学生评语.docx
《学生评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生评语.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学生评语
2017年学生评语
（）你是一位懂事、善良、可爱的小女孩。
团结同学、热爱劳动，尊敬师长，特别值得高兴的是，你关心班级事情，热心班级活动，上课能乐于表达自己的观点。
老师希望你今后能踏实地学习，认真完成作业，不断提高学习成绩。
（）你是一个善良、聪明、可爱的女孩。
平时默默无语。
作业能按时完成，遵守纪律，团结同学，劳动踏实，热心班级事务，上课能积极发言。
希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，取得优异的成绩。
（）你是一个诚恳、聪明、性格内向的孩子，对知识充满欲望，学习较自觉，关心集体，能与同学和睦相处，劳动踏实肯干。
老师希望你今后拿出男子汉的气魄，上课能积极发发言，乐于与老师、同学交流学习上的感受，不断提高学习成绩。
（）你是一个诚实、聪明、善良、勤奋的男孩，友善待人，尊敬师长、严守纪律，关心集体，默默无闻的做事，上课能乐于表达自己的见解，作业能按时完成，字迹端正、清楚，成绩优秀，是同学们学习的楷模。
希今后提高你的动手能力，如学会劳动，再接再厉，全面发展。
（）你尊敬老师，劳动积极，关心集体。
你是一个男子汉，有时有男子汉的气势，如与人交往。
但有时又缺乏男子汉应有的气魄，在学习上常常有畏难情绪，上课不能持之以恒地专心听讲，作业完成得让老师失望。
老师希望你能拿出一股拼劲使自己的学习成绩不断提高。
（）你是个听话懂事、令人信任的女孩。
尊敬老师，团结同学，学习勤奋，课堂上听讲认真，热爱劳动，默默无闻的为班级做好事。
希望你多读课外书，上课能积极发言，乐于与老师、同学交流学习上的感受。
赶快拿出行动吧，做一个最好的你!
（）你好动、聪明，能够和每一位同学成为好朋友，上课思维活跃，乐于表达表达自己的见解，有创意，口头表达流利。
老师在为你骄傲的同时，愿你在学习上持之以恒，严格要求自己，在学习上多费心思，勤奋努力，认真自觉完成作业，可爱的你赶快拿出行动吧!
（）你是一个性格内向的小姑娘。
能与同学和睦相处，能自觉遵守纪律，劳动积极肯干，关心集体。
老师希望你今后拿出自信、勇气，勤奋努力，上课能积极发言，乐于与老师、同学交流学习上的困惑，不断提高学习成绩。
（）虽然平时你话不多，但老师知道你非常努力，希望得到老师和同学们的认可。
你与同学能友好相处，劳动时任劳任怨，遵守纪律，心地善良。
希望你今后勤奋努力，上课积极发言，多与同学交流，持之以恒，成绩会更优秀。
张杉同学：
（）你懂事，文静、听话，有上进心，关心集体，待人诚恳，尊敬师长。
学习上较努力，上课能大胆地举起手发表言。
劳动中任劳任怨。
老师希望你今后你在学习上细心、认真、自觉、勤奋，你的学习成绩一定会提高的。
（）在老师眼里你是一个文静、乖巧、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个助人为乐，团结同学，上课听讲专心，劳动积极，关心集体的同学，大家都喜欢你。
本学期在学习上进步明显，敢于向老师和同学请教，学习肯下功夫，学习成绩在不断地提高。
（）虽然平时你话不多，但我知道你有上进心，希望得到老师和同学们的认可。
本学期有明显进步，学习有自主性了，课堂能专心听见，能按时完成作业，在各方面能严格要求自己，希望继续上课积极发言，多与同学交流，不耻下问，持之以恒，成绩会更优秀
（）你做事默默无闻，尊敬师长，待人诚恳，劳动积极主动，遵守纪律，关心集体，能自觉完成作业，正确率高，上课听讲较专心。
老师希望你在学习上敢于向老师和同学请教，勤奋努力，乐于交流自己的见解。
老师送你一句话：
有志者事竟成。
（）你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。
你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人，你能尊敬师长，团结友爱，能按时完成老师布置的作业。
老师把事情交给你很放心，因为你会完成得很好。
希望你今后学习需要细心，做作业多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
（）或许你有些好动，有些调皮，也常常会挨批，可在老师的心目中，一直认为你是一个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒，如能静下心来认真思考，勤奋学习，认真按时完成作业，同时能规范自己的行为，那么你一定会成为老师、家长放心的孩子，努力吧!
（）你是一个诚实、稳重，做事有条不紊的孩子。
课上遵守纪律，按时完成作业，书写较工整，能积极要求上进，和同学和睦相处。
身上的衣服总是干干净净。
希望你课堂上积极举手发言，刻苦努力学习，争取进步。
（）你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才.
（）你是个天资聪颖，纯真可爱，懂事，有爱心的女孩。
学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀。
上课专心，善于思考，积极举手发言。
答题时，声音清脆。
希望今后你能更加懂事，利用课余时间多看课外书，学习上定会更上一层楼。
（）你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。
评为“三好生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。
这一切都是你的可贵的之处。
希继续努力。
（）你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上你能积极开动脑筋，踊跃回答问题，特别爱问为什么，可更多的时间是不认真听讲。
如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，认真听讲，上课不要走神，认真把字练好，认真完成老师布置的作业!
你一定是个优秀的学生。
（）你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。
你能自觉遵守各项常规，课上专心听讲，不折不扣地完成老师布置的任务，作业书写非常工整。
希望你今后课上积极发言，努力提高作业速度，养成良好的学习习惯。
课后多跟同学交流、玩耍。
（）活泼、好动是你的天性。
学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
（）你是一个聪明又有头脑的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手。
讲卫生，爱护环境，学习认真主动，有自己的独特见解，文体活动表现的很突出。
希望今后你今后从各方面严格要求自己，如班级劳动等，让每个同学都很信服你。
（）你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们能和睦相处，上课也能动脑思考!
作业书写工整，劳动能积极参加，关心集体。
希望你以后上课能乐于表达自己的见解，课后多于同学交流。
你一定会取得好成绩的。
（）你是一位活泼、诚实、可爱的小女孩。
能团结同学、热爱劳动，尊敬师长，班级活动能积极参加。
如果你能改掉粗心大意的坏毛病，多思勤问，认真完成作业，严格要求自己，你的成绩会更好!
老师期待你更大的进步。
（）在老师眼里你是一个活泼、热情、敢作敢为的小姑娘;能助人为乐，关心集体，团结同学，劳动积极。
老师希望你今后认真按时完成作业，书写工整，上课专心听，老师相信，你的学习成绩一定会提高的。
（）你在老师的心中，你是个聪明、活泼的孩子。
上课能积极发言，关心集体，团结同学，能积极参加班级活动。
老师希望今后勤奋努力地学习，自觉完成作业，学习成绩一定会提高得更快。
（）在老师眼里你是一个文静、聪明、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个活泼，有见解，上课能乐于思考，关心集体，做事认真，能积极参加活动的好学生。
有组织和管理班级活动的能力。
老师希望你今后在学习上再刻苦些，作业认真书写，加油吧!
（）你是一个文静又懂事的女孩。
你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希望你上课要积极动脑，举手发言，课后要下工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
（）你懂事，活泼，心地善良，有爱心，上进心强，学习刻苦。
作业书写认真、整齐。
同学和老师都喜欢你，因为你热心班级事务，默默为同学服务，能严格要求自己，事事走在大家前头，不计较得失，老师希望今后无论是上课还是课间都能乐于交流表达自己的见解。
（）你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。
你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人，能积极参加班级活动。
老师希望你今后能在学习上勤奋努力，多思多问，上课积极发言，学习成绩会进步的更快。
（）随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。
活泼可爱是你天生的优点，积极进取显示了你的理想与追求。
你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。
你的潜力还远远没有发掘出来，继续努力，找到适合你的学习方法，老师相信，升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!
（）你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?
缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。
昂起头,面对阳光，对自己说:
我是最棒的。
老师期待你在初中的好消息。
（）如果生命是一棵大树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。
你有良好的学习基础，再加上良好的学习方法，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。
望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。
（）你是个质朴无华、不善言辞的男生，你从不惹是生非，讲文明懂礼貌，令老师畅然。
你一定曾经为自己的失败而懊恼，也一定在内心有过“雄心大志”。
希望你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充满自信，并勤奋努力，老师期待你在初中的好消息。
（）别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。
不过，你在学习上缺乏恒心和上进心。
愿你在今后初中的学习中大展身手，能够坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!
（）你爱好体育，兴趣广泛，这学期各方面表现都不错。
上课思维活跃，课后作业质量也提高了很多。
你在学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。
希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。
老师期待你的佳音!
（）你是个质朴无华、不善言辞的男生。
虽然你有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。
只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着，成功会在不远的将来来到你的身边。
希望你进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩，向关心你的师长汇报。
（）看着你的名字，就让人热血沸腾，充满昂扬向上的气势。
你是一个让老师既放心又赏识的孩子。
你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不印在老师的心里。
你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之间!
（）你尊重师长，关心集体，团结同学，业余时间兴趣广泛。
只是学习还不够自觉，比较贪玩。
希望你进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门以定会为你而开。
（）在美国社会中流传着一句名言：
如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。
其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
老师期待你在初中的好消息。
（）别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。
老师送你一句话：
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
老师期待你的好消息。
（）你聪明正直，想象力丰富，理解能力较强，在课堂上积极大胆地发言。
你的活泼开朗感染着身边的老师和同学，你的幽默经常带给同学们欢笑。
希望你进入中学后，能在自信与勤奋中，加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。
（）你勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长，团结同学。
希望在新的环境里能对自己有更高的要求，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
（）你是一个聪明灵活的男孩，心思纯净，有上进心。
从小懂事、好强，对人有礼貌;尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成。
你一直都能脚踏实地工作，积极主动地学习。
希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
（）你有许多优点：
诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。
“天下无难事，只怕有心人”，确实，通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，要持之以恒，不要再懒惰，这样你的进步会更快更大。
相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你在中学里有更大的进步。
（）白白净净的你是我们班中学习有潜力的学生之一，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的态度是取决定性作用的。
当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你就是“逆水行舟”。
古语说：
锲而不舍，金石可镂。
若想成功，贵在坚持。
希望你进入中学后，大胆施展自己的才华，做一个学习上的强者!
（）你思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，真不愧是一个出色的学习委员。
希望在新的集体中能继续保持好的习惯，精益求精，更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
（）你有一定的学习能力，却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想表现自己的时候，可是，却禁不住玩的诱惑。
你的学习基础比较薄弱，可是，弥补的机会还是有的。
请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?
相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!
（）勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，成功的大门一定会向你敞开。
你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
（）你是个聪明美丽的运动健将，你热爱集体，关心同学，尊敬师长，待人热情，对人有礼貌。
虽然跟你接触不多，但是老师发现你头脑灵活，接受能力强。
希望在今后的训练中，勇于突破自我，勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。
（）你平日默默无言，但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。
高尔基说：
书籍是人类进步的阶梯。
多读书，就会增长知识，开阔视野。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
（）你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。
你有较强的表达能力和理解能力，你思维敏捷，看待问题有自己独到的见解。
希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。
老师期待你的佳音!
（）你一直是品学兼优的好学生。
你学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友。
尽管老师、家长对你赞赏有佳，可你依旧能以高标准来严格要求自己。
希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。
（）“爱人者人恒爱之。
”你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。
你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。
对待班级，你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。
愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
（）你尊敬师长，团结同学。
为人诚恳，做事踏实认真，是家长和老师值得信任的优秀生。
你平日里言语不多，但是自律性高，学习上扎实稳进，且思维敏捷，理解能力强。
这六年来，老师一直很欣赏你!
希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
（）你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。
希望到新的环境后，能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
（）你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心。
在学习上，你是个有学习能力的学生。
但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力。
希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
老师等待着你在中学的好消息!
（）你是一位聪慧、灵秀的可人女孩，心灵同外表一样很美，平时学习勤奋，成绩优良，与人为善，助人为乐，受到大家一致好评。
希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
（）你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。
自从升入六年级以来，老师对你一直很放心。
你在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实。
你马上要成为一名中学生了，希望你更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
（）你是一个非常文静、懂礼貌的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。
你虽然学习基础不太扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。
临别之际，老师想送你一句话：
耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
愿你在初中的学习中继续努力，老师期待你在中学的好消息。
（）你是一位勤奋善思、为人谦和、落落大方的女孩。
六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。
临别之际，老师希望你在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
（）你，朴实无华;你，勤奋上进;你，善解人意。
你犹如一朵静静开放的小花，不事声张地不懈努力，以你的勤奋感染着身边的人。
你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
（）你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。
希望你进入中学后，能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。
（）你美丽大方、外柔内刚，无论是课堂上的认真专注，还是生活中的彬彬有礼，老师都很欣赏。
“赠人玫瑰，手有余香。
”对待集体，你热心热力，却从来不求回报。
老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你。
希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
（）“字如行云流水，人如雪山晶莹。
”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服了老师和同学。
这都源自你平日不懈的努力和积累。
你是如此的聪明、勤奋、淳朴。
在即将分别之际，老师也有些不舍。
愿进入初中的你一如既往，大展风采，老师期待你在初中的好消息。
（）你是个平凡而又朴实的女孩，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。
愿你在初中的学习中能取得好的成绩!
（）你是个文雅、谦逊的女生，身上有许多闪光的地方。
你思维敏捷，想象力丰富，视野开阔，有较强的表达能力和理解能力。
看待问题，你有自己独到的见解。
同时，你也是一个热心的女孩，同学有难题，你总会挺身帮忙。
离别之际，老师真有些不舍啊。
希望你到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
（）你尊敬师长，团结同学;为人诚恳，做事踏实认真。
本学期，你各方面都成熟了许多，成绩一直很平稳，是不用老师和家长操心的女孩子。
希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。
愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
（）你说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事的女孩。
你与同学相处，宽容和睦;对待师长，尊敬有加。
通过自身的努力，这几年来，你的学习成绩呈上升趋势。
老师很欣赏你读书的投入，很欣赏你习作中的美妙感觉。
希望到初中后，能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
（）你是一位快乐、活泼、聪明而坦率的阳光男孩，平日里兴趣广泛，热爱生活。
希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
临别之际，老师想送你一句话：
耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
希望你能在今后的学习中自勉。
（）你是一个活泼、大方的男孩，上课经常举手发言，但学习成绩还不太理想。
你很热情，能与同学友好相处;你又很贪玩，时常为此耽误了学习。
如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
老师期待你在中学的好消息!
（）你是一位诚实、乐观、稳重大方的男孩。
你热爱劳动、关心集体，在班里人缘好，朋友也很多，受到老师、家长一致好评。
希望进入中学后，能更加自信，学习中多一些细心与开拓，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
（）在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。
即将毕业，老师期待你初中的好消息。
（）你是个开朗外向的男生，非常关心集体，自理能力强。
学习上，你有一定的钻研精神，但学习效率不高，所以成绩不够稳定。
你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
（）你是一个心灵手巧的孩子，一手漂亮的字让人羡慕不已。
你能充分发挥班干的模范带头作用。
你能很好地遵守学校各项常规，学习成绩优秀。
希望你能在管理班级上多动脑筋，做好老师的小助手。
（）你是一个有上进心的孩子。
学习上，你从不让老师操心，思维敏捷，作业能不折不扣地完成。
你能虚心接受老师的教导，关心集体，热心助人，做事有条有理。
希继续努力，多阅读课外书，丰富自己的知识。
（）在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人。
课上积极思考，大胆发言，作业速度特别快而且一丝不苟。
由于你的带头，使班级学生养成了好的学习习惯，老师非常感谢你。
希望你继续保持。
（）在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时的样子，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
（）文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，你还是个关心集体，乐于助人的好孩子。
希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
（）老师总惊讶于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个思维敏捷、爱好广泛的孩子，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?
“小病不治，变成大病那就危险啦!
”你明白吗?
（）你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是在生活小事上太过于不拘小节了，如：
眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康;。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!
（）你是一个诚实、稳重，做事有条不紊的孩子。
课上遵守纪律，按时完成作业，书写较工整，能积极要求上进，和同学和睦相处。
身上的衣服总是干干净净。
希望你课堂上积极举手发言，刻苦努力学习，争取进步。
（）你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才.
（）你是个天资聪颖，纯真可爱，懂事，有爱心的女孩。
学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀。
上课专心，善于思考，积极举手发言。
答题时，声音清脆。
希望今后你能更加懂事，利用课余时间多看课外书，学习上定会更上一层楼。
（）你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。
评为“三好生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。
这一切都是你的可贵的之处。
希继续努力。
（）你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上你能积极开动脑筋，踊跃回答问
升级会员 