人教版四年级下册语文第一次月考试题B卷.docx
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人教版四年级下册语文第一次月考试题B卷
人教版2019-2020年四年级下册语文第一次月考试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础知识（45分）（共11题；共45分）
1.（8分）看拼音写词语。
guàn gài
shōu liǎn
méi guī
yóu tóng
shí sǔn
________
________
________
________
________
wěi jūn
guò lǜ
gū fù
pú sà
lóu tī
________
________
________
________
________
2.（2分）我给句中划线的汉字选择正确的读音。
①那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸________（bèng bìng）出鲜血来。
②那只大虫又饥又渴，从半空里蹿________（cuàn cuān）下来。
③（武松的）酒力发作，踉踉跄________（liàngqiàng làngcāng）跄地奔过乱树林。
3.（2分）给形近字组词
漓________ 瑕________ 驼________ 桨________ 峦________
璃________ 假________ 蛇________ 浆________ 恋________
4.（3分）比一比，再组词。
婪________ 忧________ 某________ 磁________
焚________ 优________ 媒________ 滋________
编________ 诵________ 偿________
遍________ 涌________ 尝________
5.（4分）只要你留心观察，生活中处处都有学问。
看看下面的标牌，上面的字你都认识吗？
不认识的先猜一猜，再查字典确认一下。
6.（3分）写出下列句子中划线词的反义词。
①看白云多柔软________，瞧太阳多明亮________。
②伸进湿软________的土地，汲取甜美________的营养。
7.（4分）把含有“雾”字的词语补充完整。
雾________看________ 腾________驾雾 雾________云涌 吞________吐雾
8.（2分）选词填空
创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________。
②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
9.（4分）按要求改写句子
（1）鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（缩句）
（2）微波扩散出水纹。
（扩句）
（3）向导极不情愿地抱起那只小龟。
改成“把”字句：
1
改成“被”字句：
2
（4）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改成陈述句：
1
（5）我简直不敢相信那是真的。
改成反问句：
1
（6）圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。
改成比喻句：
1
10.（10.0分）结合语境填空。
（1）所谓“________，________”，告诉我们一时的强弱在于力量的大小，但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流，谁更在理。
（2）遇到困难，不要害怕，只要我们团结起来，终究能够克服它，俗语“________，________”说的就是这个道理。
（3）丁丁和当当在背句子，丁丁说“灯不拨不亮”，当当对“________”；丁丁说“________”，当当对“无理寸步难行”。
（4）“________，________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。
（5）“________，________”表现了秋天硕果累累的丰收景象，表达了诗人对好友的勉励。
（6）“________，________。
”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。
（7）这学期，我懂得了很多做人的道理。
与人交往，我想到了《孟子》中的“________，________”。
即使自己有不顺心的事，也不要把怒气发到别人的身上，就像《论语》中说的“________，________”。
（8）“七月的天，孩子的脸。
”站在西湖边上，天气一会儿晴，一会儿雨，湖光山色不断变幻着，我不由得吟诵道：
“水光潋滟晴方好，________。
”
11.（3分）我会照样子，写一写。
（1）例：
干干净净 ________ ________
飘来飘去 ________来________去 ________来________去
（2）例：
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我________在广场上放风筝。
二、阅读理解（25分）（共2题；共25分）
12.（10分）拓展阅读
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
（1）第一段中描写演习中阵势变化的文字是________。
“有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地”表现了________。
（2）第二段描写________，其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是________。
（3）选段中采用比喻进行描写的句子是________，作用是________。
13.（15分）课外阅读
牙膏
一天，我和几个好朋友在河边玩要，忽然发现小华那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了。
我奇怪的问她：
“小华，你的牙齿怎么变白了？
”小华神密地告诉我：
“我看了电视里的‘小白兔’高级儿童牙膏的广告后，就去卖了一支，想不到效果这么好！
”我听了，心里也痒痒的，_______我的牙齿也黄得十分难看，_______我多么希妄能得到一支‘小白兔’高级儿童牙膏呀！
回家后，我拿了钱就向售货亭跑去。
我从阿姨手中接过牙膏，左看右看，爱不释手。
瞧！
牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢！
它雪白的茸毛，长长的耳朵向上竖着。
一双又红又大的眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的红宝玉。
一张鲜红的小嘴张得大大的。
看着软管上的“小白兔”，我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来。
晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子，挤出了淡绿色的牙膏，一阵清香扑鼻而来，舒服极了！
我把牙膏挤在牙刷上。
当我在给牙膏管盖盖时，那小白兔正冲着我笑呢！
我盛了一杯水，把牙刷沾湿，然后用力刷了起来。
啊！
一股水果般的香甜味滋润着我的口腔，我更加认真刷牙了。
等我刷完牙，漱了口，那香甜味还久久地留在嘴里，回味无穷！
两个星期以后，“小白兔”牙膏变得（）干（）瘪，那可爱的小白兔（）变瘦了，（）都褪了色，一双红眼睛失去了往日的光彩，呆呆地望着我，牙膏软管被折叠得一层又一层，上面全是一条条弯弯曲曲的皱纹，老态龙钟，和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两“人”。
牙膏，它把自己的一切都无私地献给了人们，它自己却什么也没留下。
这样的精神难道不值得我们学习吗？
晚上，我梦见牙膏变成了一个美丽的大姐姐，她对我说：
“给别人幸福温暖，是最快乐的事情，没有自私之心的人，是最高尚的人……”
（1）圈出第一节中4个错别字，把正确的字写在后面横线上。
________、________、________、________
（2）选择合适的关联词，填在短文第一段的横线上：
不但……而且 因为……所以 既……又……
（3）短文中第________节写“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时的外形。
写出这节中的一个比喻句：
________。
写出这节的最后一句中的联想部分：
________。
（4）填空
①“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时，小白兔的眼睛________，两个月后，小白兔的眼睛________。
②《牙膏》这篇短文赞美了________的精神。
三、习作（30分）（共1题；共30分）
14.（30分）写作技能：
任选一题写。
（一）题目：
那一天，我好________（可填：
高兴、难过、烦恼、后悔、紧张等）
要求：
先把题目补充完整再写；围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感；内容要具体，语句要通顺，不少于250字。
（二）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。
回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话语……都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。
请选择教过你的其中一位老师，通过具体事例写出老师的优秀品质。
题目自拟，不少于250字。
参考答案
一、基础知识（45分）（共11题；共45分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
10-8、
11-1、
11-2、
二、阅读理解（25分）（共2题；共25分）
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、习作（30分）（共1题；共30分）
14-1、
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