鲁教版七年级下学期期末联考语文试题.docx

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鲁教版七年级下学期期末联考语文试题

鲁教版七年级下学期期末联考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。

B．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极的精神真让人钦佩。

C．领导们应该事先未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。

D．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。

2.下列选项中文学常识表述有误的一项是（）

A．《苏州园林》选自《桥梁史话》，作者是茅以昇，字唐臣，江苏镇江人。

他是我国的桥梁专家、教育家。

B．《藤野先生》，选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

他是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。

C．孟子名轲，字子舆，是战国时期儒家思想代表人物，被尊为“亚圣”，与孔子合称“孔孟”。

D．《周亚夫军细柳》作者是司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他写的《史记》是我国历史上第一部编年体通史，全书分为“本纪”“世家”“列传”“书”“表”五个部分。

3.下列加横线字注音完全正确的一项是（）

A．静谧（mì）峰峦（nuán）骸（hái）骨锲而不舍（qiè）

B．收敛（liǎn）菡萏（dàn）叱咤（chà）毛骨悚然（sǒng）

C．门楣（méi）糍粑（bā）蝉蜕（tuì）吹毛求疵（cī）

D．砭骨（biān）鲑鱼（guì）倜傥（tǎng）销声匿迹（nì）

4.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，               。

语言丰富，则人生饱满;语言贫瘠，则人生寡淡;语言灵动，则人生优雅。

我国古代很多文人之所以过着风雅的人生，就在于他们的生活常与优雅的汉语为伴。

因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水时的即兴咏叹——这种风雅人生，至今还令人心向往之。

A．留下永恒声音的可以是短暂的生命

B．短暂的生命可以把永恒的声音留下

C．短暂的生命可以留下永恒的声音

D．永恒的生命可以留下短暂的声音

5.下列哪一个句子使用的修辞手法与其他三项不同？

A．家是既让你高飞，又用一根线牵扯你的风筝轴。

B．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

C．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。

D．月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。

6.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A．因为鲁迅先生的胃不太好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一、二粒。

B．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

C．我追想为什么会有那样大的感情震荡：

是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？

D．就在这里睡觉？

怎么行呢？

下去到竹林里睡是不可能的。

7.下列各句中没有语病的一项是（）

A．首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵,将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。

B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。

C．水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。

D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造—场全民诗词文化盛宴。

8.依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是（）

读“史”宜映雪,以莹玄鉴。

读“子”宜伴月,以寄远神。

读山水小品,宜________。

读忠烈传,宜________。

读奸佞传,宜________。

读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。

读“赋”宜________。

①纵水狂呼,可以旋风　②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游　③击剑捉酒以销愤　④吹笙鼓瑟以扬芳

A．②①③④

B．①④③②

C．②④③①

D．①③④②

二、现代文阅读

9.综合性学习

材料一 2014年1月7日，107岁高龄的“香港影视界泰斗”邵逸夫先生逝世。

他一生热心公益，是港岛屈指可数的大慈善家。

二十多年，以他的名字命名的教学楼、图书馆、科技馆、体育馆及其他文化艺术、医疗设施遍布中国各地。

被学子们成为“最熟悉的陌生人”……“邵逸夫”这个名字陪伴几代学子。

从小学到中学，再到大学，成为他们求学的最好见证。

从电影帝国掌门人，到散尽千金的慈善巨子，邵逸夫的一生可谓传奇。

材料二 截至目前，重庆接受邵逸夫基金会捐赠项目共计189个，含高校11个，中小学178个，捐赠总额12515万港元，地方政府或学校按不低于1:

1比例配套资金，共新建校舍70万平方米。

由于捐赠的项目大多以其名字命名，“逸夫楼”几乎遍及重庆主城的大中小学和远郊区县的中小学。

（1）写出对上述材料的探究结果。

（2）假如邵逸夫是2014年感动中国的候选人之一，请你根据材料内容为他写一段推荐语。

要求：

语言生动，富有文采。

（3）在邵逸夫去世后，有网友将内地慈善家陈光标与其作比较。

有人说，陈光标太高调，含有作秀的成分；也有人说，只要是善行，做不做秀无所谓。

对此，你怎么看？

阅读下面的文章，完成下面小题。

①这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：

这里再也看不见藤萝花了。

②过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

③花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

——（《紫藤萝瀑布》节选）

10.揣摩文中加下划线的语句，赏析作者写景状物的妙处。

11.作者借用紫藤萝来暗示自己的情思，于是紫藤萝就有了某种寓意，成为作者志趣意愿的寄托。

尝试用这种托物言志的写法写一段话吧。

（50字左右）

三、情景默写

12.默写

（1）孙权劝吕蒙学习原因的句子是：

________________，________________。

（2）出自《孙权劝学》的两个成语是：

______________，________________。

（3）横眉冷对千夫指，__________________________。

（4）《黄河颂》中表示黄河特写镜头的句子______________，____________。

（5）________________________，结成九曲连环。

四、课内阅读

初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学！

”蒙辞以军中多务。

权曰：

“孤岂欲卿治经为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

”肃遂拜蒙母，结友而别。

13.解释下列句中加点的词。

（1）蒙辞以军中多务

（2）自以为大有所益

（3）但当涉猎

（4）即更刮目相待

14.把下列句子翻译成现代汉语。

孤岂欲卿治经为博士邪！

五、语言表达

15.阅读下面文字，按要求答题。

一位哲人曾说过：

“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。

”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种对自己的喝采。

微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè（）的狂风；         ，         ；微笑是一座坚实的精神桥墩，可以承载（）千万吨的重负。

人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧，再接再励，再创2017年中考的辉煌。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。

肆nüè（） 承载（）

（2）上面语段中有一个错别字，请找出来订正。

（3）仿照画横线的句子，续写一句话。

六、名著阅读

16.（题文）阅读《骆驼祥子》，感悟名著魅力。

（1）好的封面，或传递书的整体内容，或呈现代表人物，或展示主题情感……和兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说内容阐述理由。

我选择__________图理由：

_____________________。

（2）在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的_________________。

七、综合性学习

17.语文实践活动

“孝”是中华民族的传统美德，为了更好地弘扬传统，知礼孝亲，某校七年级

（1）班开展了以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。

请你积极参与并完成下列任务。

（1）（明“孝”义）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义，再搜集一句有关“孝”的名言。

本义：

名言：

（2）（感“孝”心）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母。

新时代，“90”后“20后”孝顺观有了新的特点。

阅读材料写出你的发现。

A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还会偷偷用。

C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

你的发现：

（3）（践“孝”行）作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬父母及长辈。

八、作文

18.请以“如果________________会怎样”为题，写一篇不少于600字的作文。

（提示与要求）

（1）请将题目补充完整，横线处可填写“没有网络”“太阳请假了”“我是老师”等，也可填写其他词句。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

19.阅读下面文字，按要求写作。

上文作者感慨道：

“很多往事，借助于书本迅速复活，立刻像点燃的烟花一样明亮。

”是的，生活中，记忆里，许多往事，曾经是那样明亮，往往被岁月的晕圈遮蔽了；但有时会凭着一本书、一句话、一个眼神等迅速复活，重现其明亮的光彩。

请以“那些明亮的往事”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文体鲜明。

要有具体事件，言之有物，不可空发议论或抒情。

②写楷体字，书写认真，卷面整洁。

③不要出现真实的人名、地名和校名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

二、现代文阅读

1、

2、

三、情景默写

1、

四、课内阅读

1、

五、语言表达

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

2、