句子专题复习.docx

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句子专题复习

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按要求改写句子

（一）缩写句子

1．在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空擦过。

2．微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。

3．大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

4．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

5．大徒弟用细笔密密麻麻的地在纸上画了很小很小的骆驼。

6．长时间的掌声淹没了观众的议论声。

7．夜幕降临，一轮明月，悬挂在高高的天空。

8．寂静的山谷中响起了悠扬的笛声。

9．大量树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

10．载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。

11．爱尔莎耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上。

（二）把句子写具体。

（扩句）

1．天空飘着白云。

2．村里有条小河。

3．小鱼儿在水里游动。

（运用修辞手法把句子写具体）

4．天上的星星一闪一闪的。

（运用修辞手法把句子写具体）

5．小男孩躺在草垫上。

小男孩射在草垫上。

6．医生和护士赶到了。

医生和护士赶到了。

7．妈妈抚摸他的头。

妈妈扶摸他的头。

8．这是猫。

9．我的妈妈是老师。

10．果园飘香。

11．草地盛开着野花

草地上盛开着（）野花。

12．他有一双黑眼睛。

他有一双（）黑眼睛。

13．公路通向远方。

（）公路（）通上远方。

14．坐凳的主人是个黑人少年。

15．小鸟唱歌。

16．太阳升起来。

17．瀑布垂下来。

18．沙滩上遍布着贝壳。

19．阳光照着树林。

20．（）橡树（）挺立在旁边。

21．（）天空中挂着一轮（）月亮。

22．（）天空挂着一轮（）月亮。

23．翠鸟（）注视着（）水面。

24．两个徒弟恍然大悟。

25．例：

克莱谛很生气。

克来谛气得脸都红了。

①干完农活的爷爷很热。

②明明的手摔伤了，很疼。

26．例：

小河向前流着。

小河日夜不停地向前流着。

他向小溪走去。

27．例：

罐子里竟装满了水。

罐子里竟装满了（清澈新鲜的水）。

大树上长满了新叶。

一只小手兴了起来。

29．月光引起遐想。

30．夸父抓住了火球。

31．小姑娘喜欢贝壳。

（三）改为“把”字句和“被”字句。

1、荷花挤满了池满。

“把”字句：

“被”字句：

2、村民用锋利的斧头把树一棵一棵砍下来，（改为“被”字句）。

3．小村庄咆哮的洪水不知卷到了何处。

（改为“被”字句）

4．老师把两个杨桃摆在讲桌上。

（改为“被”字句）。

5．我十天就做完了一个暑假的作业。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

6．小狗伴倒了姑娘。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

7．养羊人修好了羊圈。

8．河水淹没了庄稼。

9．当地气温骤和，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。

（改为“把”字句）

10．漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。

（改为“被”字句）

11．冻坏了的燕子被专列送到了温暖的地方。

（改为“把”字句）

12．卫士把官绅的头子投进了漳河。

（改为“被”字句）

13、小彼得把60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。

（改为“被”字句）

14．周处拼尽全力把恶龙打死了。

（改为“被”字句）

15．面包店的老板把五星红旗插进了花丛中。

（改为“被”字句）

16．大窟窿立刻被女娲补好了。

（改为“把”字句）

17．有一头驴子被爱尔莎抓伤了。

（改为“把”字句）

18．大家都被阮恒的善良和勇敢感动了。

（改为“把”字句）

19．大街小巷被雨水冲刷得干干净净。

（改为“把”字句）

改为反问句

1．他的羊再也没丢过。

（改为反问句）

2．这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

3．我们不能被困难吓倒。

4．这样看起来真像个五角星。

5．这么远，箭是射不到的。

6．翠鸟美丽机灵，我们喜欢它。

7．我们不能用五角星红旗换面包？

8．月球表面洒满灿烂的阳光。

9．这美丽的景色让人流连忘返。

改为陈述句

1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

（改为陈述句）。

2．杨桃是这样子的吗？

（改为陈述句）。

3．你这样做，不是在欺骗老师吗？

（改为陈述句）。

4．天气一晴，不就可以去公园游玩吗？

（改为陈述句）

5．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

（改为陈述句）

6．这么远，箭哪能射得到呢？

（改为陈述句）

7．这一连串实验的结果是多么令人费解啊！

（改为陈述句）

8．你怎么能相信巫婆的话呢？

（改为陈述句）

9．他对我的无私帮助，我怎么能忘记呢？

（改为陈述句）

10．画面怎么能不相信自己的眼睛吗？

（改为陈述句）

11．楚国在南边，你怎么能往北走呀？

（改为陈述句）

12．父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？

（改为陈述句）

13．这么远，箭哪能射得到？

（改为陈述句）

14．如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？

（改为陈述句）

15．这么远，箭哪能射得到呢？

（改为陈述句）

16．我们怎么能忘记老师的辛勤付出呢？

（改为陈述句）

17．风光秀丽的南湖公园怎不令人流连忘返？

（改为陈述句）

18．如果没有太阳，地球上哪会有动物，植物？

（改为陈述句）

19．花丛中插着的不正是那面心爱的五星红旗吗？

（改为陈述句）

20．难道小徒弟的画不是构思最巧妙的吗？

（改为陈述句）

21．羊已经丢了，再修羊圈有什么用呢？

（改为陈述句）

22．难道珍珠泉不美吗？

（改为陈述句）

判断句子，是比喻的在（）内打“√”不是的打“×”。

1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

（）

2．夏天的夜晚，萤光虫在草地上飞舞，仿佛是一盏盏小灯笼。

（）

3．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（）

写出下列句子使用的修辞手法。

1．太阳陪着孩子们在海边游戏。

（）

2．夏天的雨后，天空架起了一座彩桥。

（）

3．桂林的山奇峰耸立，有的像屏风，有的像老人，有的像竹笋……（）

4．鸟儿们放开歌喉，欢快地唱了起来。

（）

5．桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠，组成一支快乐的乡间小曲。

（）

6．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（）

7．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绿。

（）

8．这儿的一切看起来是那么自然，那么和谐，那么动人。

（）

9．难道《春日》不是朱嘉的作品吗？

（）

用加点词造句。

1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

2．尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

3．他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，不定期不如对我说实话：

外祖母永远不会回来了。

4．虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

5．或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

6．这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，会因为休克和流血过多而死去。

7．正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋时，突然发现餐盘旁边还放着一份给他的帐单。

8．我们到宾馆外的小树林，一边散边，一边聊天。

9．邺地人口越来越少，也越来越穷。

（造句）。

10．不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还很不错。

仿写句子。

1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

2．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

3．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

4．她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

5．在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

6．我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸。

7．只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。

8．太阳陪着小朋友在海边戏水。

9．我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能带上这沉甸甸的象墩子。

10．夸父像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去。

11．咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了。

12．夸父的喉咙干得直冒青烟。

改为比喻句：

1、翠鸟飞过去，叼起小鱼，飞走了。

2．一棵高大的像树挺立在路旁。

3．翠鸟蹬开苇杆飞过去。

4．夸父迈开大步向前奔跑。

5．太阳挂在天空。

6．荷叶上滚动着的颗颗露珠，多么像！

7．又大又红的柿子挂满枝头，多么像！

8．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像！

改为拟人句

1．河水在流淌。

2．小鱼把头钻出水面。

3．例：

柳枝在风中摇摆。

柳枝在风中高兴地跳起舞来。

①小草从土里长了出来。

②花园里花儿盛开。

改为反问句：

1、他的羊再也没有丢过。

（改为反问句）

2、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

3、我们不能被困难吓倒。

4、这样看起来真像个五角星。

5、这么远，箭是射不到的。

6、翠鸟美丽机灵，我们喜欢它。

7、我们不能用五星红旗换面包？

8、月球表面洒满灿烂的阳光。

9、这美丽的景色让人流连忘返。

改为陈述句：

1、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

（改为陈述句）

2、杨桃是这个样子的吗？

3、你这样做，不是在欺骗老师吗？

4、天气一晴，不就可以去公园游玩吗？

5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

6、这么远，箭哪能射得到呢？

7、这一连串实验的结果是多么令人费解啊！

8、你怎么能相信巫婆的话呢？

9、他对我的无私帮助，我私怎能忘记呢？

10、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？