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工作任务总结报告

工作任务总结报告

  篇一:

XX年重点工作目标任务工作总结

  xx字XX号签发人:

  xxx镇初级中学

  关于呈送XX年度目标任务自查工作总结的

  报告

  一年来,我校在县教育体育局的正确领导下,按照《xx县XX年教育体育重点工作目标任务》的安排,结合学校实际,加强了组织领导,层层分解工作任务,明确分工,责任落实到位。

在全体教职工的努力和各部门的相互协作下,XX年重点工作

  目标任务已经完成,根据县局要求,学校进行了详细、全面的自查,现将自查情况总结报告如下:

  一、基础教育工作扎实开展

  1、以养成教育为突破,狠抓学生思想道德建设。

学校始终坚持“德育为首”的办学宗旨,提出了育才先育人的育人理念,修订完善了中学生思想道德养成教育系列化方案,并以团委为主阵地,充分发挥职能部门的作用,以抓养成教育为突破口,进一步加强学生的思想道德建设。

一是坚持对班级的纪律、卫生、安全等进行日检查、周汇总、周通报的量化考核,教育学生每天从小事做起,从自身做起,促使学生形成良好的习惯;二是通过主题班会、黑板报、校园广播、演讲赛等形式,开展养成教育系列活动。

一年来,召开养成教育主题班会6次,以“讲诚信,讲文明,讲安全,文明礼仪”等为主题的黑板报4期,并开展了“感恩,我们在行动”主题教育大会,举办了“知恩感恩”和“推广普通话共筑中国梦”为主题的演讲赛。

三是建立了学校、家庭、社会三位一体的教育络,开展教师走出去家访,学生家长到学校座谈等活动。

四是召开了法制教育报告会,法制副校长到校进行了2次法制讲座,师生的法制意识得到提高。

通过系列教育活动,在校学生无重大违法违纪事件。

  2、学校抓住创建省级教育强县的有利契机,结合学校实际,进一步完善了校园文化建设,对学校文化建设进行了拓展延伸。

通过校园文化建设的强力推进,营造了良好的文化氛围,发挥校

  园文化育人功能,提升了校园文化的品位。

在实施创强的过程中,学校功能部室、图书、仪器管理更加规范,实验教学达到常规要求,部室使用率明显提高。

  3、扎实开展科普知识教育和创新教育,鼓励全体学生积极参加xx县第八届科技节活动和“三讲两实践”活动,一年来,收交科技论文、科技绘画、小发明等作品80余篇幅。

  4、学校认真开展学生综合素质评价工作,健全了组织机构,制定下发了实施办法,毕业生与非毕业生综合素质评价工作做到了程序到位,工作规范,学生满意率高,起到了促进学生全面发展的积极作用。

  5、办学行为规范。

在减轻学生课业负担方面做到了有计划、有安排,制定了减负目标和保障措施。

课表、作息时间安排及作业量妥当,“三操一课”认真开展,大课间体育活动内容丰富多彩。

学生自由支配时间和体育活动时间充裕。

学校未利用节假日补课。

  6、注重课堂教学的过程管理,完善了课堂教学的规范化要求。

在下半年,学校实行了教案周签制,语、数、英、物、化单元检测制,作业、听课笔记月查制度,英语、数学科实施了导学案,英语、数学教研组已初步形成自己的教学模式。

下半年,学校进一步加大了教师岗位考核力度,实行教师岗位周通报制度,领导包抓学科责任制和领导、教师听课限量登记制,九年级教学目标责任制,突出教学业绩奖励制等教学管理制度。

能定期召开

  任科教师会,加强学科合作,定期召开教情学情分析会,这些措施的落实,促进了我校教育教学工作的健康开展。

  7、一年来,学校努力推进高效课堂建设,首先从教师自身素质和工作态度抓起,督促教师狠抓课堂教学,提高课堂效率,要求科任教师在备课上多下功夫,在上课上多想办法,努力打造有效、实效、高效课堂教学。

其次,学校严格落实听评课制度,严格过程管理,全校教师都能本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课、评课,教师的课堂效率不断提高。

  二、教学教研扎实开展,教科研成果丰硕

  8、我校教研组织机构健全,活动扎实开展。

学校成立了语文、数学、英语、理化生、政史地、体音美电教6个教研组,教研活动做到了“定人员、定时间、定任务”,与探索高效课堂有机结合,每周一次的教研组活动认真开展,对青年教师的成长、解决教学中存在的困惑等问题效果明显。

  9、学校制定了符合教情、学情的《校本研修计划》,通过组织领导、经费保障、交流展示成果、奖励与表彰等措施,强化教师研修,提高教师素质。

  10、我校第二课堂活动蓬勃开展。

各教研组的第二课堂活动做到了有方案、有安排,书法、美术、音乐、数学、英语、理化生等兴趣小组有特色,有成效,极大的丰富了学生的校园文化生活,开拓了学生视野。

  11、教学教研成果丰硕,其中,2篇论文在省级以上刊物上发表。

35篇论文、教学设计获市县级奖励。

目前还有1个省级课题、4个县级课题已经取得阶段性成果,其中数学教研组的县级课题《数学第二课堂活动探究与实施》正在结题中。

  三、电化教育工作常规化

  12、学校统筹规划,积极整合现有教育信息资源,充分发挥多媒体教室、计算机教室的作用,进一步强化了电教组的管理、指导和服务职能,提升管理、服务水平和技术保障能力。

完善了教师应用信息技术管理机制,加强校本培训与检查考核,突出抓好设备应用、课件制作、资源与学科整合,强力推进信息技术的应用。

教导处和各教研组能充分整合现有资源,创新运行机制和管理模式,学校对教师在教育教学中应用现代信息技术制定了刚性指标,纳入绩效考核,大力推进了现代教育信息技术的整合与应用。

进一步加强了教育站、络和信息技术设备的管理、维护,定期开展电教设备管理员、站与络管理员培训工作,确保优质教育资源共享。

  四、文明建设常抓不懈

  13、我校以各种活动为载体,积极开展精神文明建设工作。

一年来,学校先后开展了“学习十八大精神,激励我成长”征文、组织学生参加“十八大精神激励我成长”演讲赛、“我的中国梦”征文及绘画、寻找“最美孝心少年”等系列主题活动。

在这些活动中,学校高度重视,学生积极参与,活动效果明显。

  五、队伍建设初见成效

  篇二:

工作总结结构及其具体内容

  工作总结结构及其具体内容

  工作总结是单位对员工,部分一定时期内工作成绩得失的一个重要了解渠道,定期做好工作总结有利于总结得失,以便下一步更好的开展工作。

下面就谈谈工作总结的总体结构规划。

工作总结一般包含以下4大块内容。

  1.基本情况概述

  这是对自身情况和形势背景的简略介绍。

自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2.成绩和做法

  工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3.经验和教训总结

  通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

  4.今后打算

  下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

  具体内容

  

(一)工作总结标题的写法

  工作总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题:

单位名称十时限十总结内容十文称。

如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题

  总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《地税局上半年工作总结》。

  有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《教学工作总结》。

  还有的总结采用双标题。

正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

  

(二)工作总结正文的写法

  和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

  1.正文开头

  总结的开头主要用来概述基本情况。

包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。

作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。

它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短总结文本的一段文字就行了。

  2.主体

  这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。

这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

  主体常见结构

  工作总结主体部分常见的结构形态有三种。

要根据实际需要选择好。

  第一,纵式结构。

就是按照事物或实践活动的过程安排内容。

写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。

这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。

基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。

这样写,主要着眼于工作过程的回顾。

这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

  第二,横式结构。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。

这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

  第三,纵横式结构。

安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发

  展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。

这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。

具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。

一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。

但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。

为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

  主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

  贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。

它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

  小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

  序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三”的序号排列,层次一目了然。

  主体常见内容

  

(1)工作回顾。

要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。

特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。

在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

  

(2)经验教训。

应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。

一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。

使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

  3.工作总结结尾的写法

  结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。

这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。

有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。

结语部分。

主要写明的打算,也只需写很短的一段话。

写得长了,反而冲淡了主题。

总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

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  篇三:

计划部个人工作总结报告

  个人工作总报告

  尊敬的领导

  您好:

  XX年10月,这是我来柏年工作的第四个月。

在前面三个月里,我经历了总监助理、到代理总监再到计划部经理的三种工作角色的转变。

这些让我深刻体会到生产急需一位德才兼备的生产总监来领导这个团队改善生产状况!

  回顾这段时间的工作,收获颇多。

新来总监不仅带来了新的管理思想,而且横刀立马急时调整生产计划部、工艺部的工作重心。

厂区规化布置、组织架构调整等都在第一时间进行优化和改良。

生产目前比我刚进公司那会儿有了很好的生产气象。

  记得刚进公司的那会,我负责生产计划与品质这两块工作,结果是计划没有太大改变,品质也没有提升。

心中明确知道问题在哪,可是却不知从何下手开展工作。

后来在新来梁厂长的指点下思路豁然开朗,针对问题所在集中突破改善。

  于是,我慢慢的调整好自己的心态去重新审视生产计划的问题,也渐渐的明白,计划只所以无法推动首要原因是进度无法掌控、工序工时没有标准,甚至无法了解产品到底要经过哪几道工序。

梁长厂告诉我首先要做一份统一的工单汇总跟踪表,工序工时同时进行测评核定。

有了跟踪表就能清楚知道产品进行的状况,有了工时测评就能方便计划排单。

现经过多次的改良,计划跟踪表已经初步可以体现生产进度状况。

部份产品的工序工时也有了些数据可供计划参考。

目前公司ERP也在按生产要求进行优化,技术BOM表也在整改当中。

渴望会在12月份上线实行,这样会更加给生产带来方便。

  三个月来针对计部工作中发现的问题一,经常性的停工待料:

因为无生产、物料计划或计划不合理,造成物料进度经常跟不上,以致经常性的停工待料。

因为经常停工待料,等到一来物料,交期自然变短,生产时间不足,只有加班加点赶货,结果有时饿死,有时撑死。

物料计划的不准或物料控制的不良,

  半成品或原材料不能衔接上,该来的不来,不该来的一大堆,造成货仓大量堆积材料和半成品,生产自然不顺畅。

  二、生产计划表仅起形式上的作用,生产计划与实际生产脱节,计划是一套,生产又是一套,生产计划根本不起作用,徒具形式。

  三、制造部门生产指令不明确,造成自由式生产。

计划部无法了解生产进度,只能被动式接受项目订单而无法给出确切生产周期。

更加无法协调物料进度状况,等到交期迫在眉睫时才提出请购计划。

给采购部带来很大的被动,无法与供应商协调周期进度。

  四、基础数据不准、产能分析无从可依从而又无法对项目销售预测进行评估,无法针对产能进行合理安排,没有空留余地,生产计划的机动性不强,生产计划变更频繁,紧急订单一多,生产计划的执行就成了泡影。

  五、生产经常紊乱,品质跟着失控,造成经常性的返工,经常返工又影响生产计划的执行,造成恶性循环。

  六、技术资料不全或经常性变更生产工艺。

产品生产资料信息不全的状态下为不影响交期先行生产,结果因稿件或工技术临时变更造成反复返工或是报废重新生产。

不仅时间来不急而且成本损耗利害。

  七、计划、生产及物料进度协调不强,影响交货期,无法准确回复项目交期严得影响或降低公司声誉。

  针对以上问题谈谈个人的改善想法:

一,计划部下设专职的物控计划人员。

主要职能是物料计划、请购、物料调度、物料的控制(废料控制和正常进出用料控制)等。

  根据生产制定物料合理管制要求:

1,制定产品标准的BOM表、且BOM表能够体现合理的工艺路线。

2,针对不同产品对供应商的交期进行统计和品质改善,并有效的进行材料跟进。

3,加强生产过程中待料、退料、补料和借料以及订单更改的管理,制定合理的管制流程。

4,定期处理呆废料。

5,有效对物料进、销、存的核实与控制。

6,针对销售订单或生产进行物料使用状况统计和分析,为成本控制提供数据。

7,准确统计库存,做到账物卡相符。

8,做好合理安全库存、库存周期、有效期和边脚料的回收利用。

  二,制定合理的生产计划标准数据,包括制造产品所需的各种材物的准备过程和材料、机器、设备、夹具、工具、工艺路线定额工序工时等。

然后根据此数据进行生产计划的编排。

  编排原则:

1,交货期先后原则:

按交期越短,交货时间越紧急,越应安排在最早时间生产。

2,客户分类原则:

客户有重点及常期稳定的客户,一般客户之分,越重点的客户,其排程应越受到重视。

如有的公司根据销售额或销售利润按ABC法对客户进行分类,A类客户应受到最优先的待遇,B类次之。

C类更次。

目的是有相对稳定的客户、稳定的产品品质等,能够更加有效的发挥和利用公司的资源,减少经济投入风险。

3,产能平衡原则:

收集产品的标准生产工序工时,从而减少人员、机器负荷,减少生产瓶颈,少出现停工待料事件。

4,工艺流程原则:

工序越多的产品,制造时间愈长,应重点予以关注,制定更为详细的工序生产标准工时,方便生产计划排程。

  排程计划完成后,制定统一的进度跟踪表单。

并监督各车间班组的计划执行状况,定期进行分析解决异常。

确保计划的执行。

  三,制定所有外协采购产品清单,订单下发第一时间内分析产品属采购、外协还是自制,并根据这样的信息及时调拨库存信息,从而生成采购申请。

给采购留有足够的采购周期。

  四,成立专项IE测评小组,建立完整的生产计划工序工时数据。

定期召开计划协调会,了解项目销售需求,合理安排物料计划,方便应付紧急查单。

  五,1,加强来料检验控制,制定供应商品质管理考核标准。

2,加强IPQC过程检验力度,制定规范的工艺操作要求和检验标准。

定期组织品质会议,不断分析常发或多发品质事故的原因。

制定针对性改善措施和长期改善措施,及时预测品质异常隐患。

  六,坚决执行生产资料齐套、工艺、检验标准明确才列入生产安排的制度,杜绝茫目生产,减少产品返工误时之现象。

  七,召开异常管理会议。

检讨异常现象,并通过部门协商、配合以取得较为圆满的处理对策。

定期分析并探讨异常的潜在原因,制定永久性对策。

建立物料跟踪表,根据生产计划制定材料明细与签收记录和不足材料一览表,并及时提供申购单给采购部。

明确采购或供应商交期,分清轻重缓急进行跟踪。

  我将这三个月的工作收获总结如下:

  一、诚信敬业

  无规矩不成方圆。

工作中,我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、早退,不懂就问,把自己本职工作内的事情做到最好。

即使是最基础的工作,也不断地创新求进。

  二、学无止境

  不断积累工作方法和经验也是技能学习的一种延续。

进入柏年的这个大集体后,我仍发现自己在许多方面的知识缺乏。

三人行则必有我师,原来柏年这个大集体是如此的粉彩多呈。

尤其是梁长厂的为人处事,工作方式方法都有好多我要学习的地方,为此我也更加坚定了留在柏年的工作信心。

学如逆水行舟,不进则退。

为了让自己的专业知识底蕴更上一个台阶,也为了工作生涯能有更好的发展,我激励自己多向柏年老同事学习,用更强的工作经验来武装自己。

  三、处事为人

  工作当中如果只是一个人,永远都成全不了最优秀的团队。

谁都不可能建座孤岛,一个人要取得成功,必须与他人一道工作并得到别人的合作。

这个过程,除了技术,便是处事为人的能力,不是狡诈,是尊重聆听,真心换真心的过程。

我们的集体和谐融洽,我们的工作氛围轻松,大家都毫不吝啬的交流传授经验,我们的团队凝聚力强了,我们的工作效率便越来越好。

  在柏年这几个月中,是我的丰收最多的时间,无论是在行为、思维上都切身感受到了提升和进步,更加清楚的知道自己的优势与不足,也下定决心去学习工作生涯中必备的更多的能力和技巧,我会在此基础上不断的调整不断的要求进步。

  谢谢!

  李西良

  XX-10-09

  篇四:

年度工作总结计划的格式

  年度工作总结和计划的格式

  总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、哪些地方需要提高。

  工作计划是一个部门或个人在一定时期内的工作打算。

写工作计划要求具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

  由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。

  一、标题

  标题,即总结和计划的名称。

标明总结的部门或个人,期限和性质。

  二、总结正文

  1、概述:

总结必须有关从事工作内容的概述,交待总结的目的和总结的主要内容;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

  2、主体:

是总结的主要部分,是总结的重点和中心。

  A、成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

  B、经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上

  升到理论的高度来认识。

  三、工作计划正文

  1、根据总结和企业目标,做好分析。

  工作计划制定的依据,是过去一年工作情况及企业战略目标。

充分了解下一步的工作是在什么样的基础上执行的。

  2、工作的目标。

  工作任务和要求(做什么)。

根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

目标是一切工作的出发点和落脚点,因此,科学、合理的工作目标制定也是年度工作计划的最重要和最核心的部分。

  3、工作实施策略

  在明确了工作目标以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

  4、团队的配合

  完成企业的战略目标不是个人的行为,要与整个团队配合完成。

真正成为一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的团队,才有利于企业与员工共同发展。

  5、费用的预算(可选项)

  四、对公司或部门的建议

  建议或意见及具体的实施措施。

  五、结尾

  对全文进行归纳。

  如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。

最后还要在署名的下面写明日期。

  以上格式供参考,年会报告的内容不得少于以上内容,但不限于以上内容,可以添加,越丰富越好。

  篇五:

XX年个人年度工作总结及XX年工作计划.doc

  XX个人年终工作总结及XX年工作计划

  岁末临近,新春将至,不知不觉xx年的工作即将告一段落。

对于每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也是对自己的一种鞭策。

过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。

这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。

  回顾一年来的工作,我在公司总经理的正确领导、各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自己,按照公司要求,较好地发挥了行政部服务基层、以文辅政的工作职能,完成了自己的本职工作。

虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  一、xx年的工作回顾。

  1.办公室的日常管理工作:

行政工作对我而言是一个相对熟悉的工作领域。

作为行政部的主管,我自己清醒地认识到,行政部正是一个公司承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方的枢纽,是推动各项工作朝既定目标前进的中心。

细数行政的工作,可说是千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议及活动安排等等。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我努力强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。

行政工作紧密围绕年初制定的工作重点,充分结合具体工作实际,不断开拓工作思路,创新工作方法。

通过近一年的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将去年的工作情况总结如下:

  1)行政统筹工作的关键事物控制和内部管理。

行政事务性工作的内部分工、前台文员的管理、办公室保洁、资料的分配整理等工作以及物流和售后、维修等的监管。

  2)切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。

按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作;联系办公设备的维修保养合作单位;与饮用水公司洽谈优惠条件及赠品;对比办公用品等的采购渠道,寻找高性价比供应商。

  3)爱岗敬业,严格要求自己,摆正工作位置。

以“谦虚”“谨慎”“律己”的态度开展每项工作,认真地履行了自己的岗位职

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