班主任工作见习记录表份完整.docx
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班主任工作见习记录表份完整
班主任工作见习记录表份
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班主任工作见习记录表
班级
原班主任
日期
见习内容
通过前一个星期的实习，我已经基本了解了班上学生的情况和学校的规章管理制度以及学生的作息时间表。
这次班主任见习我跟随.....老师参加了班主任每天的例行工作检查，包括早上的早操和晨读，中下午的校牌检查和午休纪律检查以及晚自习辅导等学习纪律检查。
还有重要的卫生检查，包括教室卫生检查和包干区卫生检查。
学校的作息时间表规定早上6:
40开始做早操，但是班主任需要在早操前签到，然后在带领的班级前维持班上的秩序与纪律。
在做完早操后随学生回到教室督促学生进行晨读。
晨读开始时间是早上6:
50，结束时间是上午7:
30，晨读结束后是早餐时间，学生在上课前把教室和包干区打扫完，班主任在预备铃8:
20响后检查自班的卫生情况。
上午上课的结束时间是12:
00，上午上课结束后即在学生离校前学生需要佩戴校牌出校门，班主任在校门口监督检查，找出没有佩戴的学生予以批评和教育，并记下姓名。
学生需在12:
50回校进行午休，班主任在午休时间清点本班学生人数和管理班级纪律。
下午上课时间为14:
00到16:
45，下课后是课外活动时间，学生自由活动，值日生打扫教室卫生和包干区卫生。
班主任在校门口值日，检查学生佩戴校牌情况。
这是班主任每天的例行工作检查，一天的行程就这样结束了。
见习体会
在我的原有的印象中，班主任工作是一项特别简单的工作，就是每天看着学生而已，但是通过今天的班主任工作见习，我对班主任工作有了重新的认识，班主任不仅仅是任课老师，除了任课老师的责任外，班主任还承担着管理教导一个班级甚至全体学生的的责任。
班主任所要做到的不仅仅是教学，还有搞好与学生的相处，还要照看班级的整体情况等许许多多的事情，正因为这样，使得班主任比普通老师更为忙碌，所以班主任的工作就显得尤其重要。
这次实习没有遇见什么突发事件，所以就偶然事件的处理我还需要多向盛建武老师请教。
（空间不足可附页）
班主任工作见习记录表
班级
原班主任
日期
见习内容
一、班级基本情况：
班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。
班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈等方面都有专门的特长生。
家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。
班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。
如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。
由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、日常工作：
（一）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
找原班主任了解该班情况，找学生谈话。
（二）做好班级日常管理工作。
督促做操，搞卫生，指导早读。
（三）批改作业、批改周记、试卷。
三、具体安排：
1、熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。
在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、对学生进行安全教育
3、抓好课堂常规教育
4、抓好纪律和学习目的的教育
5、组织学生参加校运会
见习体会
在班级组织的集体活动中，我也发现有部分的学生过于内向，我注意用到了一定的鼓励的策略，在校园文化节的班级节目上班级同学也是群策群力，组织的非常好，虽然节目最终没有入选，但是我还是从他们的良好的节目创意和排练纪律中发现，三年制的学生在很大程度上发挥他们自己的自主意识，班主任做起来会很轻松。
期间也发现有个学生打架的事情发生，对于这样的违反校纪常规的事件，教师要注意冷静和理智的处理，一个好的班主任是用心和智慧去管理好他的班级的。
在这方面我想我会用心去经营的。
努力去学习的。
（空间不足可附页）
化州市长岐镇中心小学
班主任工作计划
班别：
班主任：
学期：
指导思想
以以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
班级概况
本班共有37位学生，其中男生人，女生人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
培养目标
本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
主要工作及措施
一、常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：
对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
主要工作及措施
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
主要工作及措施
三、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：
要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：
每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
加大安全教育提高安全意识
班主任安全教育记录
福清市临江中心小学
年班
班主任安全教育记录
年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
期初防火安全教育
安
全
教
育
内
容
l．不玩火。
有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。
玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
3．爱护消防设施。
为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
4.牢记火警119。
没有或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
5.报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
6说明什么东西着火，火势怎样。
7.讲清报警人姓名、号码和住址。
8.报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
火灾逃生自救九大要诀
第一诀：
不入险地，不贪财物。
第二诀：
简易防护，不可缺少。
第三诀：
善用通道，莫入电梯。
第四诀：
大火袭来，固守待援
第五诀：
当机立断，快速撤离。
班主任安全教育记录
年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
课间活动安全
安
全
教
育
内
容
1、开展学生“五查”活动；2、饮食安全教育周活动；3、继续开展课间活动及上下楼安全综合整治活动；4、开展饮食安全专项检查活动。
1.防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6．防意外伤害。
不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
班主任安全教育记录
年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
如何防止烫伤
安
全
教
育
内
容
1．从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的青少年在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。
万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。
班主任安全教育记录
年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
保护视力应当注意什么？
安
全
教
育
内
容
1．读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。
2．连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。
3．不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。
4．不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书。
5．不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。
6．每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。
班主任安全教育记录
年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
怎样预防毒品的侵害？
安
全
教
育
内
容
1．可以向家长、老师了解一些有关毒品的知识；提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。
2．不听信任何人的教唆、引诱，坚决地拒绝尝试吸食毒品。
3．在发现有关毒品的不法活动或可疑情况，应立即设法向家长、老师或公安部门报告。
（二）、毒品的危害（学生自己讨论，老师归纳小结）
1、毒品毁人毁健康：
消化功能，神经系统，呼吸及循环系统，传染“艾滋病”。
2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 3、吸毒导致堕落、犯罪 。
4、吸毒危害社会，成为世界公害
（三）、毒品的成瘾性（观看案例）
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。
精神依赖性：
也称心理依赖，这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应，毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求，这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品，以满足自己的欲望。
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年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
集会、集体活动中应该注意的安全事项。
安
全
教
育
内
容
上下楼梯要注意什么？
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
1）如何上下楼梯。
在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
教师要身体力行，亲自带领学生走一走楼梯，指导他们应该怎么走。
让他们知道，如果不那么走，会发生什么样的后果。
2）开展遇险逃生演练。
在集会的过程中一旦发生不可阻挡的危险，该怎么办呢？
为了解决这一问题，学校应组织班级开展集体的遇险逃生演练活动。
这样学生一旦碰到危险的情况，就能沉着应对。
3）定期开展排查活动。
学校要定期开展以检查教学楼楼道、扶手、楼梯间照明设施为重点的校园安全隐患全面大排查活动。
定期的排查能够让我们更清晰的了解学校设施的状况，以便进行及时的维修，排除隐患，避免不必要的后果。
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年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
其他校园安全的注意事项
安
全
教
育
内
容
1．如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2．你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3．如何加强教室安全
要注意教室的安全。
同学们上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。
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年班
班主任
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安全教育主题
简单的安全常识
安
全
教
育
内
容
注意事项:
防火:
不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
注意（液化气）灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:
自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
（一）、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
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周别
第周
安全教育主题
交通安全教育
安
全
教
育
内
容
1.行人过马路的方法：
①行人过马路有几种方法？
（走人行横道，走地下通道，走天桥。
）
②交通标志种类有哪些？
有何含义？
交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通信号灯分为以下三类十种。
2．指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种
（1）绿灯亮。
准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
（2）黄灯亮。
不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
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安全教育主题
防坏人安全教育
安
全
教
育
内
容
（一）、防校园暴力安全
同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求老师的帮助。
（二）、防坏人教育
1、不轻信陌生人的话。
2、不能随陌生人离家出走。
3、夜晚不独自外出。
4、遇到坏人要记住他的外貌特征。
5、不把贵重、稀有物品暴露外边。
6、平时不带过多的钱。
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安全教育主题
培养良好的交通意识
安
全
教
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内
容
中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：
1、树立交通安全意识：
心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识：
了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则：
掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性：
不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
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安全教育主题
良好的安全意识
安
全
教
育
内
容
1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。
2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃；养成良好的卫生生活习惯。
注意预防春季的多发疾病。
3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。
4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
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第周
安全教育主题
学校及公共场所防火
安
全
教
育
内
容
禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。
如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。
③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放
4发生火灾要迅速打“119”向消防队报警，同时中小学不准参加森林火灾的扑救。
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安全教育主题
骑自行车安全
安
全
教
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内
容
1、自行车、三轮车的驾驶人员必须遵守下列规定：
①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。
②超越前车不准妨碍被超车的行驶。
③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。
④骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。
⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
⑥骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。
⑦未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
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安全教育主题
家电使用安全
安
全
教
育
内
容
1.电冰箱应与墙壁及两侧物品保持一定距离，以利通风散热。
因为马达、压缩机、风扇及线圈上积落的尘埃、棉绒、是引起火灾的主要原因，所以要注意保持电冰箱清洁。
2.白炽灯泡的功率不同，通电后在一般散热条件下其表面温度也不同。
所以使用白炽灯泡一定要与可燃物保持一定的距离。
不要用炮泡烤衣物、毛巾等物。
也不要用纸自制灯罩。
纸被烤糊、引燃就会引发火灾。
3.不要随便延长或拉电器设备的导线。
尤其注意不要在家具和地毯下面拉设电线，防止搬移家电
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年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
外出安全
安
全
教
育
内
容
衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要
涉及交通问题。
同学们平日里上学、放学、节假日外出、旅游、除了步行以外，还要骑自行车。
所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树
立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
常用救灾报警 火 警 119
医疗救护 120 公安治安 110 交通事故 122
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年班
班主任
周别
第周
安全教育主题
行走时怎样注意交通安全？
安
全
教
育
内
容
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边
行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；上学、放学
路上不要相互追逐、打闹、嬉戏，行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施
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安全教育主题
横穿马路应该注意什么?
安
全
教
育
内
容
横穿马路，可能遇到的
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