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届福建省高三下学期质量检查测试理综

2020年福建省高三毕业班质量检查测试

理科综合能力测试试题

本试卷共16页。

满分300分。

注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题:

本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞的叙述,错误的是

A.蓝藻细胞的DNA分子为环状,复制时以一条链为模板

B.吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶,有非特异性免疫作用

C.洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压低于外界溶液时,会渗透失水

D.人体成骨细胞每分裂一次,染色体的端粒DNA序列会缩短一截

2.我国是世界上最早种植水稻的国家。

现存的东乡野生稻具有耐冷基因,因此具有较强的耐冷性。

可利用东乡野生稻对普通栽培稻进行改良,选育出耐冷的栽培稻。

下列相关叙述错误的是

A.不同栽培稻之间的基因差异体现了基因多样性

B.东乡野生稻较强的耐冷性是定向变异的结果

C.利用东乡野生稻育种体现了生物多样性的直接价值

D.东乡野生稻在进化过程中耐冷基因频率发生改变

3.物质甲能阻断神经细胞膜上的Na+通道和影响某些神经递质的释放,过量误食会导致心率减慢,注射适量肾上腺素可使心率恢复正常。

下列相关叙述错误的是

A.正常情况下,机体能通过调节维持心脏活动的稳态

B.物质甲阻断神经细胞膜上的Na+通道后,Na+内流受阻

C.物质甲能影响某些神经递质的释放,从而影响神经元之间的兴奋传递

D.肾上腺素为心肌细胞提供能量,使心率加快

4.研究发现,在黑暗条件下,用适宜浓度的脱落酸处理大花牵牛顶芽(实验组),使顶芽进入休眠、合成的生长素减少,侧芽生长加快;而未经脱落酸处理顶芽的大花牵牛(对照组),侧芽的生长受抑制。

下列相关叙述错误的是

A.对照组顶端优势体现了生长素作用的两重性

B.对照组侧芽生长受抑制,是因为侧芽附近生长素浓度较高

C.实验组侧芽生长加快,是因为脱落酸促进侧芽细胞分裂

D.实验组顶端优势的解除,是脱落酸与生长素共同调节的结果

5.某昆虫病毒是一种双链DNA病毒,研究人员为探究该病毒的K基因对P基因遗传信息传递过程的影响,以缺失K基因的病毒感染昆虫细胞作为实验组,以野生型病毒感染昆虫细胞作为对照组进行实验。

下列相关叙述正确的是

A.病毒利用昆虫细胞提供的模板和原料进行DNA复制

B.病毒利用自身携带的核糖体在昆虫细胞中合成蛋白质

C.若K基因抑制P基因的转录,则实验组P基因的mRNA合成速率低于对照组

D.若K基因促进P基因的翻译,则实验组P基因所编码的蛋白质合成速率低于对照组

6.某小组为解决粮食贮存通风散热问题,利用下图所示装置测定小麦种子呼吸作用强度(底物为葡萄糖)。

气体自动分析仪用于测定密闭容器中O2和CO2的含量变化。

下列相关叙述错

误的是

A.该装置可用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响

B.小麦种子呼吸作用释放的能量部分储存在ATP中,其余的以热能形式散失

C.当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和无氧呼吸时,不能测出无氧呼吸强度

D.通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能

三、非选择题:

共174分。

第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第33~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:

共129分。

29.(12分)

叶绿体中的GAP脱氢酶(以下简称为G酶)是光合作用暗反应中唯一能利用NADPH还原C3的酶,因此可用NADPH的氧化速率表示G酶的活性。

某学习小组为探究光照对叶绿体中G酶活性的影响,将正常生长的盆栽花生在暗处放置24h后,再给予光照和黑暗处理,并定时剪取叶片测定叶绿体中G酶活性,结果如下图所示。

回答下列问题。

(1)从叶肉细胞中分离出叶绿体可采用法。

G酶在叶绿体中分布于(填“基粒”或“基质”)中。

(2)构建体外测定叶绿体中G酶活性的反应体系,除了G酶、缓冲物质与酶保护剂外,下列哪些成分及相关条件也是必需的?

(填序号)

①ATP②NADPH③C3④C5⑤适宜的光照⑥适宜的温度

(3)将花生植株在暗处放置24h后给予光照,叶绿体中NADPH的生成量会增加,原因是。

(4)学习小组建议:

在大棚栽培花生时,可适当延长光照时间以提高产量。

请根据图中实验结果说明该建议的合理性。

30.(8分)

科研小组以动物为实验材料,研究甲、乙两种疫苗同时接种对乙抗体生成量的影响。

回答下列问题。

(1)接种疫苗后,疫苗作为引起免疫反应,当相应的病原体侵入时,动物不容易患病,主要原因是。

(2)实验前需对实验动物进行甲、乙抗体的检测,其目的是排除。

(3)同时接种甲、乙疫苗,乙抗体生成量明显减少。

资料显示,甲、乙疫苗结构相似,推测甲疫苗会与乙疫苗位于B细胞膜上相应的受体,最终影响乙抗体的生成。

31.(8分)

我国农民发明了许多行之有效的生态农业生产经营模式。

自明清时期起某地区就普遍存在“虫草稻-鸡鸭-鱼塘”农业生态系统,其模式如下图所示。

回答下列问题。

(1)图中①属于生态系统组成成分中的。

(2)从生态系统能量流动的角度分析,图中鸡鸭粪便中的能量来自(填序号)所同化的能量。

(3)塘泥富含有机物,许多地方都有“塘泥肥田,秋谷满仓”的说法,请运用物质循环的知识分析其中的科学道理。

(4)该农业生态系统实现了废物资源化,使能量能更多被人类所利用,请据图举例说明(写出两例)。

32.(11分)

我国引入波尔山羊(棕头、无肉垂)对本地山羊(白头、有肉垂)进行杂交改良和纯种繁育,取得显著成果。

已知山羊白头与棕头由等位基因A和a控制、颈部有肉垂与无肉垂由等位基因B和b控制。

以多只纯合雄性波尔山羊与多只纯合雌性本地山羊为亲本杂交,F1山羊均为白头有肉垂。

让F1雌性山羊与雄性波尔山羊测交,测交后代表现型为:

白头有肉垂、白头无肉垂、棕头有肉垂、棕头无肉垂,数量比是1:

1:

1:

1。

回答下列问题。

(1)A和a、B和b这两对等位基因的遗传(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。

(2)有人推测:

基因B与b只位于X染色体上。

请从测交后代的山羊中选择材料,设计一个杂交组合,并写出能支持该推测的实验预期。

(3)测交后代山羊中,一只山羊的体细胞核内来自波尔山羊的核DNA所占比例最少为。

(4)棕头山羊体重较大,有肉垂的山羊生育能力较强。

若两对等位基因均位于常染色体上,请从测交后代的山羊中选择材料,设计一个配种方案,选育出棕头有肉垂的纯合雄性山羊。

(二)选考题:

共45分。

请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。

如果多做,则每科按所做的第一题计分。

37.[生物——选修1:

生物技术实践](15分)

硒是一种生命必需的微量元素。

亚硒酸钠对细菌的生长有明显的毒害作用,土壤中的一些富硒细菌可将其还原为红色单质硒。

下图为土壤中富硒细菌的筛选和纯化过程。

问答下列问题。

(1)若②中出现的现象,则说明培养基中的亚硒酸钠被细菌还原。

(2)梯度稀释的目的是。

将细菌从④接种至⑤应采用法。

(3)固定化富硒菌一般采用法。

采用凝胶色谱法分离纯化还原亚硒酸钠的酶时,先从层析柱中洗脱出来的是相对分子质量较的蛋白质。

(4)研究人员筛选出一种具有较强富硒能力的菌株,现欲通过观察菌落来判断菌株对亚硒酸钠的耐受值,请将下列实验补充完整:

①配制系列浓度梯度的亚硒酸钠(填“液体”或“固体”)培养基;

②向培养基中分别接种的该菌株菌液,在适宜条件下培养一段时间;

③观察菌落生长情况,的培养基对应的最高亚硒酸钠浓度即为该菌株的最高耐受值。

38.[生物——选修3:

现代生物科技专题](15分)

H1N1为单链RNA病毒,感染人类会引发甲型流感。

对H1N1进行基因组测序,发现HA基因是该病毒的一种特征基因。

可通过检测HA基因来检测待测标本中H1N1的含量,过程如下图所示。

回答下列问题。

(1)对H1N1进行基因组测序是测定RNA的序列。

(2)在过程①和②中,需分别向反应体系加入酶和酶。

(3)过程②中对HA基因对应的eDNA序列进行扩增,需设计种引物。

反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是。

(4)反应体系中含有荧光物质,每扩增形成一条DNA链,就会出现一定强度的荧光信号。

现欲检测两个标本中H1N1的含量,可在荧光强度达到某一设定值时,观察比较两个反应体系扩增循环的次数,若某个标本的循环次数较少,则其H1N1含量较。

(5)检测HA基因还可以采用分子杂交技术。

制备用放射性同位素标记的、与目的基因互补的核酸序列作为,与待测标本中提取的总RNA杂交,若观察到,则表明标本中存在HA基因。

 

 

2020年福建省高三毕业班质量检查测试

理科综合能力测试化学试题

本试卷共16页。

满分300分。

注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:

H1C12N14O16Co59

一、选择题:

本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

7.春季复工、复学后,公用餐具消毒是防控新型冠状病毒传播的有效措施之一。

下列可直接用作公用餐具消毒剂的是

A.95%的乙醇溶液B.40%的甲醛溶液C.次氯酸钠稀溶液D.生理盐水

8.百香果含有柠檬烯、松油烯、月桂烯等芳香物质,三种物质的结构如右下图所示。

下列有关说法错误的是

A.均为易挥发、易溶于水的物质B.均能发生加成、取代和氧化反应

C.月桂烯分子中所有碳原子可能共平面D.三者互为同分异构体

9.NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A.1mol·L-1盐酸中,Cl-数为NA

B.58g正丁烷中,共价键数为10NA

C.常温常压下,2.24LO2中氧分子数为0.2NA

D.密闭容器中,3molH2和1molN2充分反应后原子数为8NA

10.X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素,其中只有Y是金属元素。

X、Y、Z的最高正价均等于其原子最外层电子数,且YZ的最高正价之和等于X的最高正价。

下列说法正确的是

A.非金属性强弱:

Z>XB.原子半径大小:

Y>Z>X

C.X、Y、Z的氧化物均易溶于水D.Y、Z和氧元素组成的盐,其溶液显中性

11.某同学按下图所示实验装置探究铜与浓硫酸的反应,记录实验现象见右下表。

下列说法正确的是

A.②中白色沉淀是BaSO3

B.①中可能有部分硫酸挥发了

C.为确定①中白色固体是否为硫酸铜,可向冷却后的试管中注入水,振荡

D.实验时若先往装置内通入足量N,再加热试管①,实验现象不变

12.我国某科研团队设计了一种新型能量存储/转化装置(如下图所示)。

闭合K2、断开K1时,制氢并储能;断开K2、闭合K1时,供电。

下列说法错误的是

A.制氢时,溶液中K+向Pt电极移动

B.制氢时,X电极反应式为Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O

C.供电时,Zn电极附近溶液的pH降低

D.供电时,装置中的总反应为Zn+2H2O=Zn(OH)2+H2↑

13.室温下,向某Na2CO3和NaHCO3的混合溶液中逐滴加入BaCl2溶液,溶液中lgc(Ba2+)与

的变化关系如右图所示。

下列说法正确的是

(已知:

H2CO3的Ka1、Ka2分别为4.2×10-7、5.6×10-11)

A.a对应溶液的pH小于bB.b对应溶液的c(H+)=4.2×10-7mol·L-1

C.a→b对应的溶液中

减小

D.a对应的溶液中一定存在:

2c(Ba2+)+c(Na+)+c(H+)=3c(HCO3-)+c(Cl-)+c(OH-)

三、非选择题:

共174分。

第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第33~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:

共129分。

26.(14分)

实验室里,从废旧钴酸锂离子电池的正极材料(在铝箔上涂覆活性物质LiCoO2)中,回收钴、锂的操作流程如下图所示:

回答下列问题。

(1)拆解废旧电池获取正极材料前,先将其浸入NaCl溶液中,使电池短路而放电,此时溶液温度升高,该过程中能量的主要转化方式为。

(2)“碱浸”过程中产生的气体是;“过滤”所得滤液用盐酸处理可得到氢氧化铝,反应的化学方程式为。

(3)“酸浸”时主要反应的离子方程式为;若硫酸、Na2S2O3溶液用一定浓度的盐酸替代,也可以达到“酸浸”的目的,但会产生(填化学式)污染环境。

(4)“沉钴”时,调pH所用的试剂是;“沉钴”后溶液中c(Co2+)=。

(已知:

Ksp[Co(OH)2]=1.09×10-15)

(5)在空气中加热Co(OH)2,使其转化为钴的氧化物。

加热过程中,固体质量与温度的关系如左下图所示。

290C~500℃,发生反应的化学方程式为。

(6)根据右下图判断,“沉锂”中获得Li2CO3固体的操作主要包括、、洗涤、干燥等步骤。

27.(15分)

苯胺(

)是重要的化工原料。

某兴趣小组在实验室里进行苯胺的相关实验。

已知:

和NH3相似,与盐酸反应生成易溶于水的盐(

)。

②用硝基苯制取苯胺的反应原理:

③有关物质的部分物理性质见下表:

I.比较苯胺与氨气的性质

(1)将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近,产生白烟,反应的化学方程式为;用苯胺代替浓氨水重复上述实验,却观察不到白烟,原因是。

II.制备苯胺

往图1所示装置(夹持装置略,下同)的冷凝管口分批加入20mL浓盐酸(过量),置于热水浴中回流20min,使硝基苯充分还原;冷却后,往三颈烧瓶中滴入一定量50%NaOH溶液,至溶液呈碱性。

(2)冷凝管的进水口是(填“a”或“b”);

(3)滴加NaOH溶液的主要目的是析出苯胺,反应的离子方程式为。

III.提取苯胺

i.取出图1所示装置中的三颈烧瓶,改装为图2所示装置。

加热装置A产生水蒸气,烧瓶C中收集到苯胺与水的混合物;分离混合物得到粗苯胺和水溶液。

ii.往所得水溶液中加入氯化钠固体,使溶液达到饱和状态,再用乙醚萃取,得到乙醚萃取液。

iii.合并粗苯胺和乙醚萃取液,用NaOH固体干燥,蒸馏后得到苯胺2.79g。

(4)装置B无需用到温度计,理由是。

(5)操作i中,为了分离混合物,取出烧瓶C前,应先打开止水夹d,再停止加热,理由是。

(6)该实验中苯胺的产率为。

(7)欲在不加热条件下除去苯胺中的少量硝基苯杂质,简述实验方案:

28.(14分)

CO2催化加氢制甲醇,是极具前景的温室气体资源化研究领域。

在某CO2催化加氢制甲醇的反应体系中,发生的主要反应有:

i.CO2(g)+3H2(g)

CH2OH(g)+H2O(g)△H1=-49.4kJ·mol-1

ii.CO2(g)+H2(g)

CO(g)+H2O(g)△H2=+41.2kJ·mol-1

iii.CO(g)+2H2(g)

CH3OH(g)△H3

(1)△H3=kJ·mol-1。

(2)5MPa时,往某密闭容器中按投料比n(H2):

n(CO2)=3:

1充入H2和CO2。

反应达到平衡时,测得各组分的物质的量分数随温度变化的曲线如右图所示。

①体系中CO2的物质的量分数受温度的影响不大,原因是。

②250℃时,反应ii的平衡常数1(填“>”“<”或“=”)。

③下列措施中,无法提高甲醇产率的是(填标号)。

A.加入适量COB.增大压强C.循环利用原料气D.升高温度

④右图中X、Y分别代表、(填化学式)。

(3)反应i可能的反应历程如下图所示。

注:

方框内包含微粒种类及数目、微粒的相对总能量(括号里的数字或字母,单位:

eV)。

其中,TS表示过渡态、*表示吸附在催化剂上的微粒。

①反应历程中,生成甲醇的决速步骤的反应方程式为。

②相对总能量E=(计算结果保留2位小数)。

(已知:

1eV=1.6×10-22kJ)

(4)用电解法也可实现CO2加氢制甲醇(稀硫酸作电解质溶液)。

电解时,往电解池的极通入氢气,阴极上的电极反应为。

(二)选考题:

共45分。

请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。

如果多做,则每科按所做的第一题计分。

35.(15分)[化学——选修3:

物质结构与性质]

硫氰酸盐在化学工业中应用广泛。

(1)组成硫氰酸根(SCN-)的三种元素的部分性质见下表:

①硫氰酸根中碳元素的化合价为。

②碳元素的I1、I2均比氮小。

但I3却比氮高,其原因是。

(2)晶体场理论认为,基态离子的d轨道存在未成对电子时,d电子发生d-d跃迁是金属阳离子在水溶液中显色的主要原因。

下列硫氰酸盐的水溶液有颜色的是(填标号)。

A.KSCNB.Fe(SCN)3C.Ni(SCN)2D.Zn(SCN)2

(3)NH4SCN广泛应用于医药、印染等行业,隔绝空气加热后可分解生成NH3、CS2、H2S、(CN)2及N2。

①SCN-可能具有[S-C≡N]-和(填结构式)两种结构,中心原子碳的轨道杂化方式均为。

②(CN)2熔沸点高于N2的原因是。

(4)硫氰酸钴可用于毒品检验。

其水合物晶体的晶胞结构如下图所示(所有原子都不在晶胞的顶点或棱上)。

①晶体中微粒间作用力有(填标号)。

A.金属键B.氢键C.非极性键D.极性键E.配位键

②晶体的化学式为。

③硫氰酸钴晶体属于正交晶系,晶胞参数分别为anm、bnm、cnm,α=β=γ=90°。

晶体的摩尔质量为Mg·mol-1。

则晶体密度=g·cm-3(列计算式)。

36.(15分)[化学——选修5:

有机化学基础]

药物他莫昔芬(Tamoxifen)的一种合成路线如下图所示:

回答下列问题。

(1)A+B→C的反应类型为;C中官能团有醚键、(填名称)。

(2)CH3CH2I的名称为。

(3)反应D→E的化学方程式为。

(4)Tamoxifen的结构简式为。

(5)X是C的同分异构体。

X在酸性条件下水解,生成2种核磁共振氢谱都显示4组峰的芳香族化合物,其中一种遇FeCl3溶液显紫色。

X的结构简式为、(写2种)。

(6)设计用

和CH3I为原料(无机试剂任选)制备

的合成路线:

 

 

2020年福建省高三毕业班质量检查测试

理科综合能力测试物理试题

本试卷共16页。

满分300分。

注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

二、选择题:

本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.静止在水平地面上的木块,受到小锤斜向下瞬间敲击后,只获得水平方向初速度,沿地面滑行一段距离后停下。

若已知木块的质量和初速度,敲击瞬间忽略地面摩擦力的作用,由此可求得

A.木块滑行的时间B.木块滑行的距离C.小锤对木块做的功D.小锤对木块的冲量

15.2019年“山东舰”正式服役,标志着我国进入双航母时代。

如图,“山东舰”正在沿直线航行,其质量为m,发动机的输出功率恒为P,所受阻力恒为f,某时刻速度为v1、加速度为a1,一段时间t后速度变为v2(v2>v1),在这段时间内位移为s。

下列关系式正确的是

A.

B.

C.

D.

16.图为探究变压器电压与匝数关系的电路图。

已知原线圈匝数为400匝,副线圈“1”接线柱匝数为800匝,“2”接线柱匝数为200匝,ab端输入的正弦交变电压恒为U,电压表

的示数分别用U1、U2表示。

滑片P置于滑动变阻器中点,则开关S

A.打在“1”时,U1>

U

B.打在“1”时,U1:

U2=2:

1

C.打在“2”与打在“1”相比,灯泡L更暗

D.打在“2”与打在“1”相比,ab端输入功率更大

17.如图,A、B两点固定有电荷量分别为+Q1和+Q2的点电荷,A、B连线上有C、D两点,且AC=CD=DB。

试探电荷+q只在静电力作用下,从C点向右沿直线运动到D点,电势能先减小后增大,则

A.Q1一定大于Q2B.C、D两点的场强方向可能相同

C.+q的加速度大小先减小后增大D.+q的动能和电势能的总和先减小后增大

18.如图,工地上常用夹钳搬运砖块。

已知砖块均为规格相同的长方体,每块质量为2.8kg,夹钳与砖块之间的动摩擦因数为0.50,砖块之间的动摩擦因数为0.35,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,g取10m/s2。

搬运7块砖时,夹钳对砖块竖直一侧壁施加的压力大小至少应为

A.196NB.200NC.392ND.400N

19.下列有关原子和原子核的认识,正确的是

A.平均结合能越大,原子核越稳定

B.氢原子辐射光子后,电子绕核运动的动能增大

C.卢瑟福通过α粒子散射实验的研究,发现了中子

D.光电效应现象中,光电子的最大初动能与入射光的频率成正比

20.我国探月工程分“绕、落、回”三步走,近期将发射“嫦娥五号”探测器执行月面采样返回任务。

图为探测器绕月运行的示意图,0为月球球心。

已知环月圆轨道I和椭圆轨道II相切于P点,且I轨道半径为II轨道半长轴的1.25倍。

则探测器分别在I、II两轨道上稳定运行时

A.周期TI:

TII=5:

4B.机械能EI=EII

C.经过P点的速度vI>vIID.经过P点的加速度aI=aII

21.如图,水平面内固定有两根平行的粗糙长直金属导轨,两根相同的导体棒AB、CD置于导轨上并与导轨垂直,整个装置处于竖直方向的匀强磁场中。

从t=0时开始,对AB棒施加一与导轨平行的水平外力F,使AB棒从静止开始向右做加速度大小为a0的匀加速直线运动。

导轨电阻不计,两棒均与导轨接触良好,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。

下列关于CD棒的速度v、加速度a、安培力F安和外力F随时间t变化的关系图线可能正确的是

三、非选择题:

共174分。

第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第33~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:

共129分。

22.(5分)

图甲为“验证动量守恒定律”的实验装置,轨道由斜槽和水平槽组成,A、B两小球大小相同,质量mA=20.0g、mB=10.0g。

实验步骤如下:

a.固定轨道,使水平槽末端的切线水平,将记录纸铺在水平地面

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