九年级综合素质监测语 文 试 题.docx

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九年级综合素质监测语文试题

九年级综合素质监测语文试题（60分

1.选择题（每小题3分，共12分）

1．下列词语中加点字注音有错的一组是                          （  ）

A.角色（jué） 襁（qiǎng）褓  静谧（mì）      断壁残垣（yuán）

B．惬意（qiè）  挫折（cuō）  啜（chuò）泣 随声附和（hè）

C．社稷（jì）    遐（xiá）想  埋怨（mán）  津（jīn）津有味

D.溃（kuì）退 亵渎（xiè）  留滞（zhì）     妇孺皆知（rú）

2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是                       （  ）

A．这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。

B．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

C．这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。

D．经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。

3．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是          （  ）

人为什么要读书呢？

书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。

一本好书，就是一个崭新的世界。

读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。

还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？

A．文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。

B．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。

C．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。

D．文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。

4．下面这段文字排列顺序恰当的一项是                           （  ）

①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。

③科学技术就像一把双刃剑。

④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。

A．②①④③     B．③④①②     C．③②①④       D．①④②③

二、语言运用（17分）

下面是《滕州在线》组织的以“良知”为主题的活动，请你积极参与，完成第1～4题。

1．材料探究。

阅读下面三则材料，根据材料所折射出的思想内涵，用排比句分别从三个角度对“良知”做不同的诠释。

（6分）

【材料一】：

孟佩杰五岁那年，父母先后身亡，在养母家没能过上幸福的生活，养母就瘫痪在床，从此，生活的重担全压在小佩杰身上。

她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、生火做饭、敷药按摩、……2009年，孟佩杰考上了大学，又带着养母去上读书。

【材料二】：

5月8日晚，80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，生命垂危。

【材料三】：

据媒体报道，个别药品厂家为了牟取暴利，用回收的烂皮鞋制作药用胶囊，严重地危害了人们的健康。

我认为，“良知”是                                                                                                                                            

2．现象聚焦。

良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里。

请根据图片内容，给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有“良知”二字，不超过6个字。

（3分）

3．是非辨识。

有时，良知在是与非之间徘徊，良知在善与恶之间游走。

结合下面报道的内容，补充下联。

（3分）

有新闻报道：

某地一妇女为捐肾救女，从银行取出一万元钱后，却遭抢劫，妇女拼死护钱，被歹徒狂砍数刀，身负重伤。

歹徒被捕后，得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿换肾时，悔恨万分，决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿。

4．情感升华。

通过这次活动，相信你有不少收获吧。

请你围绕主题，为本次活动写一段结束语，50字左右。

（5分）

三、阅读理解（31分）

5．阅读下面的文段，完成第

（1）～（3）题。

（12分）

蓝光警戒　　

   ①不知你是否注意到，蓝光正以一种微妙的方式包国着我们。

手机、电脑、电视机的显示屏，甚至LED节能灯、充电器等都发射着蓝光。

但是，你可曾想到，蓝光会影响人体的生理状态。

   ②相信多数人对生物钟并不陌生，我们每天生活的规律和生物钟密切相关。

过去，人们认为每天的活动能使我们的生物钟和时间保持同步。

但是，20世纪80年代开始的一系列研究表明，“光”才是关键，正是光在不断地调整着人们的生物钟。

而蓝光对我们生物钟的影响作用最为显著。

这种潜在效应对生物钟的影响远远超过了时差的影响。

   ③与此同时，一些研究证明，光照还会抑割人体内褪黑激素①的分泌。

当周围的环境变暗时，我们体内的褪黑激素水平会上升，使我们感到困倦；而当光照增加时，体内的褪黑激素会停止分泌，从而使我们保持清醒。

2001年，研究人员发现，当受试者于凌晨2点左右暴露在波长为450～480纳米的蓝光下，褪黑激素受到抑制最为严重，因为人类视网膜的特殊光感受器包含一种光敏蛋白，它对蓝光最为敏感。

实验证明，波长为460纳米的纯蓝光对褪黑激素的抑制作用是波长为555纳米的纯绿光的两倍。

   ④虽然蓝光在夜间对人体健康的不利影响最大，但在白天它又是能使人保持精力充沛的最好的光。

研究人员在对蓝光进行评估时开玩笑说：

“清晨，明媚阳光的作用不可估量，享受阳光，扔掉药瓶吧!

”研究证明，蓝光让人类保持警觉的效果最好，暴露在蓝光下，人们犯的错要远远少于暴露在绿光之下。

   ⑤由此可见，无论是白昼还是黑夜，蓝光对人体生理状态的影响都最为显著。

现在，人们已经开始诟病包含所有可见光的全光谱照明方式。

它对工作环境最为适宜，但是对帮助人们集中精神则不如蓝光。

这些发现让我们开始重视对不同颜色的光的研究。

低能量的荧光灯和LED光与传统的光源相比，所含的蓝光比例大大增加。

事实上，最新的研究已经将注意力转移到普通家庭照明和微光对人体生理状态的影响。

最近一项研究就指出，不超过2000勒克斯②的正常灯光在傍晚的房间里照射，使得受试者褪黑激素的分泌延迟，这种抑制作用持续了90分钟左右。

   ⑥研究人员表示，他们对蓝光的相关研究可以解释现在普遍的睡眠障碍的成因。

目前，已经有大量的证据说明，持续的短睡眠可能会增加患心血管疾病、高血压、糖尿病、抑郁症和中风的风险。

   ⑦使用产生更少蓝光的灯泡是解决这一问题的好办法。

一种最新的低能量光源——ESL冷光源就是不错的替代品。

其实，换个灯泡是非常方便的，难就难在让人们养成睡觉前关灯、关电视、关掉一切发光东西的好习惯。

   [注]：

①褪黑激素：

人脑深处分泌的一种胺类激素，有保护细胞、防止病变、调节昼夜节律等作用。

②勒克斯：

光照度的国际单位。

（1）“蓝光”对人体的生理状态有哪些影响？

根据文意，分点简要回答。

（6分）

（2）请根据本文的内容，简要说明“睡眠障碍”的成因。

（3分）

（3）指出下面说法的错误，并简述理由。

（3分）

 第⑤段在列举最近一项研究时，用举数字的方法，说明了科学家已经开始着手研究不同颜色的光。

6．阅读下面的文段，完成第

（1）～（4）题。

（19分）

孤独的舞者

①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。

大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。

阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。

四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。

②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。

瞧去！

不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。

一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。

我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。

③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。

没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。

舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。

整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了。

④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。

夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。

当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。

夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。

这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。

尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。

不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。

代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。

然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。

⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！

有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？

又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？

舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？

而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。

有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。

（1）从全文看，景物描写的作用是什么？

（6分）

（2）仔细阅读②③段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。

（6分）

（3）第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？

为什么？

（3分）

（4）试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。

（4分）

参考答案

1．B（3分）2.C（3分）   3．D（3分）4．B（3分）

5．

（1）良知是一个人孝行天下的传统美德；是面对危难时的无私奉献；是不为了个人私利逾越道德和法律的准则。

（材料一：

从“孝道”角度答；材料二：

从见义勇为、无私奉献等角度答；材料三：

从不应违背道德和法律角度答。

每点2分，共6分）

（2）示例：

良知回归；良知礼赞；美好的良知；高尚的良知；良知伴我行……（3分）

（3）示例：

歹徒良心发现动真情；歹徒浪子回头悟良知；歹徒迷途知返表悔意（基本符合对联要求即可，可宽对,3分）

（4）评分标准：

语言连贯（2分），有总结性语言（2分），字数符合要求（1分）。

若不围绕主题“良知”来答，最多给1分。

示例略。

6．

（1）影响人的生物钟；抑制人体内褪黑激素的分泌；使人保持精力充沛。

（每个要点2分，共6分）

（2）蓝光照射抑制人体内褪黑激素的分泌，使人保持清醒，造成失眠。

（3分）

（3）列举最近一项研究，不是说明科学家着手研究不同颜色的光，而是说明普通家庭照明和微光也会较长时间抑制人体内的褪黑激素。

（3分）

7.

（1）渲染寂静、冷清的气氛； 为下文蝴蝶的出场作铺垫；  衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。

（每个要点2分，共6分，意到即可。

）

（2）洁白、美丽、可爱等（外形）； 内心有热切的渴望，孜孜以求，永不懈怠（心态）； 孤独地舞动着（行动）。

（每个要点2分，共6分，意到即可。

）

　（3）恰当（1分）；因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿；“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独，无人欣赏与喝彩（2分，意到即可。

）。

（或：

恰当；因为文中说“所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。

）

　（4）示例：

①托物抒情。

文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞，舞出忧伤的美丽，优雅的欢乐，表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之情；②衬托手法。

用秋天的寂静、清冷，衬托出孤独的舞者的坚强。

（表现手法1分，分析3分，共4分。

）

　（另外可以答描写、议论、抒情相结合。

作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景，用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神，用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。

　还可以回答对比，人生舞台上“孤独的舞者”与“随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。

）

6