成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿6篇.docx

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成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿6篇

 

成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿6篇

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成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿6篇

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讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。

本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿

2、篇章2:

成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿

3、篇章3:

成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿

4、篇章4:

学生勤奋学习国旗下讲话稿

5、篇章5:

学生勤奋学习国旗下讲话稿

6、篇章6:

学生勤奋学习国旗下讲话稿

成功来自勤奋,人生需要勤勉。

上帝给了人类天分,勤奋则将天分变为天才。

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,就可以创造出奇迹。

勤能补拙,下面是小泰整理的成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿,欢迎阅读。

篇章1:

成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿

老师们、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:

《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:

“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:

“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。

高尔基有这么一句话:

“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:

“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?

一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

人生能有机会搏?

人生能有几个花季,雨季?

过去的就无法改变了!

所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样的你才是出类拔萃的!

作一名成功的中学生吧!

篇章2:

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老师们、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:

《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:

“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?

一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!

耕耘了总有收获,付出了必有回报。

篇章3:

成功来自勤奋付出终有回报国旗下讲话演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】

各位老师、各位教练、各位同学:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:

《成功来自勤奋,付出终有回报》。

常言道:

“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话故事王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光等千古美谈。

同学们,大家正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的人生目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么能掌握知识、提高能力呢?

又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

同学们,耕耘了总有收获,付出了必有回报。

天道酬勤,有多少付出才会有多少收获。

学习需要勤奋,勤奋是中华民族自古以来的传统美德。

中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学习。

中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。

中国民间有许多关于学习的格言,如:

“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“活到老,学到老”等,也流传着很多名人珍惜时间、发愤苦读的故事。

在群星闪耀的中国体坛上,大家都知道乒乓球选手邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。

她的秘诀就是——勤奋。

邓亚萍身高仅1.50米,手脚粗短,似乎不是打乒乓球的料。

5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。

但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,1988年被选入国家队。

13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。

19岁时在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打冠军。

1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。

而后,正因为她有着坚强的毅力,凭着刻苦专研、勤奋学习的精神,她顺利读完博士课程,成为了一名优秀的博士生。

她给我们大家树立了一个光辉的榜样-----体育人并不比其他行业的人差,只要努力拼搏,照样可以凭出色的文化成绩证明我们的才能和能力。

奥运五环象征着和平、友谊和拼搏精神,大家都是体校学生,都是体育人,体育精神将持之以恒,它将照亮我们前进的方向,永不服输是各位同学的坚定信念。

学校的办学目的就是要把各位同学培养成有文化、有思想、有道德、有才能,全面发展的新体育人。

学生的文明言行关系到个人的品牌形象,也关系到一所学校的文明形象和发展前景。

体育出成绩,文化上台阶;以教育求生存,以体育谋发展,以双赢创品牌。

让我们一起努力、一起拼搏,一起为着川中北校的美好明天而发愤学习,为着自己的美好未来,为着成为国家合格的共产主义事业接班人而努力奋斗!

同学们,你们是祖国的未来和希望,让我们一起继承先烈们的遗志,不负祖国母亲对我们年轻一代的殷切期望,齐心协力努力向前,共同为实现国家的富强、民族的振兴而不懈努力奋斗!

篇章4:

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各位老师、各位同学:

大家好!

我是17中队周志芳,今天我演讲的题目是《勤奋学习立志成才》。

每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡。

也许你是立志成为一名学识渊博的科学家、一名燃烧蜡烛的教师、但是光有志向是不够的,还必须够勤奋、肯付出。

那什么是勤奋?

怎样做到勤奋呢?

勤奋,即努力学习。

具体表现为:

勤学、好问、乐读、善思。

勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。

古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。

鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。

好问,在学习中,我们会遇到许多不懂的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。

乐读,就是要博览群书,经常进图书馆、书店,多读各类适合我们阅读的书。

善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习的过程中,我们不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题。

勤奋好比鸟儿的翅膀。

让我们把心沉下来,少一点贪玩,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来。

让双翼共振,你必能展翅高飞,成为出类拔萃的人才,实现自己的志向。

志向是美好的,梦想是美好的,只要你够勤奋、肯付出,相信,梦有多远,我们就能走多远。

我的演讲结束了,谢谢大家。

篇章5:

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早上好!

今天我讲话的题目是《勤奋学习,成就人生》。

中国有句古话,叫“一勤天下无难事”。

就是说只要勤奋没有做不成的事情。

那么什么是勤奋呢?

就是认认真真,踏实实实,不怕吃苦,努力做好每件事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。

他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。

后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家。

这个故事告诉我们这样一个道理:

只有依靠勤奋,才能获得成功!

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;勤奋属于脚踏实地,一丝不苟的人;勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。

这些名人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。

作为学生,我们应该懂得:

时间就是生命,我们要用勤奋来充实自己的人生。

同学们,时间在不知不觉中度过,我们已经学习一个多月了,你们一定收获了不少知识。

的确“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”学习需要勤奋、刻苦,希望同学们在以后的日子里,继续努力学习。

只有好学者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学。

只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。

让我们带着勤奋上路,收获那份属于自己的累累硕果!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇章6:

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敬爱的老师,亲爱的同学们!

大家好!

我是初二(X)班的XXX,今天我演讲的题目是《勤奋学习,积极备考》。

有一首歌唱得很动人:

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

的确,不经历风雨,怎么见彩虹;没有人能随随便便成功。

再过一周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?

是否已经万事俱备,只欠东风呢?

凡事预则立,不预则废。

我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一,争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。

争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

我们要把握住每一堂复习课,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

第二,锲而不舍,铁树也开花

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。

正如《老人与海》中的主人公那样,永不言败的信念让他创造了奇迹。

如果我们不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三,平和心态,决胜千里外

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处显精彩。

第四,诚信考场,成功的人生

面对考试,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满地热情和积极地姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。

让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。

向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!

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