松岗学校义务教育均衡发展汇报材料.docx

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松岗学校义务教育均衡发展汇报材料

推进均衡发展维护教育公平

---松岗学校义务教育基本均衡发展汇报材料

一、学校基本情况

松岗学校创建于上个世纪五十年代初期，1987年迁址到罗集乡松岗街道北一千米处，2004年8月经裕安区教育局批准，将松岗小学并入松岗中学，成为丁集片第一所九年一贯制学校。

学校现有学生450人，12个班级，专任教师30人。

其中高级教师4人，本科学历26人，大专学历4人。

校园占地面积17758平方米，校舍面积3884平方米，体育设施齐全，可适应上各类体育课。

校园布局较为合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。

在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）学生情况：

1、2014-2015学年度我校学龄数为526人，转出76人，手续完整，入学率达100%。

2、本学年年初在校学生数450人，入学率达100%。

辍学0人，辍学率为0%。

3、上学年毕业班人数小学部40人；初中部60人，毕业生合格率100%，升学率100%。

（二）教师队伍：

2015年全校在职教职工30人，专任教师30人，其中取得专科学历4人，本科学历26人，学历合格率达100%。

（三）保障机制：

1、学校占地面积17758平方米，生均39平方米，建筑面积3884平方米，生均8.63平方米，其中，生均校舍建筑面积为小学4.5平方米，初中5平方米；生均运动场地面积为小学8.4平方米，初中9.2平方米；生均图书册数为小学27.6册，初中30.3册；生机比为小学11.8:

1，初中10.7:

1；接入互联网宽带：

移动20M；教师网络学习空间开通率100%；学校配备理化生标准化实验室各一个，科学实验室一个；教师学历合格率100%；学校有多媒体教室一个。

2、学校设有办公室、实验室、仪器室、图书室、电脑室、留守儿童活动之家、音乐教室、美术教室、体育教室、广播室和心理咨询室等。

（四）质量与管理：

1、学校严格按照课程计划开足开齐各类课程，落实大课间活动，保证学生每天在校课外锻炼时间1小时。

2、小学部233人，其中留守儿童141人；初中部217人，其中留守儿童134人全校合计275人。

由学校工会主席全面负责留守儿童之家工作。

3、本学区0-14周岁残疾儿童12人，已入学10人，入学率为83.33%。

4、严格按照上级文件精神编制学校预算，严格按照学校预算管理生均公用经费。

5、严格按照上级文件精神制定学校绩效考核办法及学校绩效工资分配方案。

6、严格按上级文件精神开足开齐课程，小学科教师配备齐全，课程正常开展。

7、教师培训经费不低于生均公用经费的5%，教师全员参加继续教育培训学习，及时派遣教师外出培训、观摩、学习。

8、学生全员参加体质健康测试，优秀率4.5%以上，及格率95%以上，且呈逐年上升趋势。

9、从未招收择校生。

10、按照新课改精神，学校制定了一系列减轻学生课业负担的制度、措施和实施方案。

对学生实行素质教育综合评价。

11、学校制定了一系列校园安全工作的制度、措施和应急预案，力求把安全隐患消灭在萌芽状态，确保全校师生平安。

12、学校从未办过重点班。

三、主要做法

（一）积极稳妥地推进依法治教工作

1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养乡域经济发展的后备人才打下坚实的基础。

2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在区教育局和乡中心学校的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助学区适龄儿童、少年克服困难，使他们都能按时入学，无学生辍学。

保证中小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。

（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。

成立了学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人，亲自抓部署，分管领导具体抓落实。

2、层层落实安全责任。

每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。

学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。

学校同班主任签订了《安全管理责任书》，下发了《安全工作致学生家长一封信》。

学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

3、强化安全教育。

我校牢记李岚清同志“生命不保，谈何教育？

”的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。

利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课，充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

我们还多次聘请法制副校长和乡中心卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。

每年组织学生参加健康体检。

4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。

一是每月对学校的围墙、校舍、电路、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。

二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消除安全隐患。

三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。

四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。

每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全体家长印发了《致家长的一封信》，确保学生度过安全、有意义的假期。

由于我校安全责任落实到位，安全制度健全，安全教育频繁开展，预防措施妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。

学校已成功创建成区级平安校园。

（三）加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。

一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我们根据《中小学德育纲要》的要求，始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。

一是创建文明单位活动常抓不懈。

学校充分发挥党组织、团总支、少先大队的作用，组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动，师生在活动中接受教育，陶冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。

二是严格执行升国旗制度，坚持每周一升旗并在国旗下讲话，使学生受到爱国主义的教育和熏陶。

三是加强学生《行为规范》、《守则》的教育、训练和学习，把德育工作具体落实到思品课、班团队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，坚持从严、从细、从实、经常抓，抓经常，使学生形成良好的行为习惯。

四是以团总支、少先队为阵地，以“五好五爱”为内容，开展德育活动，以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化素质齐头并进。

五是通过家长学校、家访等形式和家长建立经常性联系。

争取家长、社会的理解、配合与积极支持，形成教育合力，根据实际，印发致学生家长一封信、召开座谈会，广泛地、诚恳地征询意见和建议，及时归类、认真整理、积极整改，力求营造一个和谐的教育氛围。

六是学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

无重点班和非重点班现象。

2、抓行政管理，做到服务育人。

学校健立健全合理的行政机构，目标一致，灵活运转；实行计划决策，稳步推进学校工作；有明确的校风、校训和办学方略，强化师生养成教育训练；完善各种制度，依法按章治理学校；严控学籍管理，控制流生，取消重复教育现象，禁止择校生，收齐适龄生，培养合格生。

3、加强校园文化建设，做到环境育人。

一是立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园环境。

二是绿化、美化、净化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。

三是加强校园文化建设，定期布置橱窗、板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。

四是加强广播室建设，保持课余时间有音乐，营造良好的育人环境，充分发挥其育人功能。

4、强化教学常规管理，做到教书育人。

一是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划，开足开齐课程，重视语文、数学、英语，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。

二是规范教学过程，抓好备、上、辅、改、考、评六个环节的管理，钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全面。

严格考勤坐班制度，教师实行签到签退制，保障教学时间的投入。

三是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，组建书法、音乐、体育等特长小组，着眼素质，培养能力。

四是加强教研活动，积级推动新课改，组织教师学习新课程标准（2011）。

严抓平时，细抓定时，提高教师的自身素质和业务水平。

同时我校在全乡积极开展新课程的交流、观摩和示范课，坚持领导深入班级听课制，努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围。

五是优化教师队伍，提高课堂效率。

营造人尽其力、才尽其用的环境，激励教师能过进修、自学、培训等，提高业务能力，优化教师队伍。

六是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的学困生管理制度，努力做到热心、细心、耐心，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬起头来走路，真正做到“两全”，使全体学生都能得到全面发展。

七是完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。

四、取得的主要成绩

学校素以浓厚的学风、严谨的教风、文明的校风，享誉全乡及周边乡镇。

学校教学质量逐年提高，中考成绩年年攀升。

学校先后获得裕安区党史学教活动“先进单位”，市区级“先进团总支”，三次获得裕安区“教学成果二等奖”，获得裕安区第二届精神文明建设“先进集体”，裕安区师德建设工作“先进集体”，2009年3月我校还被裕安区综治委授予“平安学校”称号，裕安区教育工会工作考评“先进单位”，裕安区2009——2014年中小学校文明创建工作均获“一等奖”，2011年4月被裕安区人民政府督导室及裕安区教育局授予：

全区首批教育教学常规工作督导评估“优秀学校”，2010—2011年度学校获区标准化建设“先进单位”，2011年6月学校被评为六安市控流工作“先进学校”，六安市第六届“文明单位”，2012年全区第四届艺术展演“三等奖”。

学校还多次获得罗集乡“先进党支部”，乡继续教育工作“先进集体”，乡读书活动“组织奖”，乡升学考试“教学成果奖”，乡关爱留守儿童工作“先进集体”，乡综合评估“先进单位”，多次获得乡教育教学工作第一名等荣誉。

教师受到市、区级表彰达几十人次，学生在省、市、区各级各科竞赛中获奖达五十多人次。

学生沐浴均衡发展的阳光，综合素质逐年提升，得到上级主管部门及家长、社会的一致认可。

五、存在问题

我校地处裕安区和霍邱县结合部，属裕安区西北利亚，交通不便，服务半径达五公里以上，且留守儿童较多，家长担心孩子小，离家远，上学不方便，路上安全隐患多！

六、以后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。

加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。

关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。

4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。

让全体学生能吃得饱、留得住，能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。

总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。

在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。

裕安区罗集乡松岗学校

2015年5月25日

——义务教育均衡发展汇报材料

裕安区罗集乡松岗学校

2015年5月

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二、管理规定和制度

公司资质、法人委托书的管理制度

1、公司的各种资质证书、样本、ISO9001质量证书、ISO14001环境证书、ISO18001安全证书由工程管理部统一进行管理。

2、各工程处对外洽谈工程前，应填写资质领取申请表，提供工程名称、建设单位、工程详细地址和工程具体情况后方可登记领取公司资质复印件壹套。

工程信息由公司统一编号，统一发资质文件。

该资质所加盖公司证件章上注明工程名称、有效期、编号。

此资质复印无效。

无具体工程名称者不得领取资质。

3、领取资质文件须与公司签订合作协议和缴纳管理费。

否则，公司拒绝出据任何资料。

4、工程项目登记以谁先登记，谁为主的原则。

5、资质应由各工程处负责人到工程管理部领取。

若负责人确实无法亲自领取资质的，由负责人委托1－2人办理领取资质事宜。

委托应注明被委托人的姓名、职务、详细联系方式。

被委托人对登记的项目应跟踪落实，及时了解详细项目进展情况。

6、对工程情况不详细的，公司有权不办理资质登记手续。

如登记项目名称相似，以甲方正确名称和详细工程地址为准。

7、各分公司应设立信息员，每天及时将本区域的项目信息电话及传真报公司登记。

8、资质有效期为三个月，三个月内，工程处对所跟踪项目应主动续领资质，如不申报将视为自动放弃，公司不再进行核实，其他工程处有权直接登记和领取资质。

9、各工程处领取资质后应积极主动跟踪项目进展情况，如遇到两个工程处相遇且不让出项目，又不报名参加投标，对此公司将作出处罚，同时取消该工程处项目登记优先权。

10、工程处在工程管理部领取公司样本及承接工程的加盖证件章的公司资质文件，须交纳工本费。

11、公司要求工程处施工现场使用统一制度牌，统一着装，统一佩带胸卡。

由公司统一制作，工程处到工程管理部付费领取。

12、项目登记后，招标文件下发之前，可由公司开据介绍信进行工程洽谈。

13、公司的法人委托书由工程管理部登记签发，招标文件获取后，各工程处在领取资质的基础上，填写法人委托书申请表，内容包括：

被委托人姓名、联系电话、身份证号码、项目名称、对应的资质编号、项目名称、被委托事宜。

经法人或公司主管领导批准后，方可办理。

14、委托代理人应为各工程处负责人。

若确实需要第二代理人时，由工程处负责人出据委托书，并将第二代理人的身份证复印件、工作简历、具体地址及联系电话留工程管理部备案，否则有权不予办理。

公司资质证书管理规定

一、公司的营业执照、施工资质、IC投标卡、三个认证及公司的各项获奖证书等资质原件均由工程管理部统一进行管理。

二、各工程处对外洽谈工程,需使用资质原件,应事先向工程管理部提供工程名称及相关招标文件或邀请函登记使用。

三、凡是借用公司资质，工程管理部须派人员同去，以缩短资质使用的周转时间。

四、各工程处如需在外地投标、施工或办理相关手续，须出示有关证明提前通知工程管理部。

工程管理部指派专人陪同前去，由此所发生的费用均由使用单位承担。

五、各工程处建造师证书和岗位证书及获奖证书，统一由工程管理部进行保管。

六、异地IC卡的使用规定执行公司《关于省级施工许可证和省级以下备案证的管理办法》

七、凡是需要公证公司资质，须经公司主管领导审批后，由工程管理部陪同办理手续，并在工程管理部登记备案，使用完毕及时交回工程管理部保存。

八、公司资质扫描件由公司工程管理部统一管理，根据招标文件或预审文件要求提供，并登记备案。

九、为保证公司各种资质证书完好，凡使用证书均需爱护，保证资质证书干净、整洁、不损坏。

一十、凡未在公司登记备案和登记内容不符，对外所发生的一切事宜均与公司无关，由责任方自负。

公章使用管理规定

一、公司印签及法人印签、设计专用章由办公室统一管理。

各工程处因工程等需盖公司章，应到工程管理部登记备案，由工程管理部负责联系到办公室盖章登记。

二、凡是需要盖设计专用章，应到办公室登记备案，由办公室负责办理。

三、各工程处如需盖安全、消防等章，应到公司工程管理部登记备案，由工程管理部负责办理。

四、公司的合同章归工程管理部管理，各工程处签订工程合同时，按照公司《合同管理规定》执行。

五、工程竣工后，需盖竣工图专用章和决算章，各工程处应按照公司《关于工程资料管理规定》执行，将竣工资料交公司后，由工程管理部登记并签订汇签单，方可盖章。

六、负责管理印签人员严格按相关要求审核和批准，详细做好登记工作。

特殊情况工程处负责人书面提出申请和说明，公司主管领导签字，方可盖章。

七、各分公司、工程处必须严格执行公司公章使用管理规定，不准私刻公章，否则，公司将追究其责任人刑事责任和法律责任。

八、以下各类情况之一均须到公司盖章，具体情况如下：

1、投标书及资格预审文件盖章，由工程管理部（经营部）审核后，根据具体情况加盖公司章或投标专用章及封标专用章。

2、凡是以公司名誉对外发布的公函、往来文件等经公司负责人审核登记后，盖公司公章。

3、工程预算书盖章，工程管理部需留存复印件一份备案后，盖预算专用章。

4、工程结算盖章，工程管理部留存经甲方确认后的原件备案。

5、工程管理部盖章，一般工程性往来文件、信函、洽商等文件的使用范围，需盖工程管理部印章。

项目部印章管理使用暂行办法

依据公司印章使用管理暂行办法，特制定本办法。

1、凡是施工合同在100万元以上的工程，该工程项目部可向工程管理部申请刻制“公司某工程项目部”印章壹枚，并办理相关手续。

2、项目部印鉴由工程管理部资信部负责联系，指定刻章单位统一刻制，项目部无权自行刻制印鉴。

3、项目部印章只可使用于该项目在施工过程中与甲方的洽商等文件往来。

4、项目部印章须由指定专人保管、使用，并在使用过程中详细登记其用途。

5、项目部不得使用于任何形式的合同签订、对甲方的结算，对供货商的付款承诺及欠款文书。

（特殊情况需主管领导批示，所对外盖章的资料原件须报工程管理部备案）

6、凡是违反第五项规定私自使用项目部印章的，公司均不予以承认；所产生的经济责任全部由项目部自行承担。

7、各工程处因工程项目需要刻项目章，应由工程处负责人向工程管理部提出书面申请，并注明工程名称、使用时间、使用范围、保管人员等事宜，经公司主管领导批准后，由公司（资信部）办理、备案后方可使用，工程竣工后一个月内（特殊情况另行说明）将项目部章和盖章登记薄交工程管理部备案，待该项目保修期满后，经公司核定后，集中销毁。

未按公司规定执行的，公司将对其进行严肃处理。

承诺书

北京业之峰诺创建筑装饰工程有限公司：

我处因工程需要，特申请刻制工程项目印章一枚。

，做到以下承诺：

一、

项目名称：

二、使用范围：

1、与甲方项目洽商、设计变更、往来文件。

2、向公司申报有关资料。

三、

使用时间：

依据合同开、竣工日期，限定该项目章的有效使用日期

自至止。

四、

印章管理负责人：

五、严格执行公司项目章使用登记管理制度，不准对外签订各项合同、协商和付款承诺及欠款文书。

六、项目章交回公司的同时，一并将印章使用登记记录交回公司存档。

七、该项目章由此发生的一切经济责任和法律纠纷，均由我工程处自行承担和处理相关事宜，公司不负任何连带责任。

承诺人：

工程处

年月日

公司建造师、职称、上岗证等证书

管理规定

为了整合公司人力资源，充分发挥各工程处资源优势，达到优势互补、资源共享目的，使各分公司、工程处在对外洽谈项目过程中，能够充分利用人力资源，进一步提高市场竞争力，扩大市场占有率，现特制定如下管理办法：

1、公司的建造师证书、职称证及各种上岗证书的原件，由工程管理部统一管理。

2、各工程处凡是以公司名称办理的各种证书，原件留存在工程管理部。

3、工程管理部对所有证书原件进行统一建档、保存，并输入计算机管理，留存所有扫描件。

4、各工程处如需借用建造师证书，须出示相关文件（资格预审文件或招标文件），并在工程管理部登记备案，由工程管理部统一调配使用，用完后保证按时返回工程管理部。

5、工程管理部负责证书的年检、联系培训学习及办理新增证书的工作。

6、各种证书的使用包括复印件，统一由工程管理部调配，凡使用本处各种证书原件、复印件，均不收取任何费用，如使用其它处证书原件、复印件，均须收取一定费用，使用范围包括：

预审文件、投标文件以上收取的费用由工程管理部代收，公司财务负责管理，此费用专款专用。

范围：

证书年检、专业培训、学习资料等。

7、投标单位如需建造师或各岗位人员出现场，工程管理部负责与其它工程处协调联系，其费用由使用单位和被使用单位协商解决。

8、各工程处使用证书原件，应保证证书原件干净、整洁、完璧归赵。

9、凡使用公司一级建造师证书投标或资格预审的工程处（本工程处建造师除外），应提前向公司申报，避免发生工程项目重复使用建造师或废标等现象。

10、凡是公司提供建造师证书或岗位证书复印件均需加盖红章，并写明用于×××工程字样，如果在投标文件或资格预审文件中没有公司加盖工程名称红章，公司不予盖章。

工程合同管理规定

为了建立健全公司合同管理制度,规范企业管理,使公司合同管理制度更加规范化、制度化、科学化，根据《合同法》、《建筑法》、《招投标法》及有关法律、法规，结合我公司实际情况，特制定如下规定。

1、合同的签订，须遵守国家的法律、法规和国家计划，遵循平等互利，协商一致的原则。

2、公司工程施工合同由工程管理部管理，设计合同由办公室管理。

3、签订合同之前，必须取得公司法定代表人的授权委托书。

4、签订合同人员必须是经过公司任命的各工程处负责人，特殊情况第二签订人须由第一签订人开据授权委托书报工程管理部备案。

5、签定工程合同必须提前2天,将合同文本交工程管理部进行审核对合同内容不严谨或不利于公司及工程处方面的条款内容进行协商变更。

6、签订工程合同前须经法律事务部、财务处、工程管理部审核后填写“合同签订前汇签单”，汇签单一式三份，领导、财务处、工程管理部各一份，作为合同的基本内容参考，汇签单各项内容均填写真实有效，以便对工程进