中考物理考点复习第4讲+物态变化含答案.docx
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中考物理考点复习第4讲+物态变化含答案
第4讲 物态变化
本讲内容在河北省中考中主要考查判断自然现象属于哪种物态变化、判断某种物态变化过程中是吸热还是放热、估测常见物体的温度、分析熔化和凝固图像、探究液体沸腾时温度变化特点．题型主要有选择题、填空题和实验探究题.2015年以实验探究题出现，考查了“水沸腾时温度变化特点”，
需引起重视．近几年在河北省中考中具体情况如下表：
考点
考点内容
年份
题号
题型
分值
考查内容
考点1
温度计
2014
2015
11（C）
32
（1）
选择题
实验探究题
0.5
1
温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体
不要碰到容器底和壁
考点2
估测温度
2013
2014
2015
16（B）
17（B）
16（A）
选择题
选择题
选择题
0.5
0．5
0．5
夏天白洋淀的水温
电冰箱冷冻室的温度
估测人的正常体温
考点3
物质的分类
2013
2014
2015
12（D）
13（A）
13（A）
选择题
选择题
选择题
0.5
0．5
0．5
非晶体的判断（沥青）
非晶体的判断（松香、玻璃、沥青）
晶体的判断（冰）
考点4
物态变化
2013
2014
2014
2015
24
18
23
（2）
32（3）
填空题
选择题
填空题
实验探究题
1
2
2
1
蒸发吸热
判断吸、放热的现象（熔化、汽化、凝固、凝华）
酒精蒸气将塞子冲出的现象自问自答
液化（白气、雾）
考点5
沸点与生活
2013
2015
25
32
（2）
填空题
实验探究题
1
1
气压与沸点的关系
气压与沸点的关系
温度与温度计
1．温度
概念
表示物体的________叫做温度
常用单位
摄氏度（℃）
在标准大气压下____________的温度为0℃，________的温度为100℃，在0℃和10
0℃之间分成100等份，每1等份就是______℃
读数
4℃读作________，－4℃读作________或________
估测
人的正常体温是37℃
2.温度计
原理
液体的________
使用方法
①使用前：
观察温度计的________和________，认清温度计的________
②使用时：
a放——温度计的玻璃泡要________被测液体中，不能接触____________；b看——不能在温度计的玻璃泡离开________时读数，且要等示数________后再读数，视线应与温度计中液柱的上表面________
【提示】 体温计与温度计使用不同之处：
（1）______离开人体读数；
（2）使用前应用力将细管中水银柱______回玻璃泡．
熔化和凝固
1．固态
液态
2．晶体和非晶体
晶体
非晶体
示例
金属、海波、冰
松香、玻璃、沥青
特点
____一
定的熔点
____一定的熔点
熔化条件
温度达到熔点，且继续____
持续吸热
凝固条件
温度达到凝固点，且继续____
持续放热
图像
晶体熔化和凝固
非晶体熔化和凝固
【提示】
（1）图像中若有一段线段与“时间轴”平行，则该物体是晶体，否则是非晶体；
（2）同种晶体的熔点和凝固点___
_____．
汽化与液化
1．汽化和液化
方式
状态变化
吸、放热情况
汽化
______→气态
______热
汽化方式：
______、______
液化
气态→______
______热
液化方式：
______、______
探究水的沸腾实验
装置设计
①测量工具：
________、________
②烧杯加盖：
______________________
③仪器安装顺序：
由____往____
实验现象
沸腾前，气泡上升过程中由大变______，最后消失，水吸热温度______
水沸腾时，气泡上升过程中由小变______，最后在液面破裂，放出大量的______，水吸热但温度______
实验结论
水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，水沸腾过程中继续吸热，但温度保持不变
评估交流
①水沸腾的条件：
达到________，持续________
②沸点与气压的关系；气压高沸点______，气压低沸点________
2.蒸发和沸腾
蒸发
沸腾
不
同
点
温度条件
任何温度下都能发生
一定温度下发生
发生部位
只在液体________
液体________和________
剧烈程度
________汽化现象
________汽化现象
影响因素
液体________、______
__、表面________
与________有关
温度变化
降温致冷
温度________
相同点
（1）都是________现象
（2）都________热
【提示】 “白雾”、“白气”，都是小水滴，它们是液化形成的．
升华与凝华
方式
状态变化
吸、放热情况
共同点
升华
______→______
______热
没有液态出现
凝华
________→____
________热
【提示】 物态变化与热量的关系图：
升华（吸热）
）
凝华（放热）
命题点1 区分物态变化或判断吸放热现象
（2014·河北）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）
①冰雪消融 ②积水干涸 ③滴水成冰 ④霜满枝头
A．①②B．①③C．②④D．③④
物态变化的具体过程有六个，图示如下：
1．（2015·石家庄长安区一模）下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）
①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” ③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 ④冬天，室外地面上出现了霜
A．①②B．②④C．①③D．③④
2．（2012·河北）图中的情景不可能发生的是（）
A．甲图：
春天冰雪融化
B．乙图：
冬天的树上出现霜
C．丙图：
室外冰冻的衣服不会干
D．丁图：
水烧开时冒出大量的“白气”
3．（2014·临沂）下列说法正确的是（）
A．春天，早晨经常出现大雾，是液化现象
B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是熔化现象
C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象
命题点2 物态变化的图像问题
（2015·佛山）如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中________物质是晶体，它的熔点是________℃，其物质的熔化过程需要________min.
晶体和非晶体的区别：
是否有熔点（凝固点），晶体在熔点（凝固点）阶段，温度是一个固定数值，表现在图像上就是一段与时间轴平行的线段．
4．（2015·广东）如图所示，下列说法正确的是（）
A．可能是海波凝固时温度变化曲线
B．可能是松香熔化时温度变化曲线
C．可能是萘熔化时温度变化曲线
D．可能是沥青熔化时温度变化曲线
5．（2015·丹东）如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化的图像：
由图像可知，水的沸点是________℃；水在沸腾过程中，不断________（填“吸热”或“放热”），其温度____________．
6．（2015·海南）中央二台《真假实验室》探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这是舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）
命题点1 物质的熔化与凝固特点
探究物质的熔化与凝固特点，中考中通常考查水浴加热的作用，温度计的使用及读数，根据实验数据及图像判断物体是晶体或非晶体、确定晶体的凝固点、分析凝固或熔化时温度变化特点、比较物质比热容的大小等．
（2015·南京）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．
（1）应选用颗粒________（填“较大”或“较小”）的冰块做实验．
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图像．由图像可知：
冰属于________（填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是__________________________．
（3）图乙中第3min时，物质处于________态．
（4）图乙中，物体在A点时具有的内能________（填“大于”“小于”或“等于”）在B点时的内能．
（5）小明将装有冰的试管放入水中加热（如图），而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管____________，而且冰的温度上升速度较________（填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
（6）小明又利用此装置探究海波熔化时温度变化的规律，实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原实验装置的情况下，为了延长海波熔化时间，小明想出了如下方法，其中可行的是________．
A．换用初始温度低一些的水进行实验
B．把海波放到冰箱去降低其初始温度
C．增大试管中海波的量进行实验
D．把酒精灯的火焰调得更大一些
（7）小红实验时，将海波换成石蜡碎块做同样的实验，发现石蜡熔化过程中温度随时间变化规律与海波是不同的，这是因为____________________________．
命题点2 水的沸腾特征
探究水的沸腾在中考中通常考查温度计的原理和使用，水沸腾前后气泡的判断，实验数据和图像分析；沸腾图像的绘制；缩短实验时间的方法；沸点与气压的关系等．
（2015·河北）探究水沸腾时对温度变化的特点．
（1）图所示实验中的错误之处是__________________．烧杯上加盖的目的是________________________________．
（2）改正错误后，继续实验，记录的数据如下表．分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压________标准大气压．
时间/min
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
温度/℃
…
92
93
94
95
96
97
98
98
98
98
98
（3）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是
________（填序号）．
①冰 ②霜 ③雾 ④雪
【点拨】 在使用温度计时，温度计的液泡要跟被测物体充分接触，不能跟容器的底部和侧壁接触；液体的沸点随气压的变化而变化，气压越高液体的沸点就越高；水的沸点在标准大气压下是100℃，由表中数据可知，此实验中水的沸点是98℃，因此烧杯内水面上的气压小于标准大
气压．“白气”是小水滴，是烧杯中的水蒸气遇冷液化形成的；雾也是液化形成的．
（4）安装实验器材时，应按照____________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（5）撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：
_________________________________________________.
（6）如图甲是他们观察水沸腾________（填“前”或“时”）实验中出现的情景．
（7）现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示．问a、b图像不同的原因是________________．
一、选择题
1．（2015·东营）2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象．有关雪的形成，正确的是（）
A．凝固现象且吸热B．凝固现象且放热C．凝华现象且放热D．凝华现象且吸热
2．（2015·唐山路北区一模）下列说法正确的是（）
A．早晨的雾是空气中的水蒸气凝固而形成，放出热量
B．冬天树枝上的霜是由于水蒸气液化而形成，吸收热量
C．夏天冰箱里拿出的冰棒冒“白气”是空气中的水蒸气液化而形成，放出热量
D．人工降雨是（固态二氧化碳）熔化吸收热量使水蒸气液化形成的
3．（2015·盘锦）冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（）
A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程
C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象
D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热
4．（2015·保定一模）如图是小明对着自己堆的雪人欢呼的情景，下列说法正确的是（）
A．“下雪不冷化雪冷”是因为熔化吸热
B．水蒸气在高空遇冷会凝固成小冰晶，下落到地面就是雪
C．小明呼出的“白气”，其形成过程属于汽化现象
D．即使气温在0℃以下，时间久了雪人也会逐渐变小，这属于熔化现象
5．（2015·河南）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）
A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象
B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象
C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
6．（2015·平凉）小花从冰箱里拿出了一个鸡
蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了．关于以上现象解释正确的是（）
A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象
B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象
C．“小水珠消失了”是汽化现象
D．“小水珠消失了”是升华现象
7．（2015·深圳）对以下各图解释正确的是（）
A．寒暑表测得某地的气温是11℃
B．海波凝固时温度随时间变化情况
C．刚剥开包装纸的雪糕会冒“白气”，这是升华现象
D．游泳后从水里出来感觉冷，是因为身上的水蒸发吸热
8．（2014·潍坊）铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．下列图像能正确表示这一过程的是（）
9．（多选）（2015·潍坊）将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞
，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来．则下列说法正确的是（）
A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同
B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小
C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同
D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低
二、填空题
10．（2015·呼和浩特）测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体____________的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的________（填“密度”“质量”或“内能”）在增大．某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示
数为________℃.
11．（2015·齐齐哈尔）某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示温度随时间变化的图像．请结合图像写出两个相关物理知识点：
a．_____________________________________________________________________；
b．________________________________________________________________________
12．（2015·常州）某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时________．压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是____________（填“降低温度”或“压缩体积”）．
13．（2015·扬州）生活中，常
用水做冷却剂，是因为水的____________；冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会________；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为______________________________________________________.
14．（2015·佛山）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会________（填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰．干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速________（填一种物态变化）成为气体，________热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件．
三、实验探究题
15．（2015·梅州）有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为－117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中．
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
4
2
0
－2
－4
－6
－6
－6
－6
－6
－8
状态
液
液
液
液
液
液
固、液
固、液
固、液
固、液
固
固
（1）当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是________（填“A”“B”或“C”），此时混合液的温度是________℃；
（2）该混合液的凝固点是________℃，当实验进行到17min时，该混合液体所处的状态是____________态；
（3）由上表可知此混合液属于________（填“晶体”或“非晶体”）；
（4）在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点________（填“高”或“低”）．由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度________（填“越高”“越低”或“不变”）．
16．（2015·连云港）用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：
（1）图甲所示烧瓶中水的温度为________℃.
（2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数________（填“变大”“变小”或“不变”）．
（3）沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示．结果发现水又重新沸腾了，这是因为____________________________；另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的________能转化为乒乓球的机械能．
参考答案
考点解读
考点1 1.冷热程度 冰水混合物 沸水 1 4摄氏度 负4摄氏度 零下4摄氏度 2.热胀冷缩 零刻线
量程 分度值 全部浸入 容器壁和容器底 被测液体 稳定 相平 可以 甩
考点2 2.有 没有 吸热 放热 相同
考点3 1.液态 吸 蒸发 沸腾 液态 放 加压 降温 温度计 秒表 减少热量的散失 下 上 小 升高 大 水蒸气 不变 沸点 吸热 高 低 2.表面 内部 表面 缓慢 剧烈 温度 表面积 空气流速 气压 不变 汽化 吸
考点4 固态 气态 吸 气态 固态 放
各个击破
例1 D 例2 乙 70 10
题组训练 1.C 2.C 3.A 4.C 5.98 吸热 保持不变 6.D
实验突破
例1
（1）较小
（2）晶体 冰熔化过程中，温度不变 （3）固 （4）小于
拓展训练 （5）受热均匀 慢 （6）C （7）石蜡是非晶体，海波是晶体
例2
（1）温度计的玻璃泡接触烧杯底部 减少热量损失，从而缩短加热时间
（2）小于 （3）③
拓展训练 （4）自下而上 （5）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水仍能继续吸热（合理即可） （6）前 （7）水的质量不相等
整合集
训
1．C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.BD 10.热胀冷缩 内能 32 11.冰的熔点是0℃ 水沸腾时吸热，但温度保持不变．（答案合理即可） 12.放热 压缩体积 13.比热容大 降低 碗中水的温度与锅中水的温度相同，碗中的水无法吸热 14.凝华 升华 吸收 15.
（1）B －11
（2）－6 固液共存 （3）晶体 （4）低 越低 16.
（1）84
（2）不变 （3）水的沸点随气压的减小而降低 内
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