《提升工程远程培训项目》测试题20.docx
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《提升工程远程培训项目》测试题20
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
判断题 （大题总分19分，每题1分，共19小题）
1.信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的，与其他学科无关。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
信息技术素养是每门学科都应培养的
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
3.在多媒体教学环境中，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
4.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验
A.对
B.错
答案：
B
解析：
5.思维导图可以用于头脑风暴式的会议讨论记录。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
6.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称
A.对
B.错
答案：
A
解析：
7.教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
9.在电子白板的资源里，可以通过资源对话框右上角浏览器按钮来加入自有资源。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
10.互动课件适用于美术教学的导入环节
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
11.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
A.对
B.错
答案：
A
解析：
12.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
13.常见的手持设备系统主要有安卓和iso两大类。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
14.采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。
学生要收集采访对象的信息，组织采访内容，安排采访，与他人合作分工，提出重要问题的同时，还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。
最后，还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。
在这样的项目中，学生利用语言组织能力，人际交流能力、觉察体验他人情感的能力都会得到提高锻炼。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
15.网络学习是信息加工、解释和综合的过程。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
16.信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富的、灵活的认知工具，如数据收集、处理、表达、交流等方面的工具，促进学生的科学思维、探究能力发展。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
17.在TWT创新思维工具中，只有先建立专题才能添加小组
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
18.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
19.教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
单选题 （大题总分27分，每题1分，共27小题）
20.以“教师身份”登录到Moolde平台，进入课程，即可对课程页面进行编辑。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
21.Android可与哪个应用无缝结合
A.google应用
B.APPstore
C.windowsphone应用
D.mac应用
答案：
D
解析：
22.与非网络环境下开展的项目学习相比，网络环境下的项目学习最大优势在于
A.跨时空共享项目学习进展与成果
B.利于学生合作
C.促进学生能力发展
D.使教师更加放心学生开展
答案：
A
解析：
23.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是
A.Keynote
B.有道云笔记
C.WPSOFFICE
D.MicrosoftOFFICE
答案：
C
解析：
24.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：
问题提出、数据收集、、结果分享和自我反思。
A.小组讨论
B.实例研究
C.逻辑分析
D.数据加工
答案：
D
解析：
25.在TWT创新思维工具中，创建因果图专题时，不能自定义哪项内容？
A.专题名称
B.专题简介
C.专题中学生要回答的问题
D.排序清单
答案：
D
解析：
26.关于电子档案袋的说法不正确的是？
A.是基于信息技术的评价方式
B.体现了总结性性评价的特点
C.学生可以自评和互评
答案：
B
解析：
27.案例中结合使用曲线图、柱形图、饼图有什么好处
A.将枯燥的数据进行多样化呈现
B.使用曲线图、柱形图、饼图更科学
C.能够使学生整体掌握知识宏观认识
D.解决教学难点的突破
答案：
A
解析：
28.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）
A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力
B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展
D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节
答案：
B
解析：
29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：
A.组织方式
B.活动方式
C.活动规则
D.评价方式
答案：
C
解析：
30.以教师的教学实践为基础，通过对一节课的全程描述，使之形成个人反思的对象、他人学习的范例。
这种研修方式被称为：
A.课题研究
B.课例研究
C.校本研究
D.行动研究
答案：
B
解析：
31.在为项目制定学习目标时，以下哪些也是重要的，需要考虑的？
A.那些容易评价的初级技能
B.那些不能或不能直接被评价的目标
C.21世纪技能
D.适用于所有项目的普通目标
答案：
C
解析：
32.按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.超媒体
答案：
C
解析：
33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：
A.硕鼠
B.迅雷
C.格式工厂
D.微信
答案：
C
解析：
34.Authorware是一个（）导向式的多媒体制作工具。
A.图标
B.数字
C.文字
D.表格
答案：
A
解析：
35.文本云图不包含哪一项？
A.wordle
B.tagul
C.mindmap
D.tagxedo
答案：
C
解析：
36.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有
A.CAD软件
B.Photoshop
C.数字画板
D.键盘鼠标
答案：
C
解析：
37.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是
A.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图
B.让这部分学生自己安排剩余的时间
C.为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流
D.让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上
答案：
C
解析：
38.下列哪类设备更适合展示学生作业本上的作业情况
A.电子白板
B.计算机
C.实物展台
D.数码相机
答案：
C
解析：
39.在实施教学活动中需要背景音乐在准备资源时可能选择的素材是：
A.高山流水.Gif
B.汉宫秋月.wav
C.二泉映月.png
D.碣朝凤.jpg
答案：
B
解析：
40.下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
答案：
C
解析：
41.编辑试卷时，如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置，则我们可以使用____实现快速设置格式。
A.模板
B.格式板
C.格式刷
D.剪贴板
答案：
C
解析：
42.张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验，请你帮他分析一下，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是
A.操作过程复杂的实验
B.反应时间过长的实验
C.具有一定危险性的实验
D.不易用肉眼观察的实验
答案：
C
解析：
43.以下关于信息道德与安全的说法错误的是：
A.使用计算机应遵守行业道德规范
B.网络安全要防患于未然
C.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡
D.选择计算机的工作环境要注意：
温度、湿度、摆放位置、防尘
答案：
C
解析：
44.借助录象等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学
答案：
A
解析：
45.思维导图的创始人是（）
A.加德纳
B.托尼.博赞
C.马斯诺
D.约瑟夫·D·诺瓦克
答案：
B
解析：
46.使用社会化平台或工具创建网络学习空间的最大优势在于
A.免费
B.易获得易使用
C.学习资源丰富
D.易于管理
答案：
B
解析：
多选题 （大题总分54分，每题2分，共27小题）
47.下列哪项属于思维导图的功能
A.帮助思考，有助于理解记忆和分析、解决问题
B.产生新点子，激发创意，表现出更多的创造力
C.绘制“思维导图”一定要有一个中心
D.梳理思路整理资料，理清知识脉络
答案：
ABD
解析：
48.教师可以对编辑好的试题（）。
A.调序
B.修改
C.删除
D.以上三项都不对
答案：
ABC
解析：
49.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些
A.QQ
B.BBS论坛
C.网络聊天室
D.微信
答案：
ABCD
解析：
50.综合实践课主要包括：
A.信息技术教育
B.研究性学习
C.社区服务与社会实践
D.劳动技术教育
答案：
ABCD
解析：
51.教师学习共同体，是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系，它的特点是：
A.核心是学习
B.学习形式是互助合作
C.先决条件是认同感和归属感
D.结果是教师群体的专业发展
答案：
ABCD
解析：
52.新课程改革与教师专业发展主要体现在
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
答案：
ABC
解析：
53.下列属性哪些属于MOOCs课程：
A.学员来自全球各地
B.大多数课程都有特定的上课期间，大约1～3个月左右
C.由教师对作业及测验评分
D.每门课程都建立学习者社区，老师和学员互动以及学员和学员之间，线上线下互动热烈。
答案：
ABD
解析：
54.以下教育资源的基本概念正确的是：
A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件
B.学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料
C.当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体
D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：
用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动
答案：
ACD
解析：
55.下列关于PowerPoint的说法，正确的有哪些？
A.停止幻灯片播放的快捷键是Esc
B.放映当前幻灯片的快捷键是Shift+F5
C.放映过程中，启动屏幕画笔的方法是Ctrl+P
D.PowerPoint2010演示文稿文件的扩展名是PPT
答案：
ABC
解析：
56.我国对不良信息治理的措施有？
A.法律规制
B.行政监督
C.自律管理
D.技术控制
答案：
ABCD
解析：
57.一个“课堂教学活动”的编写至少包含以下哪几个方面？
A.说明这一教学活动主要解决的问题
B.实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料（如图片、课件、地图、标本等）
C.教师在这一教学活动中的活动安排
D.学生在这一教学活动中的活动安排
答案：
ABCD
解析：
58.在巩固环节中的信息技术应用策略？
A.通过虚拟情境再现现实生活
B.通过模拟实验发现数学本质
C.便捷呈现使学生拾级而上
D.灵活展示使学生思想开放
答案：
CD
解析：
59.陈老师是一名初中语文老师，他认为学生在复习阶段应通过书写的形式增强记忆，而不是数字化工具。
以下哪些说法可用作说服她使用数字化工具的理由
A.数字化工具同样能够提供书写体验
B.可使用微博等工具让学生间共享他们的复习思路，这不仅能够优化学生的复习方法，还能够促进学生间相互理解
C.使用云笔记能工具协作复习，使学生在协商中巩固知识
D.一些反馈工具能够及时发现学生在复习中出现的问题，方便教师有针对性地指导
答案：
BCD
解析：
60.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
答案：
ABCD
解析：
61.当前移动设备的操作系统有
A.Windows
B.MacOsx
C.Android
D.Ubuntu
答案：
ABCD
解析：
62.专题型学习网站包含那几个基本组成部分
A.结构化知识展示
B.扩展性学习资源
C.网上协调讨论空间
D.网上自我评价系统
答案：
ABCD
解析：
63.当前移动设备的操作系统有
A.Windows
B.MacOsx
C.Android
D.Ubuntu
答案：
ABCD
解析：
64.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件
A.Authorware
B.Powerpoint
C.Flash
D.PhotoShop
答案：
ABD
解析：
65.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。
突出表现在
A.忽视学生理论联系实际
B.注重学生对系统知识的积累和掌握
C.统一考试多，因材施考少
D.注重学生的实践操作能力
答案：
AC
解析：
66.在能力提升工程中，诊断测评的作用是什么？
A.帮助老师科学诊断自己的信息技术应用能力水平
B.帮助区域管理者了解本区域教师的信息技术应用能力情况
C.根据教师的自我诊断为教师推荐应该学习的课程
D.方便管理者将教师的诊断测评结果与教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等联系起来
答案：
ABC
解析：
67.通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网
答案：
ACD
解析：
68.在Photoshop里，“新建文件”命令对话框中可以设定的是
A.宽度和高度
B.分辨率
C.色彩模式
D.文件格式
答案：
ABC
解析：
69.以下内容，“几何画板”中可以度量的是
A.线段的长度
B.角度
C.周长
D.直线的长度
答案：
ABC
解析：
（数学学科）
70.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是
A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
C.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
答案：
ABCD
解析：
71.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是
A.对数学教学中的几何量实时测量
B.为实现数学结论提供必要数据
C.呈现知识
D.促进知识共享
答案：
AB
解析：
72.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？
A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV
答案：
ABC
解析：
73.利用技术支持学生的技能训练与指导，有利于
A.提升教学实效
B.帮助学生更好地发展语言表达技能
C.帮助学生更好地发展实验操作技能
D.帮助学生更好地发展形体运动等技能
答案：
ABCD
解析：
升级会员 