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《关于株洲县南岸村的小学教育现状的调查》

指导老师:

张平老师、谭宇群老师、马老师、邓娟老师

组长:

张莞晴、康博程

组员:

张莞晴、程立鼎、郭懿、陈荃、段铁洲、

唐韵子、李俊陵、熊杰、王林波、王佺、康博程

摘要:

在本次暑期社会实践活动中,本小组随高一0711班来到株洲县一中,开展社会调查。

本次社会调查围绕社会主义新农村改革的成果展开,目的是为了检验改革成效和发现仍未解决的问题,寻找一条切实可行的解决方法。

我们在暑期社会实践活动期间在当地株洲县一中学生的带领下走访当地居民家中了解情况,通过问卷调查和随机采访的方式收集研究资料。

 

我们的调查分为几个方面:

1.关于教学硬件配备

2.关于教育收费水平和农村家庭承受情况

3.关于教育投入是否切实到位

国家对于农村教育十分重视,《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》提出,到2007年,西部地区整体上实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲目标。

国家还确定,“十一五”期间在农村义务教育阶段,中小学全面实行免费义务教育,在过去义务教育免除学费的基础上,农村学生的书本费、杂费等费用也将全部由国家负担。

新农村的改革对于广大农民来说绝对是个福音,相信农民未来的生活会越来越美好。

关键词:

农村义务教育

一.问题提出(背景)

中央决定,从2006年开始,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,构建起农村义务教育经费保障新机制。

免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

新机制推行范围从西部逐渐扩展至中部、东部。

而在去年湖南省开始实行农村义务教育经费保障机制改革,这是2007年我省为人民办的8件实事之一。

这项改革可以大大减轻农村家庭学生的经济负担,使更多的孩子读得起书、放得了心读书,使更多的父母不再为孩子的学费问题四处借款、大伤脑筋。

政策固然是个能让许多人受益的好政策,但是具体施行情况如何我们却并不了解。

据悉,有一些中小学名义上已经不再收学杂费,却代之以强制收午餐、作业本的费用。

这使得农村家庭没有享受到应有的优惠政策,削弱了改革的成效。

这种情况究竟属不属实呢?

现下长沙周围农村义务教育阶段的学生所处环境如何?

于是,我们社会实践活动小组决定这次到株洲市南岸村调查研究的题目就是当地义务教育经费保障机制改革情况。

二.研究目的

本研究对社会主义新农村义务教育普及现况进行调查,初探农村中小学义务教育普及的程度与设施的状况,并了解农村本地中小学生的被教育和素质,检验义务教育建设的实施状况。

通过实地调查株洲县中小学校的学生和家长来探讨目前社会主义新农村与社会主义义务教育相结合的优缺点有哪些。

并分析其优点如何继续与发展,提出建议。

三.调查对象:

株洲县南岸村中小学生

四.调查地点:

株洲县南岸村

五.调查时间:

2008年7月8日~~2008年7月11日

六.调查方式:

问卷调查实地走访调查

七.调查计划:

7月8日——讨论并确定问卷

7月9日~11日——实地调查并整理结果

暑期——分工写好调查报告

八.调查结果与分析

a.数据分析

资料整理:

唐韵子、熊杰、张莞晴

注:

本次调查地当地政府还没实行教育免收学杂费的政策

您(您的孩子)的班级上有多少名学生?

A、30以下B、30-50C、50-70D、70以上

注:

此图表示中学部分

教育局规定小学每班人数限定45以下,在调查中有55.56%的人选择每班30人以下,另外的44.44%则选择每班30-50人。

都符合这一要求。

株洲县虽然只是个县,但在这一方面落实的很好。

学校都很自觉的遵守这一规定。

把学生的身体健康和学习效率放在第一位。

中学每班不得超过50人,基本上符合教育局的规定。

您(您的孩子)的学校里有多少个班级?

A、6个以下B、7-12C、13-18D、18以上

注:

此图代表中学部分

在小学,有77%的小学有7-12个班,剩下22.22%的则在6个班以下。

小学人数较少,说明计划生育的实施收到效果,大家都少生、优生。

注意素质的培养。

一部分的村民进城打工,并将小孩一起带到城市上学,造成了县级小学学生少、规模小的现象。

中学的班级数目差距比较大。

有71.42%的选7-12个,有28.58%的选18个以上。

学校质量好的学生扎堆,力量较薄弱的学校则学生较少。

师资的不平衡导致学校生源的不平均。

这样会阻碍教育的平衡发展。

请问您(您的孩子)的学校开设了多少门课程?

(语、数、外、社会、自然、思想品德、班会等)

A、5门以下B、5-7C、7-9D、9门以上

注:

此图代表中学部分

在小学开展的课程都集中在5到9门之间,符合教育大纲的要求。

说明在县级小学师资力量得到了加强。

中学比小学课程多一些,大多集中在9到18门之间。

最多也有18门以上的,最少也有9门以下的。

现代社会要求知识丰富、知识面广,中学遵循社会要求,在原来的基础上新开了许多新课程,如:

电脑、劳技、心里健康、研究性学习、社会科学等等,以提高同学们的综合素质和综合能力。

但课程的多少应适当,不宜过多或过少。

太多会导致学生注意力分散,太少也不利于学生的全面发展。

您(您的孩子)每学年缴纳学杂费的数额是:

A、200以下B、200-300C、300-500D、500以上

小学阶段,每学年缴纳学杂费77.78%200元以下,剩下的22.22%则在200-300元。

湖南省实行的免义务教育阶段的学费实施的不彻底。

政策的实施仅在长沙市等地,县乡等地区还没被落实到。

实施政策与地区经济、财政收入有关。

经济越发达,投入到教育的资金就越多,减免的费用就越多,人们的负担就越轻。

中学的学杂费要比小学的高,中学课程多,各种作业试卷相应的增加。

您(您的孩子)的家庭对学杂费的负担情况:

A、家庭能够负担得起,且占家庭收入比例少

B、家庭能够负担得起,但占家庭开支的比例较大

C、教育负担沉重,需要借款供小孩上学

注:

此图代表中学部分

小学生的家庭对学杂费的负担情况,大部分能够负担得起,且占家庭收入比例少,22.22%的人占家庭开支的比例较大。

要彻底实施免义务教育阶段的学费并适当降低学杂费,减轻农村家庭负担。

中学生家庭对学杂费的负担,随着小学到中学学杂费的增加,学杂费占家庭开支的比例逐渐增大,家长和学生的压力逐渐增加。

占家庭开支的较大的比例也增加为42.86%

您认为学校存在乱收费现象吗?

A、存在(a.十分严重b.一般c.极少)

B、不存在

通过株洲县教育局的管理,小学基本杜绝了乱收费的现象。

但仍有家长质疑,学校每次考试交20元只为一张试卷纸,是否过多。

学校对作业本等收的钱是否过多?

学校收钱应向家长说明,特别应利用家长会和家长们多沟通。

与小学相比,乱收费现象在中学得到有效的控制。

这得益于教育体制的成熟和人们思想的提高。

您认为学校的条件怎么样?

A、非常完善B、基本合格C、略为简陋D、不能完成正常教学

对于学校的基本教育设施都觉得不错,但有11.11%的人觉得体育设施不健全,依然需要进行完善。

我们在走访过程中也验证了这些说法,乒乓球台是用水泥砌的、只有篮球场没有足球场、鲜有单双杠。

希望学校能重视体育设施的建设,丰富学生的课余生活。

在中学里,对于基本教学设施,仍有人觉得一般,学校应再细细研究是否有不到位的地方并改进。

体育设施得到完善,大家都比较满意。

如果孩子考上大学,您会让您的孩子上大学吗?

A、一定会B、看情况C、不会

注:

此图代表中学部分

绝大多数家长认为读大学是一个家庭的光荣和希望,国家的建设需要高文化的劳动者。

大家都很支持。

大家都很支持读大学。

71.42%的人很坚决的回答一定会。

28.58%的人认为如果有机会上大学就去,如果没考上就选择另外的方式再继续学习。

大家都懂得学习知识的重要性,知识能改变国家、家庭、个人的命运。

九.建议

学校质量好的学生扎堆,力量较薄弱的学校则学生较少。

师资的不平衡导致学校生源的不平均。

这样会阻碍教育的平衡发展。

课程的多少应适当,不宜过多或过少。

太多会导致学生注意力分散,太少也不利于学生的全面发展。

湖南省实行的免义务教育阶段的学费实施的不彻底。

要彻底实施免义务教育阶段的学费并适当降低学杂费,减轻农村家庭负担。

通过株洲县教育局的管理,小学基本杜绝了乱收费的现象。

但仍有家长质疑,学校每次考试交20元只为一张试卷纸,是否过多。

学校对作业本等收的钱是否过多?

学校收钱应向家长说明,特别应利用家长会和家长们多沟通。

我们在走访过程中也验证了这些说法,乒乓球台是用水泥砌的、只有篮球场没有足球场、鲜有单双杠。

希望学校能重视体育设施的建设,丰富学生的课余生活。

涟源风土人情和诗词文化的现状调查

——调查报告

学生:

周哲宇、罗晓春、王建硕、汪洋、张超甫、杨融泽、尹晶

卢小兵(涟源六中)、廖志超(涟源六中)

指导老师:

吴晓峰、周文杰(涟源六中)

【前言】

2008年7月8日,长沙市长郡中学第二大队第二小组下午按原计划到达涟源。

与涟源六中的师生们进行交流后,与当地师生进行合作,并针对涟源的风土人情和文化习俗展开了为期三天的社会实践调查。

【调查详情】

一、研究基本情况简介

风土人情和文化习俗是人们最重要的文化遗产,不同的地域,就会有不同的风土人情和文化习俗。

风土人情和文化习俗象征着一个地方的历史、政治、经济、文化等等。

也是我们了解该地域的最直接、最重要的手段。

二、调查目的

因为现在是一个科学技术第一的社会,文化在人们生活中的分量自然不轻,我们深入调查涟源的风土人情及其诗词文化,首先是为了得到涟源当地的文化特色的资料,以便了解这个城镇文化水准的大体现状并作出总结,根据结论对现实的指导意义,提出能够为地区文化的发展提出可操作性的建议。

三、调查方法

以问卷调查的方式为主,兼以口头采访和拍摄实景。

问卷复印120份,发给不同乡镇的居民。

四、调查现状

1、历史沿革:

涟源古塘素有牛卜十三方的美称。

山清水秀,人杰地灵,文化氛围浓厚,诗歌风格独特,吟诗赋词蔚然成风,是历代文人墨客抒发豪情壮志,倡导时代新风的理想平台。

自前清至今,诗词家族、祖孙三代能诗者、兄弟姐妹能诗者比比皆是。

1989年涟漪诗社成立,更给广大诗词爱好者提供了一个广阔的舞台,古塘乡先后涌现出50多位农民诗人,他们的诗作在全国多家刊物上发表,诗词内容多以颂党颂国、赞人赞事、咏物为主,但也不乏对社会不正之风的抨击,通俗易懂,韵味无穷,独具牛山文化特色。

2、现实状况:

近年来,在上级领导的正确领导下,在历届乡党委政府的高度重视及各兄弟社团的大力支持下,牛山文化有了长足的发展。

现在古塘乡被授予“诗词之乡”的崇高荣誉,喜看涟漪诗社牛

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