过去进行时的用法.docx

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过去进行时的用法

感叹句讲解与练习

★由感叹词what引导的感叹句。

　　what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：

　　1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！

★★★：

What+名词词组+主语+谓语！

如：

　　★Whatabigapplethisis!

★Whatafinedayitis!

　　2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

　★Whatkindwomentheyare!

★Whatnicemusicitis!

　　二、由How引导的感叹句。

　　how用来修饰形容词、副词或动词。

其结构是：

How+形容词（副词）+主语+谓语！

　　★Howhardtheworkersareworking!

　　★Howcleverthegirlis!

　　★Howquicklytheboyiswriting!

　　注意：

当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

　　★Howtherunnerruns!

★

　　what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

如：

　　★Whataninterestingstoryitis!

==Howinterestingthestoryis!

　　★whatabeautifulbuildingitis!

==Howbeautifulthebuildingis!

　　在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

如：

　　★Whatanicepresent!

（省略itis）

Howdisappointed!

（省略sheis或其它可作本句主、谓的词语）

　　关于感叹句what和how的区别：

　　一、由"what"引导的感叹句：

"what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是：

　　what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语+（itis）.

　★①Whataclevergirlsheis!

多么聪明的姑娘呀！

　　二、由"how"引导的感叹句：

"how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。

如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：

　　How+adj.（adv.）+主语+谓语+（itis）.

　　★Howcolditistoday!

　今天多么冷呀！

　　三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。

如：

　　★Whatahotdayitis!

★Howhotthedayis!

　　四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。

　　如：

Whatafineday!

多么晴朗的天呀！

祈使句-类型

祈使句有三种类型：

一、含第二人称主语的祈使句

1.当祈使的对象是第二人称you时称为含第二人称主语的祈使句。

这时，主语you通常不出现在句中，谓语动词用原形。

有时在句首或句末加please，还可加上称呼语，用逗号与句子主体隔开。

如：

★Pleasebequiet,boys!

孩子们，请安静！

★Comethisway,please.请走这边。

★★如要加强语气，可在动词前加do。

★★如：

Dokeepawayfromthefire!

切记远离火种！

2.否定式在谓语动词前加Don’t或Donot,强调否定式则在动词前加Never。

如：

★Don’talwaysmakethesamemistake.不要老犯同一个错误。

★Neverbelateagain.千万别再迟到了。

3.有时，为了强调指明向谁提出要求或发出命令，或表达说话人的急躁、厌烦、不满、恼怒的情绪，就用主语you表示，且放在动词前。

如：

fuckyou!

★Youcomehere!

你到这里来！

★Youmindyourhead!

小心别碰到头了！

若为否定式，则把Don’t放在主语you之前。

如：

★Don’tyoucomehere!

你别来这里！

二、含第一、第三人称主语的祈使句

1.含第一或第三人称主语的祈使句通常以Let（使役动词）开头，第一人称由“Let+me/us+动词原形”构成，第三人称由“Let+第三人称代词（用宾格）或名词+动词原形”构成。

这类祈使句往往用于提出建议。

：

★Letmehaveatryifyoudon’twantto.如果你不想，就让我试一试吧。

★Let’sspendthisweekendinthecountry.咱们到乡下去度这个周末吧。

★Lethimbeherebyteno’clock.叫他10点到这里吧。

有时也可以先称呼对方的名字，后跟一句无人称主语的祈使句。

如：

★Jane,sitdownplease.简，请坐下。

★Mum,remembertobringmeanumbrella.妈妈，记得给我带把伞。

2.这类祈使句的否定式是在动词原形前加not，也可以在let前加Don’t。

如：

★Let’snotwasteourtimeaboutit.

=Don’tletuswasteourtimeaboutit.

★Don’tletuswaithere.别让我们在这儿等。

=Letusnotwaithere.

Don’tlethimgoout.=lethimnotgoout.

三、无动词祈使句

在请求、命令和口号中，常用无动词祈使句，它实际上是省略了动词，从而使语句更简洁或有力。

如：

★Justaminute,please!

请稍等！

★Thisway,please!

请这边走！

★Attention!

立正！

注意！

★Atease!

稍息

★Upthestairs!

上楼！

★Totheplayground,everyoneofyou!

到操场上去，你们每个人都得去！

在一些指示牌上，常用“No+动名词/名词”构成简略式的否定祈使句。

如：

★Nosmoking!

禁止抽烟！

★Noparking!

禁止停车！

★Nophotos!

禁止拍照！

★★★还有一些是祝词类的无动词祈使句，如：

★May　you　succeed！

祝你成功！

★Long　live　our　friendship！

我们的友谊万岁！

★Mayyouhaveagoodtrip!

祝你旅途愉快！

祈使句-含义

1.表请求

★Passmethesugar,please.请把糖递给我。

2.表命令

★Putupyourhands.举手。

Handsup!

★Fillinthisform.把这个表填好。

3.表建议

★Let’shavedinnertogether.我们共进晚餐吧。

4.表邀请

★Comeinandhaveaseat.进来请坐。

★Helpyourselftosomefruits.请吃水果。

5.表警告

★Hurryuporyouwillbelate.抓紧点，不然你要迟到了。

★Dothatagainandyou”llbeintrouble.要是再干那事，你会有麻烦的。

6.表禁止

★Don’ttouchtheexhibits.不要触摸展品。

★Don’tplayontheroad.不要在马路上玩耍。

Raindogsandcats.

Bigbanana.

7.表叮嘱

★Besuretogettherebeforenine.务必在九点前赶到那里。

★Takecarenottocatchacold.小心别着凉了。

Haveacold.

8.表号召

★Workersofallcountries,unite!

全世界工人阶级联合起来！

9.表祝愿

★Haveagoodtrip/time.祝你旅途愉快。

★Haveagoodtime.

祈使句-对特定的人使用的祈使句

祈使句如Waithere!

（在这儿等着!

）可以是对一个人说，也可以是对几个人说，其主语暗含you。

但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意：

■You+祈使语气动词

★Youwaithereforamoment.你在这儿等一会儿。

语调和重音很重要。

在上面这一句里，如果不重读you,那么句子的意思是thisiswhereyouwait（这就是你应等着的地方）；如果重读you,那么句子的意思就是thisiswhatIwantyoutodo（这是我要你做的事）。

此外，重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。

如：

Youmindyourownbusiness!

不关你什么事!

（from）

Youtryteaching40noisychildrenfivedaysaweek!

你来试试每周5天教40个吵闹的孩子!

在否定句中Don’t要重读（不重读you）。

如：

★Don’tyouspeaktomelikethat!

你别这样跟我讲话!

■“you+人名”或“人名+you”

★Youwaithere,Jim,andMary,youwaitthere.你等在这儿，吉姆；玛丽，你等在那儿。

■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”：

★Drinkupyourmilk,Sally!

把你的牛奶喝光，萨利!

★Sally,drinkupyourmilk!

萨利，把你的牛奶喝光!

■祈使语气+反身代词

★Enjoyyourself.你好好享受吧。

★Behaveyourself.你放规矩点。

■对一群人讲话时，祈使语气可与everybody,someone之类的词连用：

★Everyonekeepquiet!

大家安静!

★Keepstilleverybody!

每个人都保持不动!

★Nobodysayaword!

都不许说话!

★Somebodyanswerthephoneplease.请来个人接电话。

■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词

★Don’tsayawordanybody!

谁都不要说话!

★Don’tanybodysayaword!

任何人都不许说话!

语法讲解：

反义疑问句的回答及特殊情况

对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。

要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。

这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。

例：

—Helikesplayingfootball,doesn’the?

他喜欢踢足球，是吗？

—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的。

/不是。

—Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?

他妹妹没有参加会议，是吗？

—Yes,shedid./No,shedidn’t.不，她参加了。

/是的，她没参加。

简要总结反意疑问句19条：

1）陈述部分的主语是I，疑问部分要用aren'tI.

★I'mastallasyoursister，aren'tI?

2）陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may+主语。

★Iwishtohaveawordwithyou,mayI?

3）陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。

★TheSwedemadenoanswer,didhe/she?

★Someplantsneverblown（开花）,dothey?

4）含有oughtto（应该）=should的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't/oughtn't+主语。

★Heoughttoknowwhattodo,shouldn't/oughtn'the?

5）陈述部分有haveto+v.或（hadto+v.），疑问部分常用don't+主语（didn't+主语）。

★Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?

6）陈述部分的谓语是usedto（过去常常）时，疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。

★Heusedtotakepicturesthere,didn'the?

/usedn'the?

7）陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?

★You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?

8）陈述部分有wouldrather（宁愿）+v.，疑问部分多用wouldn't+主语。

★Hewouldratherreadittentimesthanrecite（背诵）it,wouldn'the?

9）陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。

（=youwouldliketo+V）

★You'dliketogowithme,wouldn'tyou?

10）陈述部分有must的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。

★Hemustbeadoctor,isn'the?

★YoumusthavestudiedEnglishforthreeyears,haven'tyou?

/didn'tyou?

★Hemusthavefinishedityesterday,didn'the?

11）感叹句中，疑问部分用be+主语。

★Whatcolours,aren'tthey?

★Whatasmell,isn'tit?

12）陈述部分由neither…nor既不是……也不是,either…or要么…..要么；或者……或者（遵循就近一直原则）连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定.

★NeitheryounorIamengineer,arewe?

NeitherInoryouareengineer,arewe?

13）陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this疑问部分主语用it。

★Everythingisready,isn'tit?

14）陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：

a.并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

★Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn'the?

b.带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：

★Heisnot（themanwhogaveusatalk）,ishe?

★Hesaid（thathewantedtovisitJapan）,didn'the?

c.上述部分主句谓语是think,believe,expect,suppose,imagine等引导的宾语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。

★Idon'tthinkheisbright,ishe?

★Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?

15）陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。

★Everyoneknowstheanswer,don'tthey?

（doeshe?

）

★Nobodyknowsaboutit,dothey?

（doeshe?

）

16）带情态动词dare敢；或need（这两个词既是实意动词也是情态动词）的反意疑问句，疑问部分常用need（dare）+主语。

★Weneednotdoitagain,needwe?

★Hedarenotsayso,darehe?

★★当dare,need为实义动词时，疑问部分用助动词do+主语。

★Shedoesn'tdaretogohomealone,doesshe?

17）省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用willyou/won'tyou。

★Don'tdothatagain,willyou?

★Gowithme,willyou/won'tyou?

注意：

Let's开头的祈使句，后用shallwe?

Letus开头的祈使句，后用willyou?

★Let'sgoandlistentothemusic,shallwe?

★Letuswaitforyouinthereading-room,willyou?

18）陈述部分是"therebe"结构的，疑问部分用there省略主语代词。

★Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn'tthere?

★Therewillnotbeanytrouble,willthere?

19）否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。

★Itisimpossible,isn'tit?

★Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?

【反义疑问句】（TheDisjunctiveQuestion）又叫附加疑问句。

它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。

反义疑问句由两部分组成：

前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。

1．陈述部分肯定式，疑问部分否定式？

如：

Shewasillyesterday,wasn’tshe?

2．陈述部分否定式（或有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothing等否定词时），疑问部分肯定式？

如：

Youdidn’tgo,didyou?

Hecanhardlyswim,canhe?

Theyseldomcomelate,dothey？

***但：

think,believe,suppose,imagine,expect等动词后接宾语从句，如果含有not的否定句，那么应将否定移到主句。

例如：

Idon'tthinkthepartyisverygood,isit?

——【反义疑问句的回答】

用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。

如：

Theydon’tworkhard,dothey?

他们不太努力工作，是吗？

——Yes,theydo.不，他们工作努力。

——No,theydon’t.对，他们工作不努力。

现在进行时

一，现在进行时的构成

现在进行时由"be+v-ing"构成。

be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。

二，现在进行时的应用

在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：

（1）当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。

如：

Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。

（2）以look,listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。

如：

Listen！

SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。

（3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek,thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。

如：

Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。

（4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。

此时也常用现在进行时。

如：

Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

三，现在进行时的变化

肯定句式：

主语+be（am,is,are）+现在分词+其它.

否定句式：

主语+be（am,is,are）+not+现在分词+其它.

一般疑问句：

Be（am,is,are）+主语+现在分词+其它？

（回答用yes或no）

特殊疑问句：

疑问词+be（am,is,are）+主语+现在分词+其它？

注意：

对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。

四，现在进行时的用法（包括高级用法）

1,表示说话时正在进行或发生的动作。

Pleasedon'tmakesomuchnoise.I'mwritingacomposition.

Let'ssetoff.Itisn’trainingnow.

这类情况常与now现在，atthepresent现在，atthemoment现在，today今天，thisweek这个星期，thisyear今年等时间状语连用。

有时通过上下文可以判断出应采用何种时态，如：

☆It'sfouro'clockintheafternoon.Thechildrenareplayingfootballonthesportsground.

☆Hurryup!

Weareallwaitingforyou.快点！

我们大家都等着你。

☆Look!

Theyarereadingoverthere