开题报告信息可视化技术在数字图书馆建设中的应用研究.docx

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开题报告信息可视化技术在数字图书馆建设中的应用研究

XXXXXXXXXX大学

2014级硕士研究生学位论文开题报告

题目信息可视化技术在数字图书馆

建设中的应用研究

所在学院

学科专业

学号研究生

导师

2021年月日

一、选题的目的和意义：

本论文探讨数字化图书馆建设中信息可视化技术的研究目的和意义分别是：

目的：

将信息可视化技术应用与数字图书馆建设中，实施可视化管理，不仅可以实现可视化技术发展的最终目的，而且还可以帮助图书馆用户运用可视化的技术查找自己所需要的信息。

可视化技术的最大作用，就是可以帮助用户管理、分析和理解信息。

由研究学者认为，可视化技术代表了人的认知的增强，不仅减少了人们对网络信息的搜索频率，而且扩大了用户可用的存储量和可处理的资源量，将人的感知推理操作能力充分地调动起来，使发掘可视化模式的能力有所提高。

数字图书馆时间监控，采用可视化技术，可以提高人的感知注意，同时达到了图书馆的目的。

将信息编码为可操作的媒介，不仅可以洞察数据，而且还可以作为决策的有效参考信息，做出决策或解释数据。

意义：

当人们享受着数字图书馆的便利的同时，数字图书馆也面临着诸多挑战。

数字图书馆是建立在互联网平台上的，其发展和普及与数字化网络息息相关。

在网络环境中，大量的数字信息和各种知识被数字化技术处理，被存储在各种类型的信息库中。

图书馆用户在搜索信息的时候，面对数据庞大的信息海洋，要查找到自己所需要的信息，就像大海捞针一样。

那么，数字图书馆的研究重点与研究方向，就是为用户提供更为便利的服务，帮助用户缩小信息容量，使用户可以在有限的空间内查找到制定信息。

二、选题的依据（理论依据、技术依据、前期工作研究依据）

理论依据

在设计组织、设计师编写的图书或者撰写的文章中我们可以发现其中也包含了这种思路，但同样由于商业设计的性质，并没有对此过多的归纳概括，本文就是对这种研究思想混乱的情况进行描述。

同时关于这类概念的描述也非常混乱，生活方式、行为方式、使用方式概念混用，方式设计，行为设计的概念并没有过多差别。

本研究的意义就在于以行为方式的角度对产品设计的创意、设计方法、设计过程中所要碰到的问题进行系统论述，并且在此基础之上提供一种设计思路。

技术依据

（1）充分地将校园互联网以及公用期刊数据库利用起来，收集有关资料，对于相关资料进行整理后，将国内外研究成果归纳出来作为为本课题的研究提供理论支撑。

（2）在进行信息可视化技术研究的过程中，运用计算机辅助，使用相关技术软件对此本论文中所设计到的技术性问题进行解析，更好地让我们在研究数字图书馆建设中充分利用信息可视化技术提供强有力的保障。

前期工作研究依据

（1）目前，国内外在信息可视化技术在数字图书馆建设中的应用方面有大量的研究为我的课题研究提供了充足的理论证据。

（2）准备时间较为充分，有足够的时间并且能合理安排资料的收集。

（3）本论文数字图书馆的建设性研究角度出发，对信息可视化技术的应用进行分析，以其成功经验更具有借鉴意义。

（4）本论文作者充分利用实地考察条件，对这一标的进行了实践分析，为课题研究准备第一手素材，做到研究内容真实性和及时性。

三、国内外研究动态和水平（附主要参考文献,须有相当数量的学术论文或学位论文）

国外研究动态和水平

关于信息可视化的理论研究，往往是以量化分析为主，注重可视化模型方法。

信息可视化技术在应用领域的研究，不再局限于原型系统，而且投入到了实际应用中。

在大学图书馆中建立网上信息可视化环境，学生可以不受时间和空间的限制，进入到在线图书馆，按照基本的数据结构对于数据信息进行组织，查找自己所需要的文件。

比如，加州大学伯克利分校图书馆应用可视化技术，利用Tilebar图形对于各种信息资源进行描述。

信息可视化所瀚海的内容是多方面的，主要涉及到制图学和成像学信息，涵盖着数据信息的抽取和描述、人机交互、数据挖掘等等，以便于更好地理解信息的本质和更方便地操纵信息。

在亚洲地区，日本成立了可视化学会，不仅创建了可视化数据库而且还出版了《可视化杂志》。

日本的爱知大学在文献数据库的使用上引用了可视化技术，开发了“文献问题构造可视化系统”，使用户能很容易把握文献的主要内容。

国内研究动态和水平

中国对于可视化技术的研究，是在而是世纪90年代。

但是与国外不同，此时对于该项领域研究刚刚起步，还没有广泛地应用与行业领域中。

随着计算机可视化技术的发展，在初期的数据可视化的研究和应用基本局限于国家级研究单位，并在大型企业或者公司中试运营。

进入到二十一世纪，计算机硬件和软件功能的提高，各种图形显卡和可视化软件的研发，将可视化技术图像了广泛的应用领域，特别是地理信息的可视化和医学信息的可视化就是最好的证明。

参考文献

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77.

四、研究内容

本文的研究内容包括四个部分，第一部分为绪论，主要是对于论题的研究背景研究现状和研究意义进行探讨，理清研究思路，并提出创新之处。

第二部分是论文的基础部分，主要对数字化图书馆可视化基本理论进行研究，包括的内容为信息可视化的内涵、分类以及过程。

第三部分是对于信息可视化技术在数字图书馆的应用性进行研究，主要体现在图书馆的功能性上，诸如数字图书馆馆藏资源可视化、信息资源对象可视化、资源处理可视化、信息资源处理可视化、信息资源检索可视化等等。

最后一部分主要体现数字图书馆人机交互可视化应用。

五、研究工作中面临的技术难点和拟采取的解决办法

难点：

（1）在图书馆建设中，由于信息可视化技术术语是较为先进的应用技术，其中涉及到诸多专业技术性问题需要解决，本人对于相关的专项研究太少。

（2）数字化图书馆在建设中，引用信息可视化技术，是为了为用户提供更为舒适的阅读环境，使用户可以享受到更为便捷的服务。

在技术操作中，充满着创新性和挑战性。

这些不仅需要请求相关学科的同仁，还要与导致探讨一些技术操作行为的可行性。

解决方法：

（1）参加各种社会实践活动，切身体会信息可视化技术在图书馆应用中所提供的服务。

参加有关信息可视化技术的研究项目，深度了解并拍摄图片和影音资料。

（2）从亲身体验和创新思维入手，深入采用信息可视化技术的图书馆中，从用户的角度真正的体会使用的便利，观察其他用户的行为习惯，注重他们的心理感受，以开启论题研究的创新思维，使研究成果更有新意。

六、研究方法及技术路线

本课题的研究需要综合运用定点法，比较分析法，个案研究法，经验总结法、文献检索法等多种研究方法。

研究方法如下

（1）比较分析法：

平时作好资料积累工作，在了解数字化图书馆建设的基本状况的基础上，对于信息可视化技术的应用情况进行分析，建立在图书馆现状的基础上，从中揭示核心论题研究的本质，并总结出研究规律。

（2）个案研究法：

通过在数字图书馆建设中采用信息可视化技术的应用性进行分析，探讨信息可视化技术在实际应用领域中的可操作性，以及所能够发挥的实效性。

（3）经验总结法：

该种方法是建立在比较分析和个案研究的基础上的，根据实践应用领域中所存在的价值提供事实，分析个案现象，将之提升到理论研究的高度。

（4）文献检索法：

通过对国内外公开发行的杂志和报刊进行文献检索，总结归纳得出最新研究成果，在具体操作中，主要采用了搜集、鉴别整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。

技术路线如下：

文本信息可视化

视频信息可视化

语音信息可视化

七、预期结果以及创新点

1、预期成果

（1）在国内核心期刊或非核心期刊上发表论文1篇

（2）完成关于以人的行为方式为中心的设计成果展览1次

（3）撰写万字的学位论文1篇

（本部分请作者自己填写）

2、创新点

此次研究是针对信息可视化技术在数字图书馆建设中的应用这一主题进行研究，研究的特色在于，与时下的网络环境下，信息化图书馆建设越来越被国家领导人所重视，图书馆是公用文化场所，对于提升全民知识水平和精神素养发挥着重要的作用。

图书馆作为知识信息提供的源头，是促进社会发展的关键因素。

伴随着网络技术的普及，数字化图书馆兴起。

要保障图书信息数据的信息安全，制定图书信息全过程管理制度，对日常操作、运行维护、审计监督、文档管理进行统一监督管理之外，还要从技术的角度出发，实施安全保障措施外。

对于数字图书馆建设中的信息可视化系统开发与维护，保证系统开发与维护的安全，确保信息安全保护深入到操作系统，维护应用软件和数据的安全，不断建立和完善数字图书的安全管理体系，综合分析系统信息。

在运行中不断调整安全策略。

完善安全设计，使安全策略更符合实际，安全设计更趋合理。

特别是人机互动可视化技术的应用，可以建立健全各项应急响应措施与应急制度，提高系统抗攻击或抗灾害响应能力。

信息分类与控制，针对数字图书文件的信息价值进行分类，建立分类清单，分别处理和保护。

八、完成论文所具备的条件

理论方面：

在多方面收集资料的同时，借助网络资源以及图书馆的各类书籍资源进行搜集和研究，同时还要大量地翻阅国外的文献资料，以使论文观点更能够跟得上前言。

对于所获得的资料进行研读，分析和总结，整理出对本课题有着指导意义的相关资料。

实践方面：

充分利用实地考察调研的机会，结合实习工作内容，挖掘与论题相关的资料。

分析总结出有助于论文顺利完成的资料。

另外，从论文研究的角度出发，通过对北大图书馆、吉大图书馆以及深圳的公共图书馆的信息技术应用进行考察，同时可以开通网络调查，对于图书馆用户的心理需求、阅读习惯等等进行总结归纳，得到必要的实践经验并结合运用在理论当中。

论题讨论

从论文材料的组织、拟写以及对于其中难点问题的研究，都要随时与导师建立沟通，并与同学探讨有关课题研究的问题，悉心听取别人的指导意见，保持缜密的思维逻辑，始终明确论文的核心论点和具体问题。

九、论文工作进展安排

2014年12月—2015年02月

确定研究题目和研究方向，在导师的指导下明确研究思路。

初步拟定论文写作大纲，查找并阅读相关文献，对有关资料进行整理、归类，对于具体研究的问题和核心问题明晰化。

2015年03月—2015年04月

对可视化技术在图书馆建设中的应用调查进行研究，对于所收集的资料进行详细地探究，将研究的切入点和重点进行归纳总结，设计出研究方法。

2015年05月—2015年06月

对于论文框架结构进行补充和修改之后，对于选题重估量，修正论证范围，完成开题报告。

对现有文献资料的归纳和梳理，总结国内外研究的动态，并确定要解决的研究问题。

2015年07月—2015年10月

深度阅读文献，对文献进行细致归类，进行论文初步写作。

对论文的绪论和数字化图书馆可视化基本理论分析部分进行撰写。

将现有研究的理论分析完善，系统的总结归纳，并提出现有研究状况，为下一步研究打下基础。

2015年11月—2015年12月

完成论文的信息可视化技术在数字图书馆的应用部分。

这个阶段还要收集最新研究成果，充实论文内容，完善论证依据，解决写作中遇到的难题，将可视化资源、信息资源处理和信息资源检索的可视化作为研究重点和创新体现。

2016年01月—2016年02月

完成论文的数字图书馆人机交互可视化应用研究和结论。

对整个论文进行修改，调整论文格式，并对论文的语句加以润色。

2016年03月—2016年04月

对数字图书馆人机交互可视化的研究，证实论文提出的信息可视化技术在数字图书馆建设中的应用具有切实可行性。

最后参考学位论文标准写作格式，对论文进行格式调整。

十、导师审查意见：

导师签字：

年月日

十一、评议意见及指导性建议：

开题论证委员会主席（签章）：

年月日

十二、学位分委员会审查意见：

分委员会主席签字：

年月日

备注:

此表一式三份，别离交研究生院、研究生所在学院和研究生指导教师。