历年北京中考作文汇编.docx

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历年北京中考作文汇编

历年北京中考作文汇编

作文

【2019北京中考】

六、作文（60分）

21．题目：

_________并没有结束

要求：

（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2019北京·海淀一模】

六、作文（60分）

26．按要求写作文。

请以“成长见证的可贵”为题，写一篇作文。

要求：

（1）把题目补全，抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·海淀二模】

六、作文（60分）

25．按要求写作文。

在生活中，人与人之间、人与物之间、人与自己的奋斗目标或心愿之间都会有一定的距离，有时为了缩短距离，我们努力奋斗；有时为了拉大距离，我们奋勇拼搏；有时为了保持距离，我们煞费苦心„„请以“距离”为题，写一篇作文。

要求：

（1）把题目抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·西城一模】

六、按要求完成作文。

（60分）

22．题目：

执著

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·西城二模】

六、按要求完成作文。

（60分）

22．题目:

记住

要求：

（1）将题目补充完整，抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·东城一模】

六、作文（60分）

23．题目：

心愿

要求：

（1）不限文体（诗歌除外）；

（2）不少于600字；

（3）作文中不要出现真实的校名或师生姓名。

【2019北京·东城二模】

六、作文（60分）

24．题目：

这就是

要求：

（1）在横线处填写恰当的词语，将题目补充完整；

（2）不限文体（诗歌除外）；

（3）不少于600字；（4）作文中不要出现真实的校名或师生姓名。

【2019北京·朝阳一模】

六、作文。

（60分）

24．题目：

考验（考试）

要求：

（1）不限文体（诗歌除外）。

（2）不少于600字。

（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·朝阳二模】

六、作文。

（60分）

23．题目：

携手

要求：

（1）不限文体（诗歌除外）。

（2）不少于600字。

（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·丰台一模】

六、作文（60分）

生活中不是缺少美，而是缺少发现。

在你成长的过程中，有的人令你敬佩，有的人给你温暖，有的人帮你直面人生，有的人让你学会感恩„„请从你的生活中选择一位你最想称颂的人，自拟题目，写一篇记叙文，不少于600字。

【2019北京·丰台二模】

【2019北京·石景山一模】

六、作文（60分）

《飞鸟集》（节选）

泰戈尔

小草呀，

你的足步虽小，

但是你拥有你足下的土地。

请根据对上面这首小诗的理解，结合自己的经历或感受，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·石景山二模】

六、作文（60分）

富兰克林在杂志社实习时，遇到一位以严格要求而闻名的编辑弗恩。

他让富兰克林每天写一篇文章交给他。

富兰克林一直以崇拜之心按照弗恩的要求磨砺自己，他的文章越写越好，后来参与了美国《独立宣言》的起草。

弗恩去世后，富兰克林整理弗恩的遗稿时，看到这样一句话：

“我并不懂写作。

你让我教你，其实多数时候是你自己在打磨自己。

”富兰克林这才领悟到自己的写作才能竟然就是在一天一篇的积累中打磨出来的。

请以“打磨自己”为题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·通州一模】

【2019北京·通州二模】

第三部分作文

25．生活是一部厚厚的书，它给你雨露，给你阳光，给你知识，给你力量。

以《心中的一缕阳光》为题，写一篇

充满生活气息的记叙文。

要求：

内容具体，有真情实感，有议论或抒情。

字数600字以上。

【2019北京·昌平一模】

六、作文（60分）

幸福在哪里

幸福在哪里呀

朋友呀告诉你

他不在柳荫下

也不在温室里

他在辛勤的工作中

他在艰苦的劳动里

啊幸福就在你晶莹的汗水里

啊幸福就在你晶莹的汗水里幸福在哪里呀朋友呀告诉你他不在月光下也不在睡梦里他在精心的耕耘中他在知识的宝库里啊幸福就在你闪光的智慧里啊幸福就在你闪光的智慧里

词:

戴富荣曲:

姜春阳演唱:

殷秀梅

经典老歌，传唱不衰。

体会歌词传达的意蕴，根据自己的理解，结合自己的生活经历或体验，以“幸福”为题，写一篇作文。

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·昌平二模】

【2019北京·大兴一模】

八、作文题。

（60分）

24．阅读下面的文字，根据要求作文。

人生中，有许多东西需要我们孜孜不倦去追求，也有许多东西需要我们当机立断去放弃。

放弃固执，与人交往中你会逐渐懂得变通；放弃自卑，柔弱的心底慢慢会有自信的种子萌生；放弃自私，你会一点点发现生活中处处有关心你的朋友„„果断地放弃，人生中你永远是轻舟而行。

请以“放弃”为题，写一篇不少于600字的作文。

作文中不能出现本区学校的真实名称和教师、学生的真实姓名，如不可避免，请用化名。

【2019北京·大兴二模】

八、作文题。

（60分）

24．阅读下面的文字，根据要求作文。

人们常说“万物生长离不开雨露阳光”，回想我们的成长历程，亲人给我们以温暖，老师给我们以教诲，同学给我们以帮助，书籍给我们以力量，成功给我们以信心，挫折给我们以教训„„

请以“给我”为题，将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。

作文中不能出现本区学校的真实名称和教师、学生的真实姓名，如不可避免，请用化名。

【2019北京·房山一模】

【2019北京·房山二模】

【2019北京·密云一模】

六、作文（60分）

23．题目：

用点亮生活

要求：

（1）将题目补全并抄写在作文纸上。

（2）不限文体（除诗歌外）

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。

【2019北京·密云二模】

六、作文（60分）

22．题目：

礼物

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（除诗歌外）

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。

【2019北京·平谷一模】

六、作文（共60分）

25．请以“我在中得到快乐”为题，写一篇文章。

【提示和要求】

（1）先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个，填在横线处，将题目．．．．

补充完整，然后作文。

（2）可以写你的经历、感悟、认识。

（3）文体不限（诗歌除外）。

（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（5）文章不要少于600字。

【2019北京·平谷二模】

六、作文（共60分）

25．根据提示作文：

电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖„„科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。

请以“改变了我的生活”为题作文。

要求：

（1）将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）文中不要出现与本人有关的人名和校名。

（4）字数不少于600字。

【2019北京·顺义一模】

六、写作（60分）

成长是一个自我认识、自我完善、逐步走向成熟的过程。

成长路上，有雷雨交加也有彩虹绚烂，有甜美温馨的回忆，也有不堪回首的伤痛„„也正是这点点滴滴，使你的人生财富不断充盈。

请以“成长路上的”为题，写一篇作文。

要求：

（1）将题目补充完整抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2019北京·顺义二模】

六、写作（60分）

一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，但越嚼越觉得丝丝甘甜。

生活中又有谁没衔过一枚青橄榄呢？

在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中、在你消除误解赢得信任的过程中、在你努力改变自己处境的过程中——你不也有过艰辛，有过苦涩吗？

不也尝到丝丝甘甜吗？

请以“我也衔过一枚青橄榄”为题写一篇作文。

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出现真实的校名和师生姓名。

【2019北京·怀柔一模】

六、作文（60分）

作文题：

尽责

亲爱的同学，你知道你有多少种身份吗？

你的身份是学生、公民；你可能还是班长、团支部书记、科代表、小组长；你还是儿子或女儿、男生或女生„„你知道吗？

你的每一种身份，都意味着一种责任。

请把你尽某一种责任，或者应该尽责任而没有尽的一次经历与感受写下来，也可以把你对责任的看法阐述一下。

要求：

（1）写一篇不少于600字的记叙文或议论文；

（2）文中不得出现真实的校名、人名；

（3）文题要抄在稿纸首行正中。

【2019北京·怀柔二模】

六、作文（60分）

23．请你结合自己的亲身经历或感受，以“给我快乐”为题，写一篇文章。

要求：

（1）将题目补充完整，在答题纸上作文；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）600-900字之间；（4）文章中不得出现真实的校名、人名。

【2019北京·延庆一模】

六、作文（60分）

题目：

让我握着你的手

提示：

握手，是常用的人与人沟通的方式。

握手可以表示友好、和解、理解、接纳、关怀等等非常丰富的情感意义。

请根据你的感悟体会完成作文。

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌要在30行以上）。

（3）不少于600字。

（4）不出现真实的校名和师生姓名。

【2019北京·延庆二模】

六、作文（60分）

题目：

习惯成自然

提示：

习惯是什么？

习惯是长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风气。

什么叫习惯成自然？

对某事物常常接触而熟悉并逐渐适应，就是习惯成自然。

要求：

（1）将题目抄写在作文纸上。

（2）不限文体（诗歌要在30行以上）。

（3）不少于600字。

（4）不出现真实的校名和师生姓名。

【2019北京·燕山一模】

22、题目：

“有一种叫”

四年时间，弹指一挥间。

初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。

回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福„„

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

【2019北京·燕山二模】

【2019北京·宣武一模】

六、作文（60分）

26．题目：

，请为我自豪吧

要求：

（1）将题目补充完整，构成你的作文题目。

（横线处可填入“妈妈”“爷爷”“老师”“朋友”“祖国”“校园”“集体”等等）

（2）除诗歌外，文体不限。

不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【2019北京·宣武二模】

六、作文。

（60分）

25．题目：

和风细雨