第一部分 测量实习须知.docx
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第一部分测量实习须知
第一部分 测量实习须知
一、测量实习规定
1.在实习之前,必须复习教材中的有关内容,认真仔细地预习本书,以明确目的,了解任务,熟悉实习步骤或实习过程,注意有关事项,并准备好所需文具用品。
2.实习分小组进行,组长负责组织协调工作,办理所用仪器工具的借领和归还手续。
3.实习应在规定的时间进行,不得无故缺席或迟到早退;应在指定的场地进行,不得擅自改变地点或离开现场。
4.必须遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。
5.服从教师的指导,严格按照本书的要求认真、按时、独立地完成任务。
每项实习都应取得合格的成果,提交书写工整、规范的实习报告或实习记录,经指导教师审阅同意后,才可交还仪器工具,结束工作。
6.在实习过程中,还应遵守纪律,爱护现场的花草、树木和农作物,爱护周围的各种公共设施,任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。
二、测量仪器工具的借领与使用规则
对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能,也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。
在仪器工具的借领与使用中,必须严格遵守下列规定。
(一)仪器工具的借领
1.实习时凭学生证到仪器室办理借领手续,以小组为单位领取仪器工具。
2.借领时应该当场清点检查:
实物与清单是否相符;仪器工具及其附件是否齐全;背带及提手是否牢固;脚架是否完好等。
如有缺损,可以补领或更换。
3.离开借领地点之前,必须锁好仪器并捆扎好各种工具。
搬运仪器工具时,必须轻取轻放,避免剧烈震动。
4.借出仪器工具之后,不得与其他小组擅自调换或转借。
5.实习结束,应及时收装仪器工具,送还借领处检查验收,办理归还手续。
如有遗失或损坏,应写出书面报告说明情况,并按有关规定给予赔偿。
(二)仪器的安置
1.在三角架安置稳妥之后,方可打开仪器箱。
开箱前应将仪器箱放在平稳处,严禁托在手上或抱在怀里。
2.打开仪器箱之后,要看清并记住仪器在箱中的安放位置,避免以后装箱困难。
3.提取仪器之前,应先松开制动螺旋,再用双手握住支架或基座,轻轻取出仪器放在三角架上,保持一手握住仪器,一手拧连接螺旋,最后旋紧连接螺旋,使仪器与脚架连接牢固。
4.装好仪器之后,注意随即关闭仪器箱盖,防止灰尘和湿气进入箱内。
严禁坐在仪器箱上。
(三)仪器的使用
1.仪器安置之后,不论是否操作,必须有人看护,防止无关人员搬弄或行人、车辆碰撞。
2.在打开物镜时或在观测过程中,如发现灰尘,可用镜头纸或软毛刷轻轻拂去,严禁用手指或手帕等物擦拭镜头,以免损坏镜头上的镀膜。
观测结束后应及时套好镜盖。
3.转动仪器时,应先松开制动螺旋,再平稳转动。
使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。
4.制动螺旋应松紧适度,微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端,使用各种螺旋都应均匀用力,以免损伤螺纹。
5.在野外使用仪器时,应该撑伞,严防日晒雨淋。
6.在仪器发生故障时,应及时向指导教师报告,不得擅自处理。
(四)仪器的搬迁
1.在行走不便的地区迁站或远距离迁站时,必须将仪器装箱之后再搬迁。
2.短距离迁站时,可将仪器连同脚架一起搬迁。
其方法是:
先取下垂球,检查并旋紧仪器连接螺旋,松开各制动螺旋使仪器保持初始位置(经纬仪望远镜物镜对向度盘中心,水准仪的水准器向上);再收拢三脚架,左手握住仪器基座或支架放在胸前,右手抱住脚架放在肋下,稳步行走。
严禁斜扛仪器,以防碰摔。
3.搬迁时,小组其他人员应协助观测员带走仪器箱和有关工具。
(五)仪器的装箱
1.每次使用仪器之后,应及时清除仪器上的灰尘及脚架上的泥土。
2.仪器拆卸时,应先将仪器脚螺旋调至大致同高的位置,再一手扶住仪器,一手松开连接螺旋,双手取下仪器。
3.仪器装箱时,应先松开各制动螺旋,使仪器就位正确,试关箱盖确认放妥后,再拧紧制动螺旋,然后关箱上锁。
若合不上箱口,切不可强压箱盖,以防压坏仪器。
4.清点所有附件和工具,防止遗失。
(六)测量工具的使用
1.钢尺的使用:
应防止扭曲、打结和折断,防止行人踩踏或车辆碾压,尽量避免尺身着水。
携尺前进时,应将尺身提起,不得沿地面拖行,以防损坏刻划。
用完钢尺应擦净、涂油,以防生锈。
2.皮尺的使用:
应均匀用力拉伸,避免着水、车压。
如果皮尺受潮,应及时晾干。
3.各种标尺、花杆的使用:
应注意防水、防潮,防止受横向压力,不能磨损尺面刻划的漆皮,不用时安放稳妥。
塔尺的使用,还应注意接口处的正确连接,用后及时收尺。
4.测图板的使用:
应注意保护板面,不得乱写乱扎,不能施以重压。
5.小件工具如垂球、测钎、尺垫等的使用:
应用完即收,防止遗失。
6.一切测量工具都应保持清洁,专人保管搬运,不能随意放置,更不能作为捆扎、抬、担的它用工具。
三、测量记录与计算规则
测量记录是外业观测成果的记载和内业数据处理的依据。
在测量记录或计算时必须严肃认真,一丝不苟,严格遵守下列规则:
1.在测量记录之前,准备好硬芯(2H或3H)铅笔,同时熟悉记录表上各项内容及填写、计算方法。
2.记录观测数据之前,应将记录表头的仪器型号、日期、天气、测站、观测者及记录者姓名等无一遗漏地填写齐全。
3.观测者读数后,记录者应随即在测量记录表上的相应栏内填写,并复诵回报以资检核。
不得另纸记录事后转抄。
4.记录时要求字体端正清晰,数位对齐,数字对齐。
字体的大小一般占格宽的1/21/3,字脚靠近底线;表示精度或占位的“0”(例如水准尺读数1.500或0.234,度盘读数930400)均不可省略。
5.观测数据的尾数不得更改,读错或记错后必须重测重记,例如:
角度测量时,秒级数字出错,应重测该测回;水准测量时,毫米级数字出错,应重测该测站;钢尺量距时,毫米级数字出错,应重测该尺段。
6.观测数据的前几位若出错时,应用细横线划去错误的数字,并在原数字上方写出正确的数字。
注意不得涂擦已记录的数据。
禁止连环更改数字,例如:
水准测量中的黑、红面读数,角度测量中的盘左、盘右,距离丈量中的往、返量等,均不能同时更改,否则重测。
7.记录数据修改后或观测成果废去后,都应在备注栏内写明原因(如测错、记错或超限等)。
8.每站观测结束后,必须在现场完成规定的计算和检核,确认无误后方可迁站。
9.数据运算应根据所取位数,按“4舍6入,5前奇进偶舍”的规则进行凑整。
例如对1.4244m,1.4236m,1.4235m,1.4245m这几个数据,若取至毫米位,则均应记为1.424m。
10.应该保持测量记录的整洁,严禁在记录表上书写无关内容,更不得丢失记录表。
第二部分测量课间实习指导
实习一水准仪的认识与技术操作
一、技能目标
1.认识水准仪的一般构造。
2.熟悉水准仪的技术操作方法。
二、仪器与工具
1.由仪器室借领:
DS3水准仪1台、水准尺1根、记录板1块、测伞1把。
2.自备:
铅笔、草稿纸。
三、实习方法与步骤
1.指导教师讲解水准仪的构造及技术操作方法。
2.安置和粗平水准仪。
水准仪的安置主要是整平圆水准器,使仪器概略水平。
做法是:
选好安置位置,将仪器用连接螺旋安紧在三脚架上,先踏实两脚架尖,摆动另一只脚架使圆水准器气泡概略居中,然后转动脚螺旋使气泡居中。
转动脚螺旋使气泡居中的操作规律是:
气泡需要向哪个方向移动,左手拇指就向哪个方向转动脚螺旋。
如图2-1a),气泡偏离在a的位置,首先按箭头所指的方向同时转动脚螺旋①和②,使气泡移到b的位置,如图2-1b),再按箭头所指方向转动脚螺旋③,使气泡居中。
3.用望远镜照准水准尺,并且消除视差。
首先用望远镜对着明亮背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰可见。
然后松开制动螺旋,转动望远镜,利用镜筒上的准星和照门照准水准尺,旋紧制动螺旋。
再转动物镜对光螺旋,使尺像清晰。
此时如果眼睛上、下晃动,十字丝交点总是指在标尺物像的一个固定位置,即无视差现像,如图2-2a)所示。
如果眼睛上、下晃动,十字丝横丝在标尺上错动就是有视差,说明标尺物像没有呈现在十字丝平面上,如图2-2b)所示。
若有视差将影响读数的准确性。
消除视差时要仔细进行物镜对光使水准尺看得最清楚,这时如十字丝不清楚或出现重影,再旋转目镜对光螺旋,直至完全消除视差为止,最后利用微动螺旋使十字丝精确照准水准尺。
图2-3
a)没有视差现象b)有视差现象
图2-2
图2-1
4.精确整平水准仪。
转动微倾螺旋使管水准器的符合水准气泡两端的影像符合,如图2-3所示。
转动微倾螺旋要稳重,慢慢地调节,避免气泡上下不停错动。
5.读数。
以十字丝横丝为准读出水准尺上的数值,读数前,要对水准尺的分画、注记分析清楚,找出最小刻划单位,整分米、整厘米的分划及米数的注记。
先估读毫米数,再读出米、分米、厘米数。
要特别注意不要错读单位和发生漏0现象。
读数后,应立即查看气泡是否仍然符合,否则应重新使气泡符合后再读数。
四、注意事项
1.安置仪器时应将仪器中心连接螺旋拧紧,防止仪器从脚架上脱落下来。
2.水准仪为精密光学仪器,在使用中要按照操作规程作业,各个螺旋要正确使用。
3.在读数前务必将水准器的符合水准气泡严格符合,读数后应复查气泡符合情况,现气泡错开,应立即重新将气泡符合后再读数。
4.转动各螺旋时要稳、轻、慢,不能用力太大。
5.发现问题,及时向指导教师汇报,不能自行处理。
6.水准尺必须要有人扶着,决不能立在墙边或靠在电杆上,以防摔坏水准尺。
7.螺旋转到头要返转回来少许,切勿继续再转,以防脱扣。
实习一实习报告
日期:
班级:
组别:
姓名:
学号:
实习题目
水准仪的认识与技术操作
成绩
实习技能目标
主要仪器及工具
1.在下图引出的标线上标明仪器该部件的名称。
2.用箭头标明如何转动三只脚螺旋,使下图所示的圆水准器气泡居中。
3.对光消除视差的步骤是:
转动使清晰,再
转动螺旋使清晰。
如发现
现象,说明存在,则必须再转动
,直至面和面重
合。
4.用微倾式水准仪进行水准测量时,除了使气泡居中外,读数前还
必须转动螺旋,使气泡居中,才能读数。
若使下图气泡影像符合,请用箭头标出操作螺旋的转动方向。
5.实习总结
续上表
实习二普通水准测量
一、技能目标
1.进一步熟悉水准仪的构造及使用方法。
2.学会普通水准测量的实际作业过程。
3.施测一闭合水准线路,计算其闭合差。
二、仪器与工具
1.由仪器室借领:
DS3水准仪1台、水准尺2根、记录板1块、尺垫2个、测伞1把、水准记录纸。
2.自备:
计算器、铅笔、小刀、草稿纸。
三、实习方法与步骤
1.全组共同施测一条闭合水准路线,其长度以安置46个测站为宜。
确定起始点及水准路线的前进方向。
人员分工是:
两人扶尺,一人记录,一人观测。
施测12站后轮换工作。
2.在每一站上,观测者首先应整平仪器,然后照准后视尺,对光、调焦、消除视差。
慢慢转动微倾螺旋,将管水准器的气泡严格符合后,读取中丝读数,记录员将读数记入记录表中。
读完后视读数,紧接着照准前视尺,用同样的方法读取前视读数。
记录员把前、后视读数记好后,应立即计算本站高差hi。
3.用2叙述的方法依次完成本闭合线路的水准测量。
4.水准测量记录要特别细心,当记录者听到观测者所报读数后,要回报观测者,经默许后方可记入记录表中。
观测者应注意复核记录者的复诵数字。
5.观测结束后,立即算出高差闭合差fh=∑hi。
如果fh小于fh容,说明观测成果合格,即可算出各立尺点高程(假定起点高程为100m)。
否则,要进行重测。
四、注意事项
1.水准测量工作要求全组人员紧密配合,互谅互让,禁止闹意见。
2.中丝读数一律取四位数,记录员也应记满四个数字,“0”不可省略。
3.扶尺者要将尺扶直,与观测人员配合好,选择好立尺点。
4.水准测量记录中严禁涂改、转抄,不准用钢笔、圆珠笔记录,字迹要工整、整齐、清洁。
5.每站水准仪置于前、后尺距离基本相等处,以消除或减少视准轴不平行于水准管轴的误差及其它误差的影响。
6.在转点上立尺,读完上一站前视读数后,在下站的测量工作未完成之前绝对不能碰动尺垫或弄错转点位置。
7.为校核每站高差的正确性,应按变换仪器高方法进行施测,以求得平均高差值作为本站的高差。
8.限差要求:
同一测站两次仪器高所测高差之差应小于5mm;水准路线高差闭合差的容许值为fh容±40
(或12
)mm。
实习三四等水准测量
一、技能目标
1.学会用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录、计算方法。
2.熟悉四等水准测量的主要技术指标,掌握测站及水准路线的检核方法。
二、仪器与工具
1.由仪器室借领:
DS3水准仪1台、双面水准尺2根,记录板1块,尺垫2个,记录纸。
2.自备:
计算器、铅笔、小刀、计算用纸。
三、实习方法与步骤
1.选定一条闭合或附合水准路线,其长度以安置46个测站为宜。
沿线标
定待定点的地面标志。
2.在起点与第一个立尺点之间设站,安置好水准仪后,按以下顺序观测:
后视黑面尺,读取下、上丝读数;精平,读取中丝读数;分别记入记录表
(1)、
(2)、(3)顺序栏中;
前视黑面尺,读取下、上丝读数;精平,读取中丝读数;分别记入记录表(4)、(5)、(6)顺序栏中;
前视红面尺,精平,读取中丝读数;记入记录表(7)顺序栏中;
后视红面尺,精平,读取中丝读数;记入记录表(8)顺序栏中;
这种观测顺序简称“后—前—前—后”,也可采用“后—后—前—前”的观测顺序。
3.各种观测记录完毕应随即计算:
①黑、红面分画读数差(即同一水准尺的黑面读数+常数K红面读数)填入记录表(9)、(10)顺序栏中;
②黑、红面分画所测高差之差填入记录表(11)、(12)、(13)顺序栏中;
③高差中数填入记录表(14)顺序栏中;
④前、后视距(即上、下丝读数差乘以100,单位为m)填入记录表(15)、(16)顺序栏中;
⑤前、后视距差填入记录表(17)顺序栏中;
⑥前、后视距累积差填入记录表(18)顺序栏中;
⑦检查各项计算值是否满足限差要求。
4.依次设站同法施测其它各站。
5.全路线施测完毕后计算:
①路线总长(即各站前、后视距之和);
②各站前、后视距差之和(应与最后一站累积视距差相等);
③各站后视读数和、各站前视读数和、各站高差中数之和(应为上两项之差的1/2);
④路线闭合差(应符合限差要求);
⑤各站高差改正数及各待定点的高程。
四、注意事项
1.每站观测结束后应当即计算检核,若有超限则重测该测站。
全路线施测计算完毕,各项检核均已符合,路线闭合差也在限差之内,即可收测。
2.有关技术指标的限差规定见表21。
表21
等级
视线
高度
(m)
视距
长度
(m)
前后
视觉差
(m)
前后视距
累积差
(m)
黑、红面
分画读
数差
(mm)
黑、红面
分画所测
高差之差
(mm)
路线
闭合差
(mm)
四
0.2
80
3.0
10.0
3.0
5.0
注:
表中L为路线总长,以km为单位。
3.四等水准测量作业的集体观念很强,全组人员一定要互相合作,密切配合,相互体谅。
4.记录者要认真负责,当听到观测值所报读数后,要回报给观测者,经默许后,方可记入记录表中。
如果发现有超限现象,立即告诉观测者进行重测。
5.严禁为了快出成果,转抄、照抄、涂改原始数据。
记录的字迹要工整、整齐、清洁。
6.四等水准测量记录表内()中的数,表示观测读数与计算的顺序。
(1)(8)为记录顺序,(9)(18)为计算顺序。
7.仪器前后尺视距一般不超过80m。
8.双面水准尺每两根为一组,其中一根尺常数K1=4.687m,另一根尺常数K2=4.787m,两尺的红面读数相差0.100m(即4.687与4.787之差)。
当第一测站前尺位置决定以后,两根尺要交替前进,即后变前,前变后,不能搞乱。
在记录表中的方向及尺号栏内要写明尺号,在备注栏内写明相应尺号的K值。
起点高程可采用假定高程,即设H0=100.00m。
9.四等水准测量记录计算比较复杂,要多想多练,步步校核,熟中取巧。
10.四等水准测量在一个测站的观测顺序应为:
后视黑面三丝读数,前视黑面三丝读数,前视红面中丝读数,后视红面中丝读数,称为“后—前—前—后”顺序。
当沿土质坚实的路线进行测量时,也可以用“后—后—前—前”的观测顺序。
实习四微倾式水准仪的检验与校正
一、技能目标
1.认识微倾式水准仪的主要轴线及它们之间应具备的几何关系。
2.基本掌握水准仪的检验和校正方法。
二、仪器与工具
1.由仪器室借领:
DS3水准仪1台、水准尺2根、尺垫2个、校正针1根。
2.自备:
计算器、铅笔、小刀、草稿纸。
三、实习方法与步骤
1.一般性检验。
安置仪器后,首先检验:
三脚架是否牢固;制动和微动螺旋、微倾螺旋、对光螺旋、脚螺旋等是否有效;望远镜成像是否清晰等。
同时了解水准仪各主要轴线及其相互关系。
2.圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验和校正。
(1)检验:
转动脚螺旋使圆水准器气泡居中,将仪器绕竖轴旋转180后,若气泡仍居中,则说明圆水准器轴平行于仪器竖轴。
否则需要校正。
(2)校正:
先稍松圆水准器底部中央的固紧螺丝,再拨动圆水准器的校正螺丝,使气泡返回偏离量的一半,然后转动脚螺旋使气泡居中。
如此反复检校,直到圆水准器在任何位置时,气泡都在刻划圈内为止。
最后旋紧固紧螺旋。
3.十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检验与校正。
(1)检验:
以十字丝横丝一端瞄准约20m处一细小目标点,转动水平微动螺旋,若横丝始终不离开目标点,则说明十字丝横丝垂直于仪器竖轴。
否则需要校正。
(2)校正:
旋下十字丝分划板护罩,用小螺丝刀松开十字丝分划板的固定螺丝,微略转动十字丝分划板,使转动水平微动螺旋时横丝不离开目标点。
如此反复检校,直至满足要求。
最后将固定螺丝旋紧,并旋上护罩。
4.水准管轴与视准轴平行关系的检验与校正。
(1)检验:
图2-4
①如图24所示,选择相距75m100m稳定且通视良好的两点A、B,在A、B两点上各打一个木桩固定其点位。
②水准仪置于距A、B两点等远处的I位置,用变换仪器高度法测定A、B两点间的高差(两次高差之差不超过3mm时可取平均值作为正确高差hAB)。
③再把水准仪置于约离A点3m~5m的II位置,精平仪器后读取近尺A上的读数a2。
④计算远尺B上的正确读数值b2。
b2=a2hAB
⑤照准远尺B,旋转微倾螺旋,将水准仪视准轴对准B尺上的b2读数,这时,如果水准管气泡居中,即符合气泡影像符合,则说明视准轴与水准管轴平行。
否则应进行校正。
(2)校正:
①重新旋转水准仪微倾螺旋,使视准轴对准B尺读数b2,这时水准管符合气泡影像错开,即水准管气泡不居中。
②用校正针先松开水准管左右校正螺丝,再拨动上下两个校正螺丝(先松上(下)边的螺丝,再紧下(上)边的螺丝),直到使符合气泡影像符合为止。
此项工作要重复进行几次,直到符合要求为止。
四、注意事项
1.水准仪的检验和校正过程要认真细心,不能马虎。
原始数据不得涂改。
2.校正螺丝都比较精细,在拨动螺丝时要“慢、稳、均”。
3.各项检验和校正的顺序不能颠倒,在检校过程中同时填写实习报告。
4.各项检校都需要重复进行,直到符合要求为止。
5.对100m长的视距,一般要求是检验远尺的读数与计算值之差不大于3mm5mm。
6.每项检校完毕都要拧紧各个校正螺丝,上好护盖,以防脱落。
7.校正后,应再作一次检验,看其是否符合要求。
8.本次实习要求学生只进行检验,如若校正,应在指导教师直接指导下进行。
实习四实习报告
日期:
班级:
组别:
姓名:
学号:
实习题目
微倾式水准仪的检验与校正
成绩
实习技能目标
主要仪器及工具
1.一般性检验结果是:
三脚架制动与微动螺旋
,微倾螺旋,对光螺旋
,脚螺旋,望远镜成像
。
2.水准仪的主要轴线有,
它们之间正确的几何关系是
。
3.在对圆水准器轴与仪器竖轴是否平行的检校过程中,请用虚圆圈绘出下列情况下的气泡位置:
a)仪器整平后;b)仪器转180后;c)校正时,用校正气泡偏离量的后;d)用调整气泡偏离量的;e)仪器转180实再检验。
4.在对十字丝横丝与仪器竖轴是否垂直的检校过程中,请在下图中绘出十字丝横丝与目标点的位置关系。
续上表
5.对水准管轴与视准轴是否平行的检校记录:
仪器位置
项目
第一次
第二次
第三次
在A、B两点中间置仪器测高差
后视A点尺上读数a1
前视B点尺上读数b1
hAB=a1-b1
在A点附近置仪器进行检校
A点尺上读数a2
B点尺上读数b2
计算b2=a2+hAB
偏差值∆b=b2-b2
是否需校正
6.
描
述
校
正
方
法
7.
实
习
总
结
实习五DJ6级光学经纬仪的认识与技术操作
一、技能目标
1.认识经纬仪的一般构造。
2.熟悉经纬仪的技术操作方法。
3.熟悉用水平度盘变换钮设置水平度盘读数。
二、仪器与工具
1.由仪器室借领:
经纬仪1台、记录板1块。
2.自备:
铅笔、草稿纸。
三、实习方法与步骤
1.由指导教师讲解经纬仪的构造及技术操作方法。
2.学生自己熟悉经纬仪各螺旋的功能。
3.练习安置经纬仪。
经纬仪的安置包括对中和整平两项内容。
(1)对中:
对中是把经纬仪水平度盘的中心安置在所测角的顶点铅垂线上。
方法是先将三角架安置在测站点上,架头大致水平,用垂球概略对中后,踏牢三脚架,然后用连接螺旋将仪器固定在三脚架上。
此时,若偏离测站点较大,则须将三脚架作平行移动,若偏离较小,可将连接螺旋放松,在三脚架头上移动仪器基座使垂球尖准确地对准测站点,然后再旋紧连接螺旋。
如果使用带有光学对点器的仪器,对中时可通过光学对点器进行对中。
采用光学对点器对中的做法是:
将仪器置于测站点上,使架头大致水平,三个脚螺旋的高度适中,光学对点器大致在测站点铅垂线上。
转动对点器目镜看清分划板中心圈(十字丝),再拉动或旋转目镜,使测站点影像清晰。
若中心圈(十字丝)与测站点相距较远,则应平移脚架,而后旋转脚螺旋,使测站点与中心圈(十字丝)重合。
伸缩架腿,粗略整平圆水准器,再用脚螺旋使圆水准气泡居中。
这时可移动基座精确对中,最后拧紧连接螺旋。
(2)整平:
整平是使水平度盘处于水平位置,仪器竖轴铅直。
整平的方法是:
①使照准部水准管与任意两个脚螺旋连线平行,如图26a)所示,两手以相反方向同时旋转①、②两脚螺旋,使水准管气泡居中。