐美学基础
必
2
34
17
17
查
2
10D03116
指挥法基础
必
2
34
16
18
查
2
合计
24
399
206
193
3
3
3
5
4
6
专业课方向一
10D03225
声乐表演
（1）
限选
1
17
17
查
1
10D03326
声乐表演
（2）
限选
1
17
17
试
1
专业课方向二
10D03425
钢琴表演
（1）
限选
1
17
17
查
1
10D03526
钢琴表演
（2）
限选
1
17
17
试
1
专业
课方向三
10D03721
器乐
（1）
限选
1
14
4
10
查
1
10D03822
器乐
（2）
限选
1
17
7
10
试
1
10D03923
器乐（3）
限选
1
17
7
10
查
1
10D04024
器乐（4）
限选
1
17
7
10
试
1
10D04125
器乐表演
（1）
限选
1
17
7
10
查
1
10D04226
器乐表演
（2）
限选
1
17
7
10
试
1
专业
课方向四
93000213
普通心理学
限选
2
36
36
试
2
93000514
教育学原理
限选
2
36
36
试
2
10D04325
学科教学理论与实践
（1）
限选
2
34
16
18
查
2
10D04426
学科教学理论与实践
（2）
限选
2
34
16
18
查
2
10D04524
和声
限选
3
51
34
17
查
3
10D04625
复调
限选
3
51
34
17
查
3
10D04726
曲式
限选
3
51
34
17
查
3
10D04825
艺术概论
限选
2
34
34
查
2
10D04926
艺术鉴赏与写作
限选
2
34
17
17
查
2
10D05027
论文写作
限选
1
18
18
查
2
10D05125
电脑音乐及录音艺术
（1）
限选
2
34
34
查
2
10D05226
电脑音乐及录音艺术
（2）
限选
2
34
34
查
2
合计
学生根据学业所长，可跨方向修读限选课程，专业限选至少应取得6学分。
七、实践创新平台计划
模块
课程编码
课程名称
课程性质
学分
学时
（或周数）
形式
安排学期
集中
其他
见习
实习
10D05307
见习
必
4
2W
√
第7学期
10D05407
实习
必
8
8W
√
第7学期
10D05500
班级毕业音乐会
必
5
√
第6或第7或第8学期
实验
实训
10D05701
器乐艺术实践A
选
1
√
第1学期
10D05802
器乐艺术实践B
选
1
√
第2学期
10D05903
器乐艺术实践C
选
1
√
第3学期
10D06004
器乐艺术实践D
选
1
√
第4学期
10D06105
器乐艺术实践E
选
1
√
第5学期
10D06206
器乐艺术实践F
选
1
√
第6学期
10D06305
声乐艺术实践A
选
3
√
第5学期
10D06406
声乐艺术实践B
选
3
√
第6学期
10D06505
钢琴艺术实践A
选
3
√
第5学期
10D06606
钢琴艺术实践B
选
3
√
第6学期
10D06700
学生专场音乐会
选
6
√
第7或
第8学期
每个学生需在此模块内修满6学分
学科
考赛
普通话等级证书
必
2
学分认定审核详见第八部分实施细则
各类校级及以上学科专业竞赛，国家承认的各级各类水平等级证书
选
4
科技
创新
包括各类校级及以上校园科技文化活动，创新科研项目课题，公开发表论文/作品，等
选
社会
实践
包括假期校外勤工俭学、社会服务、自主创业，等
选
论文
设计
10D05608
毕业论文
必
9
14W
√
第8学期
其他
活动
91011001
入学教育与军训
必
2
2W
√
第一学期完成
最低学分要求
共计：
40
其中必修：
30
其中选修：
10
八、主要教学环节的具体规定与实施细则
（一）教学安排
本专业培养方案依常态情况4年学制进行设计。
全学程安排共约194周，其中教育教学约156周。
第一学期按18周，第二至七学期按20周安排教育教学（含复习考核），第八学期按16周安排教育教学活动。
（二）考核及成绩记载、学分绩点计算及效用
1、必修课：
必修课的考核分为考试与考查两类。
2、本院选修课，一律实行考查，方式可采用笔试、口试、讨论、提交作业或论文等。
3、军训、社会实践等实行考查，由负责部门报成绩学分且按绩点计算效用。
考核不合格经补考或重修后合格的课程（或学生主动申请重修合格课程），均按最好成绩载入档案，并依最高分数计算绩点。
学分绩点是学生申请免听免修课程、奖励学分、授予学位的主要依据。
学生在有效学习期限期间取得毕业资格，且专业“核心课程”的平均学分绩点≥2.0，同时符合学校授予学位其它条件的，可获得学士学位。
（三）关于“学科基础及专业理论平台”
1、如学生获得省级专业类大赛（如省级“五项全能比赛”）省级二等奖以上（含二等奖）奖励，可由个人申请，经本院教学管理人员认可冲抵“学科基础及专业理论平台”相同或相近某专业课程一个学期的学分。
2、此平台所有列有“实践”教学学时的课程，任课教师可在实践教学时段里，每学期组织学生开展一次课程见习活动。
如课程见习活动在校外进行，任课教师须将此活动报院部备案许可，院部统一组织管理，方可领队外出。
（四）关于“专业限选”课程
1、学生根据学业所长选取专业限选课程，鼓励学有余力的学生跨方向修读不同方向的限选课程。
2、学生入校即可选取“基础器乐”课程学习第二门乐器，第二学年仍可继续选取“器乐选修”课程延续器乐学习；如第二学年“器乐选修”课程学业成绩良好，经器乐教研室考核批准，学生可继续修读第三学年的“器乐表演”方向课程。
3、学生在校学习期间，应在专业限选课程当中获得6个学分。
（五）关于“实践创新平台计划”
1.关于“见习实习模块”
（1）见习
第7学期以年级或班级为单位，组织学生深入到文化部门或教育单位见习教学活动或文艺活动，为毕业实习做好充分准备。
（2）实习
第7学期安排8周的实习活动，合格者计8学分。
实习工作按照学校相关工作要求执行。
（3）班级毕业音乐会
第6-8学期要求学生以班为单位举行毕业汇报音乐会，参与学生每人计5学分。
2、关于“实验实训模块”的“艺术实践”
（1）器乐艺术实践
提倡主要以“院民族管弦乐团”为载体开展器乐艺术实践，但也允许学生开展其他类型的（如校内重奏、合奏、独奏训练表演或外出演出等）器乐实践活动。
院民族管弦乐团与其他器乐艺术实践活动所获得的“器乐艺术实践”学分均须经器乐教研室主任核准录入。
（2）声乐艺术实践
提倡主要以“院合唱团”为载体开展声乐艺术实践，但也允许学生开展其他类型的声乐艺术实践活动。
合唱团与其他声乐艺术实践活动所获得的“声乐艺术实践”学分均须经声乐教研室主任核准录入。
（3）钢琴艺术实践
钢琴方向的学生在第5-6学期，由钢琴教研室将学生安排分配给声乐教研室的教师。
钢琴方向的学生为声乐教研室授课学生伴奏声乐考试曲目，可经声乐教研室主任核准赋予钢琴艺术实践学分。
非钢琴方向的学生能与声乐教研室合作，为声乐教研室授课学生伴奏声乐考试曲目或随堂伴奏声乐练习曲目，也可经声乐教研室主任核准赋予钢琴艺术实践学分。
钢琴方向与非钢琴方向学生的其他钢琴艺术实践活动，须经钢琴教研室主任核准赋予钢琴艺术实践学分。
（4）学生专场音乐会
一位学生举行独唱音乐会或独奏音乐会，或两三位学生合作开办一台音乐会，由本院专业教研室核准可每人次计6学分。
4．关于“学科考赛”与“科技创新”、“社会实践”
（4）学科考赛模块
（1）学科考赛模块
本模块赋分须由学生申报，教务秘书审查证书原件，赋予相应学分。
本模块的考赛学分只赋予专业性质的学科考赛项目，折算学分数分别为：
获奖等级
国家级
省级
校级
个人一等奖/集体一等奖
4
3
2
个人二等奖/集体二等奖
3
2
1
个人三等奖/集体三等奖
3
2
0
个人优胜奖/集体优胜奖
2
1
0
获集体奖的每位成员均可获得相应层级的学分；同一种赛事活动分获不同层级奖励，以所获最高学分认定，不予累计；如同时获个人与集体奖励，则可以累计；此项目获得奖励的学分以每次竞赛活动计算，参与的学分每学期核算1次；在校期间可以累加，最高限制认定4学分。
获省级二等奖的学生另可享受本细则（三）关于“学科基础及专业理论平台”的折算专业课程一学期学分的奖励。
学生所获计算机水平等级证书学分不予累计，赋分标准如下：
证书等级
国家级四级
国家级三级
国家级二级
国家级/省级一级
学分
4
3
2
1
学生所获外语水平等级证书学分不予累计，赋分标准如下：
全国英语等级
六级
四级
三级
学分
4
3
2
“业余音乐（或舞蹈、音乐素养）考级”学分不予累计，赋分标准如下：
活动名称
要求
学分
业余音乐（或舞蹈、音乐素养）考级
业余音乐（或舞蹈、音乐素养）十级
3
业余音乐（或舞蹈、音乐素养）九级
2
业余音乐（或舞蹈、音乐素养）八级
1
其他与专业有关的资格证书、获奖证书等酌情赋予1-3个学分。
学科考赛模块累计学分最高为4学分。
（2）科技创新模块
学生如在专业学术期刊发表论文，教辅人员审核原件通过，以每发表一篇（不含转载）计算：
作者排名
国内核心刊物
国内一般刊物
独立完成
4
3
第一作者
3
2
第二作者
2
1
学生在校期间发表学术论文核算学分最高限制认定4学分；超出部分可以转换或冲抵论文所涉学科知识的相关课程的学分。
学生在校期间公开出版具有发行刊号的著作/译著/专辑，以著作/译著/专辑原件作为审核依据，发表在不同媒介的相同著作/译著/专辑不予累计，但不同的著作/译著/专辑可以累加学分，最高限制认定学分4分。
超出部分可以转换或冲抵出版内容涉及学科知识相关课程的学分。
作者排名
著作/译著/
专辑
独著
4
3
副主编
3
参编
2
学生实质性参与教师课题的研究，视参与程度由指导教师出具证明，酌情认定1-3学分；学分累计不超过4分。
学生参与学校、教学院部的各类科技文化活动，视参与次数、表现等情况赋分，每次参与计1学分，本院根据学生参与表现情况决定是否赋予学分；每人每年不超过2学分，最高不超过4学分。
学生参与各级各类学生活动的组织管理，可依此相同处理。
学生参与学术报告讲座活动，如提交的讲座心得体会通过院部教辅人员审查，可计1学分。
此项得分最高不超过4学分。
科技创新模块最终累计学分最高为4学分。
（3）社会实践模块
学生撰写非专业内容的社会调查报告，经院团委审核后可赋予每次1学分，每人每年不超过2学分；
社会服务类活动，如暑期“三下乡”、社区服务（含挂职锻炼）等活动，每次时间跨度在1周（含）以上的经院团委审核后可计1学分；
参与各级组织的青年志愿者活动，经院团委审核后，每次计1学分，获得星级荣誉称号可酬情加分，但最高不超过2学分。
学生开展勤工俭学活动，学生提供相关的佐证材料，经院学工人员审核后予以确认。
以累积时间跨度1周（含）可赋予学分0.5分，与专业相关的勤工俭学活动计1学分/周。
累计学分不超过4学分。
学生自主创业可获学分。
由学生提供有关创业的有效证明材料，并经学院组织的专家进行鉴定后，视创业形式、参与程度、水平成效、评价反响及专业相关度等情况赋分2-4分。
社会实践模块最终累计学分最高为4学分。
实践创新平台总学分需达到40学分，必修需达到30学分，选修需达到10学分
九、各类平台模块学分要求统计表
平台
模块及具体类型
最低学分要求
1通识教育平台
1.1公共基础课（必修）
53
1.2人文科技素质课（校选）
6
升级会员 