学习进步演讲稿.docx
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学习进步演讲稿
学习进步演讲稿
篇一：
学习进步生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。
就我而言，这次期中考试后，看到比较理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：
一、学前多预习。
顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。
以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。
还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案对比一下，如果结果正确，就看看过程有没有可以改进的地方。
如果错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。
对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。
在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说的时候不打断他说话，要认真听，思考与自己的答案有什么不同，要学会取长补短，在老师讲的时候要认真记。
对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录，不要写的过于简单，到以后复习的时候也不懂自己写的是什么，以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。
我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课，复习时除做好课课练习以外，我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习，再做习题。
对容易遗忘的内容要再读、再写，加强记忆。
就拿英语来说，当天学习的英语单词，在三五天内遗忘的速度最快，因此，我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写，记住发音和构成字母。
从而保证学的下、记得住、用得上。
顺便说一句：
不要认为在晚上背单词和句子有多累，就算你不背，第二天听写不过还是要被老师留下的，我发现有些同学爱偷懒晚上不背，听写不过，但在老师那里，不过几分钟的时间就过了，为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢？
仅仅只几分钟的时间，还非要老师督促着来学习，可最后学不到知识的还是你们，而不是老师。
加紧努力吧
我对于以后的目标很简单，那就是先平均优秀，再到科科优秀。
我会继续努力的
老师们，同学们，以上是我结合自己学习，谈到的一点最基本的体会和做法，我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家！
20XX年5月5号
初二一班刘文中
篇二：
进步学生发言稿
八
（2）班家长座谈会进步学生发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我在年级进步了35名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导!
当然也离不开自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步。
成为全校进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标，只有不断地超越自我，我的明天才会更美好。
把这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。
另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？
我认为老师布置作业一定有理由，考试中并不是大部分都是难题，相反大多数题，都是平时老师反复强调的知识，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。
有难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对学习很重要。
只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当于延长了时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
同时我也想对那些在这次考试中，没有考出自己理想的成绩的同学说，在失败面前，不要消沉，不要灰心，不要气馁，不要萎靡不振丧失信心而放弃努力，甚至于自暴自弃，这样的做法是完全不对的，因为每个人在学习中，在生活上不可能事事顺心，一帆风顺，雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼，骏马奔驰大地难免失蹄折骨，不管遇到什么困难，不管经历多少失败，勇敢者要努力地去战胜困难，不经风雨怎能看见彩虹。
你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距，及时地调整自己的学习方法，制定后半学期的学习计划，对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺，迎头赶上，使自己的学习成绩再上一个新台阶，我相信，只要你真心地付出，抛辛勤的汗水，不懈地努力，一定会换来丰硕的成果！
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。
希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，同学们，加油吧！
我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。
最后祝所有的同学百尺竿头，更进一步。
谢谢大家！
篇三：
演讲稿进步
进步生代表讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
伴随着期中考试的逝去，在这次考试中，我取得了优异的成绩，从原来的
第三考场冲进了第一考场，整整进步了60名。
当然，这是和我平日的努力和老师的教导、同
学们的鼓励是分不开的。
以前我是一个经常让老师头疼的学生，成绩不稳定，又贪玩。
因为我的学习成绩不稳定，
怕同学们会议论我；有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
在期中考试前，老师找我谈了话，
鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。
渐渐的，我进步了，得到了老师赞许的目光，
赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。
回顾半学期以来的学习生活，我又取得了
一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。
同学们，我们取得了点滴成绩，我们需要冷静、沉着地去面对。
我感受到了班级其他同
学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也
是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所
进步，成为进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会，以便同学们在学习中
借鉴。
1、确定学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
我们应确定自己的学
习和奋斗目标，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上
课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一
定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维
紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，
只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业是必做的，但
有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？
我认为老师布置作业一定有理由，让我们反复练
习，加深了解，巩固提高。
因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。
难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，那就要求我们，该
写的必须写正确写会，该记得必须记准确记熟。
积累的多了，也就容易作到举一反三。
改错
也很重要，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但要提高学习效率和成绩，就得
比别人花更多时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，
中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，
再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。
希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信
念，共同进步！
谢谢大家！
篇二：
我的进步演讲稿我的进步学校的发展
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
能够站在这个地方，我感到非常的荣幸！
今天我演讲的题目是“我的进步，学校的发展”。
首先，我想用三个比喻来诠释一下教师与学校之间的关系。
如果教师是一滴水，那么学
校就是一片大海，一滴水只有放入了大海中才不会枯竭；如果教师是船员，那么学校就是船，
优秀的船员驾驶着性能优越的船才能乘风破浪、直济沧海；如果教师是演员，那么学校就是
舞台，只有我们共同发展，才能赢得更加响亮的掌声。
这几年来，是学校给予了我展示自己
的能力和施展才华的舞台，是学校给了我拼搏的勇气和力量，只有怀着一颗为教育事业而献
身的心，才能与学校的教育思路和改革碰撞出灿烂的火花。
从小我就怀抱着一个教师梦，如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。
不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我
就会感到“老师”这两个字的份量。
这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么
神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，
在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱
进，不断地创新。
只有这样，才能做一名合格的教师。
20XX年9月，我怀着一颗赤诚的心来
到了市直八小，从此，开始了漫长的征程，与全校师生一道，共同执着不懈地探索着，实践
着教育的真理。
记得刚走上讲台时，台下那一双双求知若渴的眼睛，仿佛就是那催人奋进的
力量?
?
许多的紧张，许多的感动，增长了我成长的阅历，也记录下我与学校的共同成长发
展。
学校的一草一木我都是那样的熟悉，为它，我愿意付出我的汗水和激情，看到它一天天
的发展，一天天的进步，即使疲惫不堪的我也乐此不疲，岁月匆匆，走上讲台已有4个春秋，4年的时间，对于岁月的长河，不过是短暂的一瞬，
但是对于我来说，是一段漫长而艰辛的时光，4年中，有欢声笑语，幸福满足；也有愤怒无
奈，忧愁烦恼；有激情飞扬，充实舒心，也有沉郁迷惘，泪落无声，而最让我最为欣慰的这
4年以来，在各级领导的关心和帮助下，我和学校一起发展，共同经历了凤凰涅磐般的激情
岁月。
记得我上公开课，怀着对理想的渴望和走上讲台时的紧张，一节课下来，不知自己在讲
什么？
是同事们诚恳地为我指出不足，帮助我逐渐成长，在这个全新的环境里，让我深深感
受到了市直八小教师们身上那种独有的特点！
正是因为教师们的热情，让我感受到了家的温
馨，正是因为教师们的朝气勃勃，让我感受到了对工作的热忱！
真是由于同事和前辈们的悉
心教导，才让我这个教育新手一步步地向前进步。
每当我感到忙绿和疲惫的时候，我总会想起：
还有一群和我一样满怀热
忱的教育工作者正在与我同行。
每当这个时候，我就会收拾好心情，重新出发。
如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。
几年来，我们在这片蓝天下挥洒
汗水，张扬青春。
我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。
一路走来，我们不断迎接新的生
活与挑战，一同经历欢笑与泪水。
和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生
命的力量。
我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。
我们并肩作战，我们展翅高飞。
如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风
雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。
千斤重担压在肩
上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有科学的管理，有
完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集
起来，力量将无穷。
我们坚信：
拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就
是整个太阳，整个星空!
是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。
让我们加倍努力工作，
和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。
春属木，所以
风，所以万物勃发。
从我们学校的历史来看，她不也在经历着春的萌芽吗?
所以我们当与时俱
进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。
生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。
没有战士谁也
当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。
我
们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。
时代在前进，社会在发展，改革在深入，
教育要振兴。
作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好！
如果我的学生是
蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生
是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的
火箭；如果我的学生是火箭呢？
我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉
煌的前程。
别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。
当
我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到
清澈如山泉的真、善、美。
同学们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，
不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！
篇三：
进步演讲稿尊尊敬敬的的老老师师，，亲亲爱爱的的同同学学们们：
：
大大家家下下午午好好！
！
金金秋秋九九月月，，我我们们一一同同踏踏进进郑郑和和的的校校园园，，相相信信军
军训训的的种种种种困困难难大大家家都都还还记记忆忆犹犹新新，，但但是是时时间间老老
人人在在我我们们不不经经意意间间挥挥了了挥挥衣衣袖袖就就将将一一个个学学期期轻轻
轻轻地地放放入入我我们们的的回回忆忆中中，，转转眼眼期期末末考考试试结结束束距距今
今已已经经有有3355天天了了。
。
这这次次期期末末考考试试检检验验了了我我们们在在
郑郑和和一一个个学学期期的的学学习习，，但但它它并并不不代代表表我我的的全全部部，，
我我父父母母所所注注重重的的是是我我是是否否在在快快乐乐地地成成长长！
！
在在上上
一一个个学学期期，，期期末末考考试试，，我我在在年年级级229999名名，，比比上上一一
次次进进步步了了4411名名，，虽虽然然这这次次没没有有达达到到吴吴老老师师的的要要
求求（（数数学学班班级级2211名名以以前前，，年年级级220000名名）），，但但是是吴吴老
老师师再再次次给给了了我我机机会会，，让让我我再再次次当当上上了了数数学学课课代代
表表。
。
再再此此，，我我要要谢谢谢谢吴吴老老师师！
！
接接下下来来，，我我来来跟跟大大家家分分享享一一下下我我进进步步的的小小巧巧门
门吧吧！
！
11、、确确定定学学习习目目标标，，分分步步实实现现。
。
人人有有了了目目标标，，
才才有有了了前前进进的的动动力力。
。
我我们们应应确确定定自自己己的的学学习习和和奋
奋斗斗目目标标，，分分步步实实现现，，就就会会消消除除盲盲目目不不安安的的心心情情，，
胸胸有有成成竹竹，，成成功功也也就就水水到到渠渠成成了了。
。
22、、注注重重学学习习方方法法，，有有了了学学习习目目标标，，再再加加上上好好
的的方方法法，，那那就就可可以以加加快快前前进进的的步步伐伐了了。
。
上上课课认认真
真听听讲讲，，这这是是一一个个重重要要的的环环节节，，我我听听老老师师讲讲知知识识
点点、、推推理理过过程程，，有有些些听听不不懂懂的的地地方方，，一一定定作作好好笔笔
记记下下课课再再反反复复推推敲敲直直到到透透彻彻为为止止，，另另外外课课堂堂上上我
我总总是是积积极极回回答答问问题题，，这这样样我我的的思思维维紧紧跟跟课课堂堂设设
置置，，精精力力集集中中，，一一堂堂课课下下来来，，有有很很多多收收获获。
。
另另一一
个个我我常常用用的的办办法法，，那那就就是是““问问””，，只只有有多多问问才才能能有
有提提高高，，同同时时也也活活跃跃了了学学习习气气分分。
。
33、、注注重重巩巩固固加加深深。
。
知知识识只只有有经经过过几几次次反反复复运
运用用后后，，才才会会牢牢牢牢记记住住。
。
作作业业是是必必做做的的，，但但有有许许多
多同同学学认认为为老老师师作作业业布布置置的的总总是是做做过过的的题题，，根根本本
没没有有意意义义，，这这也也是是这这次次一一些些同同学学退退步步的的原原因因，，而
而我我呢呢？
？
我我认认为为老老师师布布置置作作业业一一定定有有理理由由，，让让我我
们们反反复复练练习习，，加加深深了了解解，，巩巩固固提提高高。
。
因因此此作作业业必必
做做，，基基础础才才得得以以巩巩固固，，才才达达到到熟熟能能生生巧巧的的境境界界。
。
44、、知知识识重重在在积积累累。
。
难难题题不不会会有有情情可可原原，，但但基基
础础和和讲讲过过的的题题必必须须会会，，那那就就要要求求我我们们，，该该写写的的必
必须须写写正正确确写写会会，，该该记记得得必必须须记记准准确确记记熟熟。
。
积积累累
的的多多了了，，也也就就容容易易作作到到举举一一反反三三。
。
改改错错也也很很重重要
要，，只只有有真真正正弄弄懂懂错错在在哪哪，，才才有有进进步步。
。
55、、科科学学安安排排时时间间。
。
时时间间的的长长短短对对大大家家来来说说是
是一一样样的的，，但但要要提提高高学学习习效效率率和和成成绩绩，，就就得得比比别别
人人花花更更多多时时间间。
。
特特别别是是周周末末，，我我也也不不放放松松，，总总是是
限限定定时时间间，，集集中中精精力力完完成成，，再再适适当当放放松松。
。
我我们们一一
天天中中早早上上、、中中午午、、晚晚上上都都有有课课余余时时间间。
。
我我利利用用早早上上头头脑脑清清醒醒背背需需要要强强化化记记忆忆的的知知识识，，中
中午午哪哪怕怕只只有有一一刻刻钟钟，，我我也也计计划划好好完完成成哪哪个个学学习习
任任务务。
。
晚晚上上我我总总是是先先复复习习当当天天学学过过的的知知识识点点，，再
再完完成成作作业业。
。
成成绩绩已已属属于于昨昨天天，，我我会会放放眼眼明明天天，，以以积积极极向向上
上的的心心态态，，
认认真真扎扎实实的的迎迎接接下下次次的的挑挑战战。
。
希希望望这
这次次考考试试成成绩绩不不理理想想的的同同学学，，不不要要气气馁馁继继续续努努力
力，，相相信信功功夫夫不不负负有有心心人人，，让让我我们们坚坚定定信信念念，，共共同
同进进步步！
！
我我也也将将继继续续努努力力：
：
利利用用好好早早读读时时间间背背单单
词词、、背背课课文文、、背背数数学学概概念念?
?
?
?
利利用用好好上上课课时时间间认
认真真听听讲讲，，积积极极思思考考?
?
?
?
利利用用好勤认做“好课课下下时时间间及及
时时巩巩固固，，勤学学好好问问?
?
?
?
利利用用好好在在家家时时间间，，认真真完完成
成作作业业，，做到到“温温故故而而知知新新””，，并并且且要要养养成成看看课课外外书
书的的习习惯惯，，做做到到多多读读、、多多思思、、多多记记?
?
?
?
我我想想，，如如果
果我我们们能能够够真真正正利利用用好好这这几几个个时时间间段段，，就就一一定定会会
有有更更多多的的收收获获。
。
最最后后祝祝老老师师们们工工作作顺顺利利，，祝祝同同学
学们们每每天天都都有有新新的的进进步步！
！
谢谢谢谢大大家家！
！
篇四：
进步生演讲稿进步生演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是801班的学生王聪慧，今天作为进步生的代表站在主席台上发言，我感到非常荣幸
和激动，我也衷心希望每个同学在听了我的发言之后和我交流自己的学习心得，让我们在今
后的学习中共同取得更大的进步。
我知道我不是一个聪明的学生，但是我相信那些成绩优异的“学霸”、“学神”绝对不是
仅仅靠着自己与生俱来的小聪明练成的，他们每个人身上有一种共同的特质，那就是——大
智慧。
他们也经历过失败，也曾经处于低谷，他们是即使流泪却仍在含泪奔跑的人！
只有想不到，没有做不到。
要想在学习上取得长足的进步，首先必须有足够强大的内心，
心若在，梦就在。
相信自己行，奇迹才会发生！
这是梦想的力量，是信念的力量！
树立了远大的目标之后，接下来就是脚踏实地的努力。
天上不会掉馅饼，成功只属于那
些奋力拼搏的人。
奋力拼搏，是苦干，但不是蛮干。
有些人，做了很多习题，但是只是一遍遍的重复，机
械训练，像一头拉磨的驴，走了一圈又一圈，路程却没有丝毫的增加。
这样辛苦只能算是有
苦劳没功劳。
我觉得多做题是对的，但是不要总做类似的题型，做过后一定要想想自己从中
受到了什么启示，有没有其他更好的办法。
做过的题目一定要彻底想通想透，以后无论怎样
变换方式出现，都能像孙悟空见到白骨精一样，一眼让它现出原形。
奋力拼搏，是巧干，但不是偷懒。
我们经常会发现，有些同学背书特别快，记得特别牢。
那是因为他们读书的时候更专心更投入，更能做到心无旁骛。
有些人会说，我的记性太差，
忘性太好。
不可否认，每个人的记忆力是会有一些差别的，但是我们完全可以用自己的智慧
弥补那一点点缺憾。
这就需要我们多思多想多总结，可以通过编故事，编顺口溜等等，来锻
炼自己的记忆力。
对于忘得快的同学，我们可以增加复习的频率和次数来进行强化训练。
另外，我想说，学习从来都不是一个人的战斗。
我们要为自己选定一个对手，作为自己
的目标，然后再选定几个队友，组成一个团队。
要知道集体的力量是无穷的，团结一心，其
利断金！
大家互相监督互相鼓励，一定会收获友谊、收获快乐、收获傲人的成绩！
最后，我要说，我们学校有那么多认真负责、经验丰富、无私奉献的老师，他们是大家
学习道路上最强有力的后盾，大家一定不要浪费这样的优质资源啊！
20XX．11．23篇五：
演讲稿：
每天进步一点点大家好：
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