督导评估资料汇编.docx

督导评估资料汇编.docx

《督导评估资料汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《督导评估资料汇编.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

督导评估资料汇编

衡山县贯塘乡乡情简介

贯塘乡位于衡山县北部，距离衡山县城40公里，潭衡高速公路和314省道贯穿而过。

贯塘乡上接白果镇，下连新桥镇，左邻江东乡，右靠湘潭县，交通十分便利。

全乡总面积34.5公里，下辖1个居委会和17个村，165个村民小组。

人口1.93万，农业人口1.83万，农民人均收入3180元。

贯塘乡小城镇建设不断扩大。

街道建设，规划先行。

贯塘由原来的一条街发展成现在的一纵三横规模。

建房、供电、电信、用水、排污、绿化井然有序。

农村基础设施不断夯实，实现村村通电话、通公路，环乡水泥公路在2007年年底完工。

农电整改达100%。

贯塘乡人民勤劳善良，民风淳朴。

物产丰富，土地肥沃，耕地面积13600亩。

国家粮种补贴和退耕还林政策惠及全乡农民。

外出打工是农村经济的主要来源。

贯塘乡民营企业蓬勃发展。

建成投产的有浩天纸业、鸿兴烟花、田园米业，四个环保机砖厂，四个沙石场，一个石膏加工粉厂，两个大规模的家具厂。

还有300亩优质品种的茶场。

企业经营规模不断扩大，经济效益逐年上升，解决了当地大批务农人员的就业问题。

贯塘乡始终把教育放在优先发展的战略地位，不断加大对教育的投入和依法治教的力度，进一步改善办学条件，规范学校管理，全面优化教师队伍，实施素质教育。

国家免除农村九年义务教育阶段的学杂费，给广大农民到来福音。

近三年，贯塘乡政府加大了学校调整布局的力度，效果非常明显，由原来的14所学校撤并到现在的8所学校，整合、优化了教育资源，提高了办学效益。

医疗卫生工作逐年得到加强，加大了对医疗卫生基础设施的投入，不断提高医务人员的医德医术，建立了疾病预防控制体系和医疗救治体系，农村合作医疗全面展开。

贯塘乡有乡镇卫生院一所，下设6个医疗点。

发展是第一要务，和谐社会是人类追求的目标。

贯塘乡正紧跟党的旗帜，全面落实科学展现，全面构建社会主义和谐社会，以人为本、团结务实、开拓进取，共建美好和谐的贯塘。

衡山县贯塘乡2009年度教育工作情况汇报

我乡教育教学各项工作在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神，始终把教育放在优先发展的战略地位，不断增加教育投入，努力改善办学条件，大力巩固和提高“普九”成果。

一年来，乡政府带领全乡广大教职工团结奉献，求真务实、创新苦干，在加快学校结果布局调整、努力改善办学条件、提高办学水平、加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量、强化“普九”巩固提高等方面做了一定的工作，取得了显著成效。

现将情况汇报如下：

一、我乡教育基本情况：

贯塘乡中心学校下辖八所学校，初级中心学校一所（设五至九年级），九年一贯制学校一所（原中心完小），村小三所，分别为老湾学校、枫林学校、天圫学校，教学点三个，分别为新塘学校、密竹学校、石丰学校。

全乡共有教职工101人，其中小学教职工54人，专任教师53人。

初中教职工47人。

专任教师46人，全乡在校学生1593人，其中小学在校学生1137人，教学班29个，中学在校学生456人，教学班11个。

全乡校园占地面积98亩（65326㎡），其中中心学校校园占地面积22487㎡，生均占地69.8㎡，建筑面积6890㎡，生均校舍建筑面积21.4㎡，图书20383册，生均图书63.3册；村小校园占地面积24300㎡，生均占地56.6㎡，建筑面积2451㎡，生均校舍建筑面积5.7㎡，图书7900册，生均图书18册；九年一贯制学校校园占地面积18342㎡，生均占地21.8㎡，建筑面积4400㎡，生均校舍建筑面积5.2㎡，图书19600册，生均图书23.3册。

中小学均有合格的运动场地，中小学教学仪器按不同型标准配齐率达100%。

中心学校和中心完小器配备分别达一类和二类标准。

二、普及学前教育和巩固“普九”成果情况

（一）学前及义务教育普及程度：

2008——2009年度，适龄儿童少年1786人，小学入学1125人，初中入学661人，在外省、市（县）、城区、乡（镇）就读学生129人，入学率为100%。

小学在校巩固率100%，初中在校生辍学率控制在2%左右，初中毕业生159人，完成初级中等教育率98%。

（二）巩固“普九”成果情况：

为全面做好“普九”巩固和“控流保学”工作，中心学校加强人文管理，不断为学生创造良好的学习和成长环境，同时乡政府在“控流保学”和“学生安全”方与村、校层层签订责任状。

全乡接受学期三年教育率60%，接受学前一年教育率达100%，中小学适龄儿童少年入学率达到100%，初中巩固率在96%以上。

对那些特困学生，我们采取党政成员、团委、妇联、学校分别资助的办法实行救助，切实解决了贫困家庭学生的上学问题，有力地保证了义务教育政策法规的落实，加强了“普九”成果的巩固和提高。

（三）农民受教育情况及扫除青壮年文盲的情况

我乡自1994年实现“两基”目标，顺得通过省级验收以来，农民受教育程度逐年提高，青壮年非文盲率为100%。

三、全面启动合格学校创建工作，推动全乡教育工作更上新台阶。

为实现全县合格学校创建工作宏伟蓝图，贯塘九年一贯制学校（义母完小）严格按照上级部署，在中心校班子成员的统筹安排下，在学校全体师生的通力协作之下，顺利通过省级合格学校评估验收。

首先，学校筹资60多万元，全方位对学校进行维修改造、绿化美化，校容校貌焕然一新。

通过相互沟通、集思广益，学校一方面对长丰楼、教学楼、综合楼三栋主体楼全方位进行了电路整改、墙体刮塑、门窗维护，消除了各种安全隐患；另一方面对校园全方位实施了硬化、绿化、美化工程，全校绿化美化面积达4000平方米，整体感观令人耳目一新、心旷神怡。

其次，学校多角度对学校的设备设施进行了更新换代。

学校配置了高标准的理化生实验室、仪器室、多媒体室和计算机室，开通了“数字校园”平台，新建了标准的排球场、羽毛球场，对体操器械区、田径运动场、乒乓球运动场进行改扩建，使学校的体育场地更加规范、实用。

第三、切实加强学校内部管理，通过制度建设达到管理上水平、服务上台阶、资源能共享、教学求实效。

四、深刻领会科学发展观，结合实际情况，促进我乡教育全面、协调、可持续发展。

为着力解决长期以来制约我乡教育发展的几个实际问题，切实做到以人为本，做到一切为了学生，为了学生的一切。

在县教育局的具体指导、乡党委政府的极力斡旋之下，通过统筹兼顾、多方协调，全体师生共同努力，顺利完成天圫学校搬迁、老湾学校返址两项工作，进一步对全乡的教育资源进行了优化组合。

此外，为维持大局稳定，对新塘、密竹两个教学点，继续维持原状，但是中心学校对两校进一步完善了跟踪制度，并各派一个班子成员长期蹲点，发现问题及时解决，坚决杜绝因租住民房而发生任何安全事故。

一年来，进一步加强教师队伍建设。

一方面，强化师德师风，规范办学行为。

学校收费均严格按照上级物价、财政、教育部门核准的项目及标准执行，无乱收费、乱办班、乱订资料现象，并能主动接受上级主管部门的检查和社会各界、学生家长的监督。

另一方面，强化制度管理，狠抓教学常规，以制度来约束人。

通过严格规范教师出缺勤，建立签到制度；通过落实教学常规，建立检查、跟踪制度；通过评比、考核，建立绩效工资制度。

第三、树典型、拥模范，以“表率”来影响人。

石丰学校李植华老师，家庭相当贫困，其五口之家竟有三人是残疾、一个八旬老母！

但他身残志坚、安贫乐道，几十年如一日，扎根山区，兢兢业业、勤勤恳恳从事复式班教学，且不靠、不要、无怨、无悔。

今年，他光荣出席“全国优秀教师”、“省师德标兵”。

一年来，我们急人所急，通过争资跑项，多方筹措资金，对学校的危房进行了改建和维修，教学条件得到进一步改善。

我们拆除了贯塘中学的三栋旧楼（闲置多年，已成危房），并在原址新建一栋高标准的学生宿舍楼，目前工程正在顺利推进，预计此项工程费用将达150万元；对枫林小学的厨房进行了彻底维修，对教室地面、窗户也适当进行了维护，此项费用7000余元，对石丰小学的校舍进行了整体维修，并为其添置了新的办公设备，进行了教室布置，此项费用2万余元。

一年来，我们始终紧扣教育教学这一主旋律，狠抓教育教学质量不放松。

一方面，狠抓教师培训，通过派出去、请进来，促使青年教师接受教研教改新理念，通过“传、帮、带”，逐步形成浓厚的教研教改氛围，进一步提高全体教师的学识、理论水平。

另一方面，狠抓日常教学，通过查堂、听课、评比、总结、提高，促使教学秩序有条不紊。

目前，我校教风正、学风浓，教学效果明显好转，初中升学率进一步提升，省重点高中录取7人（其中3个特长生），市重点高中录取82人。

五、未来工作展望

1、针对现状，克服不足，力争我乡教育更上新台阶。

一方面，我乡教师仍然存在年龄老化，学科结构不合理，代课教师所占比重日益加大的客观事实，我们将争取上级部门的高度重视，配齐、配足学科教师，并逐步实施教师聘用制，坚持做到“能者上、平者让、庸者下”的人才机制。

另一方面，教育投入严重不足，仍然是制约我乡教育发展的“瓶颈”。

合格学校的资金缺口、中学学生宿舍楼的配套建设资金以及正常教学运转的资金不足，都将导致我乡教育负债的急剧增加。

以后，我们将通过向上争取、向外募捐、向内把关，开源节流，力求收支平衡，并逐步化解义务教育负债。

第三，校园周边环境比较恶劣，周围网吧继续存在，部分社会无良青年在校园内滋衅生事，都对学校的发展极为不利，对学生的身心成长极为不利。

以后，我们将通过联合综治办、派出所等单位联合进行整治，还学生一片宁静的天空。

2、抓住时机，趁势而上，继续抓好贯塘中学的省级合格学校创建工作。

我们将以九年制学校省级合格学校评估顺利通过为契机，积极谋划，全面准备，真抓实干，将贯塘中学的合格学校创建工作做得更好、更出色。

面对成绩，我们更觉差距和不足；正视现实，我们深感责任重大。

但是，我们完全有理由相信：

有县委、县政府的正确领导和大力支持，有全乡人民和全体师生同心同德、和舟共济，贯塘乡的各项事业一定会更上一层楼。

衡山县贯塘乡教育工作督导评估

自查报告

贯塘乡地处衡山县城以西40公里，傍依涓水，与本县的白果镇、新桥镇、江东乡、长青乡接壤，紧邻湘潭县界，全镇共辖17个村，一个居委会，总人口1.93万，其中农业人口1.84人，现有初级中心学校一所（设五至九年级），九年一贯制学校一所（原中心完小），村小三所，分别为老湾学校、枫林学校、五星学校，教学点三个，分别为新塘学校、密竹学校、石丰学校。

在编教职工101人，本年度中学共有教学班11个，在校学生456人，小学教学班29个，在校学生1137人，现将自查情况汇报如下：

一、落实教育责任（权分25分）自评25分

（一）、全面落实教育发展规划（权分8）自评8分

1、制订教育强乡的具体规划和措施。

（自评3分）

2、教育工作已列入年度工作计划和发展规划之中。

2008年度工作计划和发展规划中对教育的发展以及为教育解决哪些实际问题都讲得非常具体，如义务教育宣传，债务剥离等。

（自评1分）

3、各类教育能协调发展，在重视基础教育的同时，幼儿教育发展平衡，农民技术学校办出了地方特色。

（自评1分）

4、中小学办学行为规范，没有乱办班，乱补课，乱收费行为。

（自评3分）

（二）、党政重教（权分10分）自评9分

5、乡党委书记、乡长十分重视教育，有副乡长亲自主管教育，09年召开了四次议教会议，基本解决了老湾学校、五星学校的搬迁工作等问题。

（自评4分）

6、能积极多渠道筹措教育经费解决学校实际问题。

仅2009年就筹措资金60多万元解决了九年一贯制学校合格学校建设问题；贯塘中学新建了学生宿舍楼；枫林小学厨房进行了维修；老湾小学迁入了老校舍；五星小学进行了整体维修及对部分学校进行亮化和美化。

（自评6分）

（三）、建立乡、村干部教育工作责任制（权分9分）自评9分

7、乡干部能定点联系一所学校，为学校排忧解难。

（自评1分）

8、联系点干部能深入学校工作解决具体问题。

（自评2分）

9、乡党政干部与村干部订立了控流保学责任状，落实了村干部的办学责任。

每年政府与村干部都签订了控流保学责任状，把控流当作乡、村干部的要务来抓，来落实，并且取得了很好的效果。

（自评2分）

10、建立健全教育安全责任制和责任追究制，无重大安全责任事故发生。

（自评2分）

11、建立教育工作激励机制，并定期对优秀单位和个人给予表彰奖励。

（自评2分）

二、改善办学条件（权分20分）自评17分

（四）、调整学校布局（权分4分）自评2分

12、调整学校布局计划。

（自评1分）

13、调整后闲置校舍优先用于幼儿教育和农民培训。

（自评1分）

（五）、危房改造落实（权分4分）自评4分

14、建立中小学危房改造长效机制并消灭了D级危房。

（自评4分）

（六）合格学校建设（权分4分）自评3分

15、有合格学校建设规划。

（自评3分）

（七）农村寄宿制学校建设（权分4分）自评4分

16、有建设规划（自评4分）

（八）校园文化建设（权分2分）自评2分

17、校园绿化、美化建设好，文化气息浓。

（自评2分）

（九）、实施远程教育（权分2分）自评2分

18、能配合校校通工程和农村党员远程教育工作处理好相关事宜，中心完小以上的中小学全部实现了“校校通”，全镇中小学全部实现了远程教育工程。

（自评2分）

三、优化教育发展环境（权分14分）自评14分

（十）宣传教育政策法规（权分1分），自评1分

19、能积极宣传教育相关政策法规，充分调动社会各界与广大群众支持教育事业。

我乡每年3月和9月定为义务教育宣传月、控流保学月。

每年春秋季开学前夕，要求各村、各学校通过标语、墙报、横幅等不同形式大张旗鼓地宣传义务教育及有关法律法规。

（自评1分）

（十一）、维护学校合法权益（权分5分），自评5分

20、依法维护了学校和教师的合法权益，及时处理偶发事件维护了学校正常教育秩序。

每年教师节前夕，都对损害学校利益和教师合法权益事情进行集中整治，学校正常教学秩序得到维护。

（自评2分）

21、从不干涉学校办学自主权，不向学校乱检查、乱集资、乱摊派，且多次与教育部门联手，有效地杜绝了各部门到学校乱检查、乱罚款行为。

（自评3分）

（十二）、治理学校周边环境（权分6分），自评6分

22、学校附近200米内无网吧、无歌厅、无电游室。

家长非常满意。

（自评2分）

23、学校门口及校园内无小摊、小贩及提篮叫买现象。

（自评2分）

24、建立周边环境治理长效机制，周边环境好。

（自评2分）

（十三）、义务教育债务剥离（权分2分），自评2分

25、学校消赤减债有规划，没有因为债务问题影响学校正常教学秩序。

为剥离义务教育债务，我们已对债务的剥离有了规划，有了分步减债的方案，并在有序的实施之中。

（自评2分）

四、教师队伍建设（权分6分）自评4分

（十四）教师队伍建设（权分6分）自评5分

26、教师调配合理，中小学教师配备齐全。

（自评1分）

27、教师继续教育实施好，合格率100%。

（自评2分）

28、建立教职工绩效工资制，教师队伍稳定。

（自评2分）

五、教育发展水平（权分33分）自评28.5分

（十五）、义务教育（权分10分）自评8分

10

29、依法下达了入学通知书。

每年暑期，我们都对小学一年级及初中一年级学生下达了入学通知书。

（自评1分）

30、乡、村干部能与学校教师一道入村入户劝学，为控制学生的流失，乡、村、校及教师都建立了控流保学责任网，包村包校包劝学对象。

（自评1分）

31、建立有效扶贫助学机制，落实扶贫助学责任。

我们一方面依法劝学，一方面扶贫助学，并对特困生进行“一对一”的扶助，从而确保了贫困学生的入学。

（自评1分）

32、适龄少儿入学率100%，小学毕业升初中入学率达100%，近三年来，我乡适龄少年入学率为100%，小学毕业生升入初中入学率为100%。

（自评3分）

33、我乡小学生年辍学率为0，初中生年辍学率为4.39%。

（自评2分）

（十六）、成人教育（权分4分），自评4分。

34-37、巩固了扫盲成果，建立了乡农科教中心，开展了农民实用技术培训。

“两基”验收合格后，我们及时把扫盲工作的重点放在“巩固”和“提高”上，适时对农民进行继续教育和科技培训。

（自评4分）

（十七）、学前教育（权分4分），自评3.5分

38、政府有加快幼儿教育的政策措施。

（自评1分）

39、一年学前教育入园率达100%，三年学前教育入园率为63.1%。

（自评2.5分）

（十八）、高中教育阶段（权分3分）自评3分

40、初中毕业生升入高中阶段学校比例达90%以上。

（自评1.5分）

41、初中毕业升入普高和职高的比例大体相当。

（自评1.5分）

（十九）、教育质量（权分12分）自评10分

42、乡政府推行素质教育有措施。

（自评1分）

43、初中毕业水平考试全科合格率达70%以上。

（自评5分）

44、教育科研成果和办学特色显著（自评2分）

45、成人教育对当地经济发展有成效人。

（自评2分）

合计得分：

93.5分

2009年12月

2008年贯塘乡教育实绩概述

1、九年一贯制学校创建省级义务教育合格学校

总投资68万元，其中上级投入60万元

2、贯塘中心学校新建学生宿舍楼

总投资150万元，其中上级投入140万元

3、老湾学校整体维修

总投资22万元，其中上级投入18万元

4、石丰学校教学楼维修

总投资3万元，其中上级投入2万元

5、五星学校教学楼维修及配套设施

总投资4万元，其中上级投入2万元

6、枫林学校厨房维修

总投资1万元