人教版同步教参化学九年级第8单元金属和金属材料第3节金属资源的利用和保护 导学案.docx

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人教版同步教参化学九年级第8单元金属和金属材料第3节金属资源的利用和保护导学案

第八单元 金属与金属材料

1、掌握炼铁原理

2、掌握一氧化碳还原氧化铁实验相关知识点

3、明白铁锈蚀的条件,了解金属腐蚀缘故及金属保护的意义与手段。

一、金属元素在自然界中的存在

1、金属元素在自然界中分布特不广,极少数不活泼的金属(如金、银等)有单质形式存在;其余大多数以化合物的形式存在。

金属化合物在自然界中以矿物的形式存在、含有矿物的岩石称为矿石。

铁矿石等都是常见的矿石。

2、常见的矿石:

磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)菱铁矿(FeCO3),铝土矿(Al2O3),黄铜矿(CuFeS2),辉铜矿(Cu2S)

3、我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一,矿物储量也特不丰富,其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列,铜、铝、锰等储量在世界观上也占有重要志地位。

大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源,人类每年要提炼数以亿吨计的金属用于工农业生产与其它领域、其中,提取量最大的是铁。

二、铁的冶炼

1。

原理:

在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

 3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2

2、原料:

铁矿石、焦炭、石灰石、空气

3、设备:

高炉、

高炉是个竖直的圆筒形炉子,炉壳用钢板制成,内部用耐火砖作衬里。

炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石与空气、

炼铁时各物质的作用:

石灰石:

把杂质转化为炉渣

焦炭:

燃烧放热提高炉温,并将生成的CO2还原为具有还原性的CO,因此在炼铁高炉中起主要作用的还原剂是CO,优点是气体还原剂具有流动性,能与矿石充分接触,使反应更完全、

相关反应化学方程式:

C+O2点燃CO2,CO2+C高温2CO

三、一氧化碳还原氧化铁实验

1。

现象:

红色粉末变成黑色,澄清的石灰水变浑浊、点燃尾气有蓝色火焰

2、相关的化学方程式:

3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

2CO+O2点燃2CO2

3。

尾部酒精灯作用:

点燃尾气,防止CO污染空气

4、实验步骤:

(1)检查装置气密性

(2)将适量的氧化铁装入试管并固定装置

(3)点燃右边酒精灯

(4)通入一氧化碳气体

(5)点燃酒精喷灯给氧化铁加热

(6)待硬质玻璃管内红色物质完全变为黑色时停止加热

(7)待玻璃管内固体冷却后停止通入一氧化碳,然后熄灭右边酒精灯

【注意事项】

实验前要先通CO将玻璃管中的空气排尽再加热,防止加热时CO与空气混合发生爆炸;实验完毕后,停止加热时要接着通CO至玻璃管内固体冷却,防止高温下的生成物铁与空气接触而被氧化,同时还可防止石灰水倒吸。

四、铁的锈蚀

1、铁生锈的条件是:

铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:

Fe2O3·XH2O)

(铜生铜绿的条件:

铜与O2、水、CO2接触、铜绿的化学式:

Cu2(OH)2CO3)

2、防止铁制品生锈的措施:

(隔绝空气或水)

(1)保持铁制品表面的清洁、干燥

(2)表面涂保护膜:

如涂油、刷漆、电镀、烤蓝、制成不锈钢等

(3)铁锈特不疏松,不能阻碍里层的铁接着与氧气、水蒸气反应,因此铁制品能够全部被锈蚀、因而铁锈应及时除去。

(4)而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有特不好的抗腐蚀性能。

五、金属资源的保护与利用:

1、保护金属资源的途径:

(1)防止金属腐蚀:

隔绝空气或氧气

隔绝水

(2)回收利用废旧金属

(3)合理开采矿物

(4)寻找金属的代用 

2。

意义:

节约金属资源,减少环境污染

【诊断自测】

1、下列关于金属的讲法错误的是( )

A、生铁与钢都是铁的合金  B。

铁在潮湿的空气中可不能生锈

D、铝表面有氧化保护膜  D、在铁表面刷上油漆,可防止铁生锈

2。

从金属利用的历史来看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事。

这个先后顺序跟下列有关的是()

地壳中的金属元素的含量;

金属活动性顺序;

金属的导电性;

 金属冶炼的难易程度;

金属的延展性;

A、

  B。

⑤  C。

⑤     D、②

3、钢材能够用作桥梁的结构材料是因为它( ) 

A。

有良好的导热性   B。

有一定的机械强度 

C、不易受空气与水的作用  D、有良好的导电性

4。

炼铁的主要原料有_______ 、________、与________;主要反应原理____________。

炼铁的主要设备是_________。

钢铁都是____________的合金,与钢相比,生铁含_____元素较多,生铁的硬度较________, 韧性较________。

5、(2019房山一模)铁是生活中常见的一种金属。

(1)生铁是常用的合金,生铁属于  (填“纯净物”或“混合物”)。

(2)铁块能够铸成铁锅,是利用了铁的_________性。

(3)铁制品与   接触易生锈。

类型一:

金属矿物

例1、(2019北京中考节选)

(1)有许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如下:

①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是 (填字母序号)。

②她依照辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后 不变。

③她依据化学式计算出Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222,计算式为     。

(2)参观结束时,老师进行了小结,并就金属冶炼与金属回收再利用提出了两个问题,请同学们用化学方程式作答。

①工业上用一氧化碳与赤铁矿炼铁的原理是        。

答案:

(1)①B②元素种类;64×2+16×5+1×2+12×1;

(2)①3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2;

解析:

(1)①依照主要成分的化学式来分析;②依照质量守恒定律来分析;③相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总与;

(2)①氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应能生成铁与二氧化碳、

类型二:

铁的冶炼

例2、我国铁矿石资源比较丰富,2019年,钢铁年总产量就已达到1。

27亿吨,成为世界钢铁大国、某钢铁厂日产含3%杂质的生铁2240t,则需要含Fe2O3 80%的赤铁矿多少吨?

答案:

3880t

解析:

设需要含Fe2O380%赤铁矿的质量为x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160112

x×80%    2240t×(1-3%)

x= 

=3880t

答:

需要含Fe2O3 80%的赤铁矿3880t。

类型三:

一氧化碳还原氧化铜实验

例3、早在春秋战国时期,我国就开始生产与使用铁器。

工业上炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应。

某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式         ;

(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是       ;

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是     ;

(4)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。

检验装置中的空气已排尽的方法是             。

答案:

(1)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(2)石灰水变浑浊(3)燃烧多余的CO(或消除CO对空气的污染)(4)在右端导气管口用排水法收集一试管气体,移近火焰,若发出轻微的爆鸣声,证明空气差不多排尽。

解析:

考查学生对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握。

类型四:

铁的锈蚀与金属防腐

例4。

光亮的铁在图中所示情况下最易生锈的是( )

答案:

B

解析:

同时存在空气与水,是金属腐蚀的基本条件,二者缺少其一,腐蚀都特不缓慢。

例5。

下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是()

A、农具上铁锈不及时除去

B、切过酸菜的菜刀不及时清洗

C、工地上的钢管堆放在潮湿的地方

D。

家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处

答案:

D

解析:

同时存在空气与水,是金属腐蚀的基本条件,二者缺少其一,腐蚀都特不缓慢,这就是防腐的原理。

【易错精选】

1、(2019朝阳一模)化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。

(1)试管乙中观察到的现象是  ,反应的化学方程式为     。

(2)同学们经讨论后认为该方案能够优化,   试管的实验是多余的、

(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间

后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分估计是   。

2、两同学为探究铁生锈的条件,一个将一根干燥的铁丝弯成图Ⅰ所示的形状,并将其两端分不插入盛有水的烧杯甲中与盛有植物油的烧杯乙中,放置一星期后,观察铁丝A、B、C三处表面发生的变化,您认为何处铁锈最明显?

什么缘故?

    

另一同学采纳图Ⅱ装置,放置三个星期后,她能观察到除了铁丝表面变化外,还有的现象是____________________________,由此现象您得到了哪些结论?

       

    图Ⅰ        图Ⅱ

一、铁的锈蚀

1、铁生锈的条件是:

铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:

Fe2O3·XH2O)

 (铜生铜绿的条件:

铜与O2、水、CO2接触、铜绿的化学式:

Cu2(OH)2CO3)

2、防止铁制品生锈的措施:

①保持铁制品表面的清洁、干燥

②表面涂保护膜:

如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等

③改变铁的单一结构,制成不锈钢

3、铁锈特不疏松,不能阻碍里层的铁接着与氧气、水蒸气反应,因此铁制品能够全部被锈蚀。

因而铁锈应及时除去。

4、铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有特不好的抗腐蚀性能、

二、金属资源的保护与利用:

 

①防止金属腐蚀

1、保护金属资源的途径:

 ②回收利用废旧金属

    ③合理开采矿物

      ④寻找金属的代用

2。

意义:

节约金属资源,减少环境污染

【本节训练】

训练【1】下列铁的化合物中,铁元素的质量分数最高的是( )

A、FeCl2       B。

FeO  C、Fe3O4     D、Fe2O3

训练【2】把铁片放入下列溶液中充分反应后,无明显现象的是(  )

A。

稀H2SO4ﻩ  B、稀HCl  C。

CuSO4溶液 D。

FeSO4溶液

训练【3】下列对物质颜色的描述不正确的是( )

A。

四氧化三铁是黑色的         B。

纯铁是黑色的

C、硫酸亚铁溶液是浅绿色的    D、硫酸铜溶液是蓝色的

训练【4】遇稀盐酸不产生气体的是()

A。

铁片ﻩﻩB。

铜片ﻩﻩC、铝片ﻩ  D、石灰片

训练【5】由于废金属不但造成__________________,还会造成_________________,因此对废金属必须进行______________与________________。

训练【6】铜在潮湿的空气中生锈,生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出反应的化学方程式:

_____________。

训练【7】(2019丰台一模)铁在人类的生产、生活中有着重要的作用。

(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是__________、

(2)铁制品容易锈蚀,预防铁生锈的措施有__________(写1条即可)。

(3)铁是年产量最高的金属,赤铁矿(主要成分是Fe2O3)与一氧化碳炼铁的化学方程式为__________。

1、收藏家收藏的清末铝制艺术品,至今保存完好,该艺术品未被锈蚀的主要缘故是()

A、铝不易被氧化ﻩﻩﻩﻩﻩ B。

铝的氧化物容易发生还原反应

C、铝不易发生化学反应ﻩD、铝表面的氧化铝具有保护作用

2、在金属表面覆盖保护膜是普遍采纳的金属防锈措施之一、下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是()

A。

擦拭保持洁净与干燥ﻩ     B、链条上油

C、轮圈镀铬ﻩ        D、车架喷漆

3、铁片在下图中所示的四支试管中(液体表示蒸馏水,D中的铁为纯净的铁,其它铁片为生铁),其中最容易生锈的是( )

4。

依照您的生活经验与所学的化学知识,判断下列做法正确的是()

A、用钢丝球洗刷铝制炊具

B、食品袋里充人氮气延长食品的保质期

C、服用熟石灰治疗胃酸过多症

D、用食盐水除去铁钉表面的铁锈

5、下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是( )

A。

喷漆         B。

镀一层耐腐蚀的金属

C、制成不锈钢   D、存放在潮湿的空气中

6、高炉炼铁的原理:

3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中发生氧化反应的物质是()

A、CO  ﻩB、Fe2O3   ﻩC。

FeD、CO2

7。

下列做法不能起到防锈作用的是( )

A、经常用水清洗铁制品  B、将铁制成耐腐蚀的不锈钢

C、在铁制品的表面涂油漆ﻩ  D、在铁制品表面镀铬等耐腐蚀金属

8、下列讲法中错误的是( )

A、合金的硬度一般比组成它们的纯金属大

B、分子是化学变化中的最小粒子

C、可燃物燃烧不一定需要氧气参加反应

D。

一氧化碳具有还原性,可用于冶铁

1、下列关于金属的讲法正确的是()

A、通过高炉炼得的铁为纯铁

B、人类使用金属铝的年代早于铜、铁

C、武德合金的熔点高,可用于制造保险丝

D。

“真金不怕火炼"表明金在高温条件下也特不难与氧气反应

2、实验室里,用如右图所示装置还原氧化铁的过程中,估计生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。

关于该实验,下列讲法错误的是()

A、实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成

B、实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁

C。

反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成

D、为了减少空气污染,应增加尾气处理装置

3。

下图是探究铁锈蚀条件的装置。

调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。

下列推断错误的是( )

 A、a管中铁钉会锈蚀,b管中铁钉可不能锈蚀

B、该实验讲明铁锈蚀与空气、水有关

C、L端液面高度低于R端液面高度

D、若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀

4、下列做法中,不利于保护金属资源的是( )

A、回收易拉罐ﻩ       B、寻找金属代用品

C、防止金属的腐蚀        D。

过度开采金属矿物

5、某小组用如图装置对铁生锈的条件进行探究,4分钟后发现A中铁钉表面灰暗,B中的铁钉依然光亮,由此讲明,决定铁生锈快慢的一个重要因素是( )ﻭA、氧气的浓度

B。

是否有氧气

C。

是否有水蒸气  

D、水蒸气的浓度

6、控制变量法是实验探究的重要方法。

下列设计方案不能实现探究目的的是()

A、甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B、甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C、乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D。

乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气与水等物质是否有关

7。

暖宝宝中的发热剂是铁粉、水与食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)、以下对此改进实验的叙述,错误的是()

 A、此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气

B。

实验前一定要检查装置的气密性

C、此实验中发热剂的量估计取少了

D、此实验测出氧气的质量分数约是18。

3%

8、某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。

下列有关讲法正确的是()

A、①、②号试管中的白磷都不能燃烧

B、久置后,④、⑥号试管中的铁钉都不生锈

C。

②、③号试管控制的变量是氧气

D、⑤、⑥号试管中铁钉都没有与氧气接触

9。

某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在砧板上,第二天早上发现菜刀生锈了。

试问:

菜刀上是否发生了化学反应?

         

菜刀什么缘故会生锈?

             

为了防止这把菜刀生锈,该同学能够如何做,请您帮她出个主意       

10。

有两包铁粉与木炭粉,请您设计多种实验方案加以鉴不,填写下列实验报告。

步  骤

现象与结论

方案一

方案二

方案三

11、(2019石景山一模)金属在生产、生活中应用广泛。

(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的延展性与  。

(2)铝抗腐蚀性能好,是因为铝与氧气反应,在其表面生成一层致密

的氧化铝薄膜,氧化铝的化学式为。

(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片与黄铜片相互刻画(如右图所示),纯铜片上留下明显的划

痕,讲明  。

12。

常见的铁矿石有:

磁铁矿(主要成分是Fe304)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、褐铁矿(主要成分是Fe2O3·3H2O)、菱铁矿(主要成分是FeCO3)、黄铁矿(主要成分是FeS2)。

其中理论上最适宜炼铁的两种矿石为  ,理由为      。

13。

一定质量的铁粉与铜粉的混合物,将其分为两等份,一份与足量的稀盐酸充分反应,产生氢气0。

4g;另一份与足量的硫酸铜充分反应,经过滤、烘干,得固体25、6g。

求混合物中铁的质量分数。

14、防锈与回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。

为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁与氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为()

 A。

28%   B。

31、8%  C、46、7%     D、70%

参考答案

【诊断自测】

1。

 B2、 D 3。

B

4。

焦炭、铁矿石、空气、石灰石;3CO+Fe2O3高温2Fe +3CO2;高炉;铁与碳;碳,高,低、

5。

(1)混合物

(2)延展性(3)潮湿空气(O2 与H2O)

【易错精选】

1、

(1)溶液由蓝色变为浅绿色,生成红色固体Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)丙  (3)Cu、Fe;Cu、Fe、Mg

2。

A处;因为此处既接触空气又接触水;导管中液面上升,高于水的平面;烧瓶中铁丝氧化生锈消耗了瓶中氧气,造成瓶内外压强差,使导管中液面上升、

【本节训练】

训练【1】B训练【2】D训练【3】B训练【4】B训练【5】浪费 环境污染 回收利用

训练【6】2Cu+O2+CO2+H2O==Cu2(OH)2CO3

训练【7】

(1)B

(2)刷漆(3)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2

1、 D 2、A 3、A  4、B  5、D6、A7、 A8、 B

1、D 2、C 3、C  4、 D5。

A6、C 7、D  8。

 C

9。

是。

接触了空气与水。

檫干。

10、用磁铁吸引,能被磁铁吸引的是铁; 分不在空气中灼烧,能红热且质量减少的是碳;分不放入酸中,能生成气体的是铁。

11、

(1)导电性

(2)Al2O3(3)黄铜的硬度比纯铜的大

12。

磁铁矿、赤铁矿;含铁量较大、矿石中不含硫,冶炼中不易产生有害有SO2气体。

13、46。

7%

14、B

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