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小组游戏汇总

团体游戏大全

解手链目的:

让学生体会在解决团队问题方面需要注意什么,同时理解聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

方法:

每组围成一个圈,先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另一个人的手,在不松开的情况下,想办法把这张网解开。

讨论:

刚开始觉得有点乱,当解开后,你又想到什么呢?

游戏一:

吸管运输

分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

游戏二:

纸拔河比赛

(道具:

报纸)

1,在报纸上挖两个人头大小的洞

2,两人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

3,报纸破裂离开脖子的一方输

游戏三:

比时间

两队人,每队三位列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,三局两胜.

游戏四:

团结一致

分三个小组,每个小组一张报纸,看哪个组的报纸上站的人最多,”站”的规则是脚不能着地,必须在报纸上或空中.或者站在报纸上把报纸翻过来,翻的过程中不能有人出界

游戏五:

颗颗红心

游戏者两人一组,游戏开始后,两人不许用手将一个汽球运到对面(可以两人用背也可以用胸),先到达队获胜.

游戏七:

解扣参加者围成一圈(人数为奇数,有伤者旁观,去除首饰等),每人双手一上一下伸展(所有人同一个手上下),站好后伸手去拉住在隔壁一人的手(一个方向一人)。

活动中任何人的手不得松开,否则将被处罚。

全体参加者双手相握后,开始想办法达到一个目的:

最终恢复成单圈手拉手(相邻两人左右手相牵)。

如人数是双数,会变成两个圈。

目的:

非常类似儿时的翻绳游戏,所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力,依靠每个组员的分工合作,而且你的思维方式越广,你面前的道路也就越顺利。

游戏八:

正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

游戏九:

超级六人四足六个人,三三一组,两组背靠背,将最两端的背靠背的人两只脚绑在一起,中间的人的靠在一起的四只脚绑在一起,几组赛跑。

超高难度,因为有人要倒着跑分散游戏

游戏十:

空投兵

游戏者站立,手拿十只筷子,开始后往地上的空啤酒瓶内投掷,只要有一只筷子投进就可以获得奖品券

游戏十一:

百发百中游戏者在距离脸盆五米处投乒乓球,每人十个球,不管是直接投进还是用回弹方法,只要有两个乒乓球投入本次游戏就算胜利.

游戏十二:

口若悬河游戏者把摆在桌子上的硬币用嘴吹至翻成另一面,两人同时进行,硬币共十枚,吹翻过来多者获得相应的奖品券.

游戏十三:

夜探龙王庙

游戏者被蒙双眼,手持一个鼓锤,被主持者转数圈后到前方三米远处敲放好的一个大鼓,只能敲一次,敲响者就为获胜.

游戏十四:

炒股票

游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:

新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。

游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,说:

“炒股票喽!

”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票要同声对股民说:

“什么股票最看好?

”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错了由拾者当股民,重新再玩。

游戏十五:

搜捕逃犯

一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则:

围观者只能笑,不得暗示。

游戏十六:

-透支(无能为力)

时间:

2〜5分钟

人数:

不限

道具:

一段直径12毫米的绳子。

概述:

这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。

目的:

说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。

步骤:

1.把绳子拉直后放在地上。

2.让队员们在距绳子30厘米处站立。

3.让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟。

4.他们的任务是跳跃通过绳子。

而手脚不能松开。

如果有人完成这个动作,将赢得一张新版lO元纸币。

他们只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。

5.所有人都放弃后,告诉大家在团体活动中,有时可能根本不能“赢”。

成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。

对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。

总之,大家重在参与,乐在其中。

讨论问题示例:

1、这个动作有可能完成吗?

2、游戏的目的是什么?

3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?

游戏十七:

穿越生死线

规则

1、主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地1米的绳子

2、主持人讲解游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(即“生死线”),不碰而且姿势最有创意者即为第一

3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

4、助手撤掉绳子

5、主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。

6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)

7、第一个选手“穿过”后取下红布,第二个选手开始,依次进行

8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一

9、主持人请领导颁奖

游戏十八:

指鹿为马

规则

1.主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)

2.主持人讲解游戏规则:

先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看。

3.主持人先问第八位选手:

你看到的动作寓意什么?

再问第七位、第六位、……第一位

4.主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。

所以,要加强沟通技能的学习

注意事项:

在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位。

另外,动作每人只准表演一次

游戏十九:

7心灵相通

1.主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

2.主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。

强调:

男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰

3.主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。

第二对、第三对、……,依序进行。

4.主持人宣布获胜者,并请领导颁发纪念品

5.备选四字成语举例:

龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃

游戏二十:

电波的速度

时间:

10分钟

人数:

不限,越多越好。

道具:

秒表。

概述:

这个一个快速而且简单的小游戏。

它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。

目的:

1.增强小组凝聚力。

2.激励小组挑战自我、超越自我。

准备:

步骤:

1.让所有队员手拉手站成一圈。

2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。

问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。

告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。

这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。

3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。

然后大喊:

“游戏开始!

”,并开始计时。

4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。

5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。

6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。

7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。

8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。

讨论问题示例:

•为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢

•为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?

•在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。

“电波源”对面的队员们感

受如何?

游戏21:

沟通游戏--苹果与凤梨

道具:

说明:

1、全体学员围成一圈

2、训练师先和相邻的人进行演示

训练师:

这是苹果。

相邻的人回答:

什么?

训练师:

苹果

相邻的人回答:

谢谢!

3、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题:

甲:

这是苹果。

乙:

什么?

甲(对训练师说):

什么?

训练师:

苹果

甲:

苹果

乙:

谢谢!

4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的方向进行传递。

5、注意事项:

1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;

2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答的规律,要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力

3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。

对于发生回答错误的学员,可以适当做些惩

游戏22:

体验责任

1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;

2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:

1、如何看待责任?

2、当别人失败的时候,有没有抱怨?

3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

游戏23:

团队游戏---蜘蛛网

此游戏也称为“电网游戏”在户外拓展是一项很好的团体游戏项目,只因为编制的网很象蜘蛛网,所以也称为蜘蛛网游戏。

形式:

全体学员,13人一组为最佳类型:

团队建设

时间:

15-20分钟材料:

用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份

场地:

空地

活动目的:

让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神

操作程序:

1.培训师先找一位领导及一位观察员,单独向领导交代任务并给他一份说明书:

-全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边

-在整个过程中,身体的任何部位都不得触网-每个洞只能被过一次,即不能两人过同一洞

-你们的目的是要获取最好成绩

2.由领导回到小组中传达培训师的指令。

3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应,以及他们的计划能力。

4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题,包括计划方面,沟通方面。

有关讨论:

•你对计划的重要性有什么认识,你认为这次活动的计划做得怎样。

•该游戏最难的地方是哪里,怎样改进。

•在活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。

游戏24:

推手游戏

时间:

5〜10分钟

人数:

不限概述:

这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。

目的:

使队员彼此对抗。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。

整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。

未移动的一方将积一分。

如果双方都失去平衡,均不得分。

若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!

”。

讨论问题示例:

•各组的优胜者是谁?

为什么?

•游戏过程中什么办法最有效?

•这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?

•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

注意:

1.要求队员不能快速推对方。

2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。

重复下去,直到诞生总冠军为止

游戏25:

水气球概述:

炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!

目的:

1.培养团队精神。

2.让队员们彼此对抗。

准备:

给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。

步骤:

1.每个人选一名搭档。

2.每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。

3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。

4.要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。

5.大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能使气球破裂。

重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。

获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。

讨论问题示例:

•哪对搭档投球最远?

安全:

寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。

变通:

气球爆炸,其中一个人被淋一身水后,建议和搭档拥抱,共享游戏快乐

游戏26:

瞎子背瘸子--团体游戏目的:

沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:

当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

游戏27:

赢得客户

材料:

(讲师用)小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个,将以上材料装在一只不透明的包里

场地:

室内外约6平方米的空间活动目的:

*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的*让学员感受团队的创造力

操作程序:

1、将学员分成小组,每组不少于8人,以10-12人为最佳

2、讲师让学员站成1个大圆圈,选其中的1个学员作为起点

3、讲师说明:

我们每个小组是一个公司,现在我们公司来一位“客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。

它要在我们公司的各个部门都看一看,我们大家一定要接待好这个客户,不能让客户掉到地下,一旦掉到地下,客户就会很生气,同时游戏结束。

4、“客户”巡回规则如下:

A)“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成

B)每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中

C)讲师将“客户”交给第一位学员,同时开始计时

D)最后到拿“客户”的学员将“客户”拿给讲师,游戏计时结束

E)3个或3个以上学员不能同时接触客户

F)学员的目标是求速度最快化

5、讲师用一个“客户”让学员做一个练习,熟悉游戏规则。

真正开始后,讲师会依次将3个”客户“从包中拿出来递给第一位学员,所有”客户“都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。

6、此游戏可根据需要进行3至4次,每一次开始前让小组自行决定用多少时间讲师只需问”是否可以更快“即可。

有关讨论:

*刚才的活动中,哪些方面你们对自己感到满意?

可能答案:

试用了多种方法;大家能同心协力;每个人都积极发表意见‘'‘‘'*刚才的活动中,哪些方面觉得需要改进?

可能答案:

一开始思想没有放开,有些局限;没有充分了解游戏规则;过于急于求成。

*这活动让你们有什么体会?

可能答案:

成功需要团队所有成员的参与和配合

游戏总结:

*要想赢得客户,企业的每个部门都要相互支持和合作。

*销售的成功并不是销售部门的事情,要取决于全公司的支持*要想在激烈竞争的环境中赢得客户,发挥团队的创造力是非常重要的。

*创造力的发现需要尝试和每个人的支持*团队的创造力决定团队的质量和前景编者提示:

*游戏非常有趣,材料不多且容易操作*学员基本上都非常有兴趣的投入游戏中*讲师可以采用任何其它3样东西代替以上道具*要想增加难度,讲师可以增加“客户”的数量形式:

20人左右最为合适

游戏28:

超级大头贴

用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:

最少十人,需要一名主持人即帮手场地:

室内适合熟悉团体中人物的朋友们(看题目而定!

)游戏方法:

1.分组,每组人数不限

2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)

3.主持人在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。

4.当主持人说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。

问的问题也只能问是非题。

5.队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。

6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。

7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。

8.可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。

游戏29:

击落目标

工具:

大量的报纸,二个纸杯

游戏方法:

1.分二组。

每组各聚一方,中间可用胶带贴出分隔线。

2.每组各选出一人坐在每组的中央地带,纸杯倒放在此人头上。

3.每组的人必须要用报纸做出球状物(不能太大),当主持人说开始后,二边的人发球试着打落下纸杯和帮忙挡位飞来的纸球。

不准用手包围纸杯,只能帮忙打落。

4.看哪组的纸杯先掉则输。

玩完必须整理场地!

!

!

!

游戏注意事项:

*为安全起见,请勿做出超大纸球击打对方!

!

游戏30:

五毛和一块

人数:

10几个人就可以,人多些更好玩的人员:

一定要有男有女,比例不限裁判:

一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:

反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女

的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

游戏31:

合力吹气球

游戏目的:

借着分工合作来完成任务

人数:

每组限六人

场地:

不限

道具:

主持人准备每组各六张签,上写:

嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

适合:

全部的人

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

游戏32:

如何建立信任:

(适用:

团队建设)游戏方法:

带眼罩行走,两人一组

第一阶段:

一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:

一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使

用语言提示;

第三阶段:

一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立

的根本保障。

2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导。

游戏33、衔纸杯传水

目的:

增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:

人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

游戏34:

可怜的小猫:

1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。

面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!

可怜的小猫。

」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

提高团队创新能力的游戏

游戏35——美丽景观

团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。

所以作为一个团队的领导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助他们做到这一点。

游戏规则和程序

1.将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。

2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:

创意、实施方法等。

3.由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小礼物。

相关讨论

1.你们组的创意是怎样来的?

2.在建造的过程中,你们的合作过程如何?

大家的协调性怎么样?

各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?

总结

1.创意好不好关系到景观的成败。

如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。

2.当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作,但是最重

要的是一定要有一个领导者,他要纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以

及最后进行总结。

3.对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。

参与人数:

每10人一组

时间:

50分钟

场地:

教室

道具:

每组一套:

A4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒应用:

(1)团队创新能力的培养

⑵团队合作中的角色分工和协作问题

完成团队任务的游戏

游戏36――三只小猪

相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。

在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子

游戏规则和程序

1.培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。

2.发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。

3.规则:

用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定第一组圈出一个正方形,第二组围成一个三角形,第三组圈成一个圆形。

4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。

相关讨论

1.对第一个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么?

2.在完成第二个阶段的任务的时候,大家

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