灵山县教育工作要点.docx

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灵山县教育工作要点

灵山县2012年教育工作要点

2012年，全县教育工作的总体要求是：

全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻国家、自治区教育改革和发展规划纲要和2012年全国、全区教育工作会议精神，全面实施素质教育，全面落实区市教育重大项目和改革试点工作，立足县情，以“控辍”、“提质”和办好人民满意教育为目标，坚持教育优先发展，深化改革，优化资源配置，推进均衡发展，促进教育公平，切实维护教育系统的稳定，努力开创灵山教育事业科学发展的新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

一、加强教育系统组织工作，端正行风，依法治教

1.加强组织建设。

加强各级各类学校党、团、队、工会等基层组织建设，指导和推动各级各类学校深入开展为民服务创先争优活动，建立健全创先争优长效机制；组织教育系统广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动，认真学习宣传、贯彻落实各级党代会精神，把教育系统的党组织建设成学习型党组织；努力提高教育系统组织工作的满意度。

深入开展教育大调研，学好用好政策，强化执行力度，以思想大解放促进我县教育事业大发展，努力促进我县教育事业在科学发展、跨越发展上取得新成效。

2.全面推进依法治教。

深入贯彻实施各种教育法律法规，加大教育行政执法力度，大力推进依法行政，依法治校；规范学校办学行为，维护师生合法权益；加强教育行政执法与执法监督。

继续抓好教育系统的普法学习和普法教育。

3、加强教育行风建设和党风廉政工作。

重视开展学校思想政治工作，充分发挥党、团、队组织在学校政治思想工作中的作用；继续大力组织开展教育行风建设活动，进一步转变工作作风，提高整体的决策能力与管理水平。

严格落实党风廉政建设责任制，加强党性党风党纪教育，加大教育、监督、改革、制度创新力度，扎实推进廉政建设工作，认真落实党风廉政建设工作各项任务。

定期组织开展党风廉政学习、教育活动。

年内，结合校长培训，继续邀请纪检、监察部门和检察院领导、专家为教育系统领导干部进行廉洁培训。

加强廉政文化建设，积极推进廉洁教育进校园。

继续大力推行政务、校务公开，强化民主管理和民主监督。

二、以实施两项“试点”工作为契机，深化改革，推进各类教育科学发展

4.全面实施中小学布局调整工作。

审慎合理地推进我县学校布局结构调整工作步伐，指导、督促各乡镇切实制定好本区域学校布局结构调整的工作规划并认真付诸实施。

实行城乡统筹，科学合理整合教育资源，大力改善办学条件，促进城乡教育均衡发展。

及时总结我县义务教育布局结构调整工作经验，并做好典型经验的宣传推广工作。

5.加快发展学前教育。

积极推进学前教育机制体制改革试点工作的实施，全面实施学前教育三年行动计划。

深入开展“乡镇中心幼儿园建设促进年”活动，进一步加快我县学前教育发展体制改革工作，充分利用上级对学前教育的政策、资金支持，加快实施乡镇中心幼儿园建设、小学附设幼儿园、闲置校舍改建幼儿园的工程和设立巡回支教点等工作，巩固提高学前教育普及水平；开展城乡结对帮扶活动。

创新幼儿园管理机制、园舍建设运作机制、经费筹措机制，指导、支持相关的企业做好新华幼儿园、檀圩街委幼儿园、湘桂幼儿园的立项、建设等工作；加大对各类幼儿园的管理力度，切实规范办园行为，实现公办民办幼儿园共同发展，扩大学前教育优质资源，缓解农村适龄幼儿“就近入园难”问题，提高农村学前三年教育的入学率。

指导各公办、民办幼儿园加强内涵建设，办出品牌和特色，指导条件较好的幼儿园积极开展示范幼儿园的创建和申报工作。

6.巩固发展义务教育，促进“义教”均衡发展。

继续开展“义务教育巩固率提高年”活动，进一步加强义务教育“控辍保学”工作，完善控辍保学“双线”责任制,不断提高适龄儿童少年入学率、巩固率，并确保完成义务教育巩固率的年度目标。

合理解决进城务工人员子女的就读问题。

加强学籍档案建设，规范学籍管理工作。

贯彻落实《国务院关于推进义务教育均衡发展的若干意见》，充分发挥优质学校的引领、示范、辐射作用，开展优质学校与薄弱学校“一帮一”结对活动，原则上县城学校、乡镇中心校都要与一所农村薄弱学校结对帮扶，通过校校结对、送教下乡、教学开放周、教师交流支教等形式，实现优质资源共享，努力缩小城乡之间、校际之间的差距，促进教育均衡发展。

开展义务教育学校常规管理年“回头看”活动，推动全县义务教育学校常规管理工作向纵深发展，向常态化发展。

深入实施基础教育学校教学改革试点工作，加强专家指导，强化义务教育质量监测工作，促进学校教育教学质量稳步提高。

7.加快推动普通高中发展。

继续开展“普通高中建设推进年”活动，进一步加强我县普通高中基础能力建设和内涵发展，改善办学条件；规范办学行为，提升办学品位。

做好高中学校的资源整合，做好高中学校的基础建设规划和安排。

继续加强灵山中学“示高”发展，打造全区一流的“示高”学校，强化灵山中学的示范辐射作用，带动全县高中的发展。

制定周密方案，采取有效措施，组织、指导新洲中学做好迎接自治区示范高中评估验收的各项工作，争取顺利通过评估验收。

进一步加强灵山二中特色普通高中学校建设，打造我县高中教育特色品牌。

扎实做好普通高中课程改革的各项前期工作。

完成市下达的高中招生任务。

8.深化职业教育攻坚工作，促进职业教育健康发展。

实施《广西壮族自治区新时期职业教育攻坚五年计划》，继续加强中等职业学校基础能力建设，加强县职校示范特色学校和区级示范实训基地建设，调整优化职教资源和专业结构，推进职校教育教学改革，推进工学结合、校企合作培训等办学模式，积极为我县“以工强县、扩城促商、三化联动”战略提供人才支撑。

加强涉农专业建设，推动学校办好特色优质品牌专业；积极组织师生参加职业技能大赛。

健全覆盖县、镇、村的职教培训网点；依托县职业教育中心，进一步扩大中等职业教育的办学规模，继续保持中等职业教育与普通高中教育协调发展。

做好在职中职学历教育的招生工作，努力完成2012年上级下达我县的中职招生任务，进一步提高高中阶段毛入学率。

做好“全区县级政府促进农村职业教育发展综合试点县”的有关工作。

9、发展继续教育、成人教育。

继续加快远程教育发展，促进远程教育规范化。

做好县教师进修学校的搬迁工作，结合教师队伍建设，依托县教师进修学校，加大中小学、幼儿园教师的培训工作，继续加强发展非学历继续教育；积极开展社区教育。

配合有关部门做好在职职工再教育工作，开展农村劳动力转移培训和新型农民实用技术培训工作。

10.加快发展特殊教育。

进一步做好我县残疾儿童少年随班就读工作，提升“随班就读”工作质量。

加强对随班就读残疾儿童的建档跟踪，提高残疾儿童少年入学率。

改进特殊教育教学方法，提高教学质量。

上半年县特殊教育学校完成搬迁工作，并逐步完善办学基本设施建设，加强县特教学校管理工作，确保我县特殊教育学校顺利通过第二批区级“特教”示范学校的评估验收。

11、全面加强体育教育。

贯彻坚持“健康第一”的指导思想，广泛深入开展青少年阳光体育运动；广泛开展形式多样的小型群众性体育活动，推进“体育艺术2+1项目”工作的开展。

继续全面实施《国家学生体质健康标准》，坚持开展“两课两操”，提高体育课程和课外活动的质量；大力增强中小学生终身锻炼的自觉意识，建立学生体质健康检测体系。

树立健康意识，切实提高学生体质和健康水平。

结合教师队伍建设，加大体育教师培训力度。

继续组织好全县教师和中小学生体育活动，上半年分别举办中小学生篮球赛，下半年举办中小学生田径运动会，暑假举办第四届全县“园丁杯”教师篮球赛；下半年举办第二届县直学校教师气排球赛。

12、全面加强艺术教育。

组织开展高雅艺术进校园活动，进一步加强校园文化建设，优化学校艺术教育环境，提高艺术教育课程开课率和教学质量。

艺术教育要与德育相结合，做到以艺育德。

加强艺术教师队伍建设，做好中小学、幼儿园艺术教师培训工作，提高艺术教师专业水平和教学能力。

下半年组织举办全县中学生艺术节。

组织参加第二届全市学校艺术节。

13、全面加强卫生教育和环保教育。

认真实施《学校卫生工作条例》，继续协助相关部门加大对学校卫生防疫和食品卫生安全工作以及饮用水安全的检查力度。

指导学校做好“自治区级卫生优秀学校”的创建、申报和迎检工作。

协助卫生部门做好对学校卫生管理人员和健康教师的培训工作。

开展珍爱生命教育，引导学生热爱生命；加强学生心理健康教育，积极开展禁毒及预防艾滋病教育。

结合学校的卫生工作，积极开展环保宣传，抓好学生的环保教育，从小树立学生热爱校园、热爱家园、热爱环境的思想。

14、开展国防教育。

结合学校德育工作，加强学生的爱国主义教育和国防教育，加强国防知识宣传工作；指导和督促各中学、职中全面、健康、有序地开展学生军训工作。

三、实施教育惠民工程，积极改善办学条件，促进教育公平

15、抓好项目管理，加强中小学校舍改造建设工作。

统筹修订我县中小学校舍维修改造规划；加强在建工程的安全、质量和进度管理。

严格实施学校基本建设与校舍维修项目申报、立项、专项资金管理使用、工程验收、工程审计、档案管理等制度，确保教育项目建设的规范化、程序化，保证项目建设的进度和质量。

做好农村学校教师周转宿舍建设项目、教师集资房建设项目等教师住房建设项目的前期准备及建设工作。

继续做好义务教育薄弱学校改造项目的实施工作；依据国家标准和本地实际，对薄弱学校，建一所就要完成一所。

做好农村中小学新增D级危房和现有B、C级危房改造工作。

做好小学寄宿制学校项目建设前期工作。

做好我县县城教育新区的征地、规划、立项、建设等工作。

16.继续做好义务教育阶段“两免一补”工作。

切实落实免费教材的发放工作，确保每一本免费教材都按时发放到学生手上；做好部分免费教材循环使用的有关工作。

做好义务教育贫困寄宿生生活补助的有关工作。

17、进一步加强学生资助工作。

努力构建学生资助体系，积极开展形式多样、受惠面广、实效性强的帮困助学行动，协调和支持有关救助协会的工作，帮助特困学生完成学业。

把资助弱势家庭子女教育作为推进教育公平、实现教育惠民的重要任务抓紧抓实。

贯彻落实学生资助政策，做好贫困大学生资助工作；做好生源地信用助学贷款的服务工作。

积极争取资金，扩大对特困优秀高中毕业生上大学的救助奖励覆盖面。

做好普通高中、中职学生资助工作，确保所有普通高中、中职学生享受到国家的优惠政策。

18、关爱留守儿童。

加强留守儿童信息摸底、核实工作，建立留守儿童档案。

会同人社、财政、共青团、妇联、关工委等部门和组织制定出台关爱教育留守儿童工作方案，建立留守儿童关爱和教育的长效机制。

做好留守儿童的在校学习和生活管理。

动员社会各方力量共同关注留守儿童的教育和成长。

19、加大教育信息化建设。

继续推进“白板”电子教学设备的装备工作，重视后续发展。

认真抓好中小学图书、体音美器材、现代信息技术教育设备等教育资源的配备、管理与使用，提高教育信息化水平。

贯彻自治区《关于实施广西农村义务教育学校薄弱学校改造计划的通知》精神，加强农村薄弱学校图书、教学实验仪器器材、音体美等器材的配备工作。

发挥教育教学技术作用，抓好远教项目学校的专业技术人员和教研员、教学人员的培训和全县中小学教师信息技术教育培训工作，促进各项目学校管理和使用人员的技术水平不断提高，切实提高教师现代化教学水平与课程整合的教学实施能力，提高课堂教学信息化、现代化水平。

做好全县教育系统现代化办公OA系统的建设工作，实现教育系统办公现代化、信息化。

四、加强学校管理，强化教育科研和教育督导，提高教育质量

20.加强和改进中小学德育工作。

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，建立健全中小学、幼儿园德育推进机制，把立德树人作为教育的首要任务。

发挥课堂主渠道作用，发掘每一门课程的德育功能，实现全员、全方位育人。

创新方式方法，丰富活动形式，增强工作的针对性和实效性，充分利用校内外德育资源，大力开展德育主题教育活动。

加强学生日常行为规范的养成教育、文明礼仪教育、法制教育，培养学生集体主义精神、团队合作意识、基本道德规范和法制意识。

重视发挥文化育人作用，深化学校文化建设，抓好“书香校园”的创建和书画诗词进校园工作。

加强青少年校外活动场所建设和管理，让青少年校外活动和教育基地更好的为教育教学服务。

加强班主任队伍建设，完善德育工作网络，充分发挥班主任、共青团（少先队）、家长学校、关工委等在德育工作中的作用，努力形成全社会齐抓共管的德育工作格局。

21.强化领导管理责任。

深入贯彻实施《灵山县中小学校长考评管理办法（试行）》等文件精神，以新课改的理念审视学校教育教学管理工作，积极探索以人为本的管理模式，不断补充、修订、调整、完善现有的管理办法；强化领导在教育教学工作中的主要责任，确立教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学质量的首要地位和教学投入的优先地位。

确立质量立校、质量立教的观念，倡导校长上课，重视管理的高品位，加强校本管理，实现质量管理制度的创新。

今年，围绕控辍保学、安全稳定、项目建设、教学质量等方面的工作，将逐层签订管理责任状，建立健全有效的管理机制，切实提高学校管理水平。

22.加强教学常规管理。

结合实际，修订教学管理制度，规范教师的教学行为，实施教师工作流程记录，完善教师绩效登记办法，做好教学常规过程管理的自评工作。

加强课程管理，认真贯彻教育部和自治区课程标准，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，上好每门课程。

加大地方课程资源开发，充分利用我县社会、经济和特有的人文、自然等方面的资源，使本土课程计划得到有效的落实；加强小学英语、计算机、综合实践活动、校本课程等非语数学科的管理，使学生真正得到全面发展。

加强教学设施设备的管理和应用。

县教育局将加大检查，促进全县学校、幼儿园教学工作的规范化、制度化，为提高教育教学质量奠定基础。

通过开展常规检查，督促各校健全常规管理制度，提高办学效益和办学质量。

23.加强教育督导工作。

建立和健全教育督导制度，完善教育督查机制，规范督导工作程序。

配合相关部门做好教育专项工作的绩效考评，继续抓好教育目标责任完成情况、义务教育均衡发展、师德师风建设及其他专项督导，重点加强义务教育普及水平提高，控辍保学及均衡发展督导及年度工作检查；开展学前教育、义务教育、职业教育等方面随机督导。

充分发挥教育督导职能作用，为促进全县教育水平整体提高提供保障。

24.加强教育经费管理工作。

严格执行《灵山县中小学公用经费管理暂行办法》，继续积极配合有关部门做好义务教育经费保障机制改革的实施工作。

协助审计部门做好教育项目专项资金的审计工作，继续加强学校经费使用的审计工作，重点审查各小学公用经费支出账务和各校饭堂账务；健全、完善中小学预算制度。

严格按照政府采购法规定，规范学校物资的采购工作，对大宗物品和办公设施，实行政府定点采购或公开招投标购买，杜绝出现滥用经费的不良现象。

结合常规管理，完善固定资产管理和登记制度，建立固定资产台帐，防止固定资产的流失。

坚决制止教育乱收费，严格执行公办高中招收择校生“三限”政策。

25．加强教学质量管理和监测。

因地制宜强化教学常规管理，用科学发展观来抓好教育教学质量；继续组织开展教学质量活动展示月、教学开放周、送教下乡、教师基本功比赛、优质课比赛等教研活动，加强教学指导，促进教育教学质量的稳步提高。

加强教学质量跟踪研究，继续实施中小学教学质量监测工作。

重视培养学生良好的学习、生活习惯；加强学生综合素质评价。

26.加强教育系统安全和稳定。

贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要（2011—2015）》、《中小学公共安全教育指导纲要》，深入开展平安校园、和谐校园创建活动，强化学校安全教育和安全管理，完善联席会议制度，构建中小学、幼儿园安全工作长效机制；加强校园网络管理和周边治安综合治理，加强学校（园）饮食卫生管理，严把食品的入口关，杜绝学生食物中毒事件的发生；加强地质灾害、拥挤踩踏、食物中毒和传染病的防范与整治，加强对学生游泳安全、用电安全、交通安全等安全教育和应急避险演练，提高学生安全意识和避险能力。

实行学校安全“一岗双责”，落实安全工作管理责任、监督检查责任，启动校园安全管理问责制。

加强学校安全保卫工作，强化“三防措施”，完善安全工作台帐。

继续完善校园安全管理监控系统。

继续利用暑假，加强学校安全协管员培训，做到学校安保人员持证上岗。

建立值班制度，切实做好防火、防盗工作；完善矛盾纠纷排查化解机制和突发事件应急管理机制，妥善处置各种突发事件。

深入开展学校安全稳定隐患大排查，努力建设平安校园。

五、加强师资队伍建设,提升教师素质，树立教育良好形象

27.加强教师队伍建设。

加强中小学教职工编制管理，落实教师资格准入制度，严把教师入口关。

继续通过“农村义务教育教师特设岗位计划”从高等院校毕业生中招聘优秀人才充实我县教师队伍；继续面向社会招聘具有教师资格的人员充实教师队伍。

实施《事业单位岗位设置管理试行办法》；实行中小学、幼儿园专业技术岗位全员聘用制。

完善教师职称评聘和评优选先激励机制；按照《灵山县义务教育学校教职工绩效考核工作实施方案（试行）》，进一步完善义务教育阶段教师绩效工资分配制度；指导非义务教育学校做好绩效工资的相关工作；充分调动教职员工的积极性、主动性和创造性。

进一步加强新时期师德建设，大力提高教师道德素养，建立健全教师职业道德规范和考核管理制度。

积极倡导敬岗爱业的奉献精神，扎实开展师德教育活动。

加大教师违纪案件的查处力度，严格规范教师从教行为。

重视中青年骨干教师培养，做好离退休人员的管理工作。

继续做好优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任的评选和宣传工作。

28.加强校长和教育行政人员的管理。

建立校长、教育行政人员交流机制，形成合理流动。

着力加强教育局与学校共同培养和管理后备干部制度，加强对校长后备人才的跟踪考察和培养，适时安排使用后备干部，加强学校中层干部队伍配备和管理。

抓好校长任课和经常听课制度的落实，完善领导班子议事程序，促进科学决策，提高教育管理水平。

研究制订校长综合考核评价办法，完善校长绩效考核机制，

29.加强教师培训工作，实施名师培训工程。

加强对骨干教师、学科带头人和名师名校长的评选、培养、管理和使用。

开展教坛新秀、骨干教师、首席教师的评聘工作，建立优胜劣汰的成长激励机制，努力打造一批“领军人物”，不断壮大优秀教师群体。

通过建立名师结对帮扶、名师讲座、送教下乡等形式，发挥名师的引领和示范辐射作用，带动教师专业化成长。

继续实施“顶岗实习”制度，促进部分教师“回炉”培训；继续采取“走出去，请进来”的方式，加强校长、教师的培训。

依托“农村教师素质行动提升计划”、“国培计划”、“区培计划”、“市培计划”等项目，依托县教师进修学校，以骨干教师和农村教师为重点，大力开展中小学教师培训。

继续做好中小学校长岗位培训和提高培训，提高校长的整体素质。

30、加强学前教育和职业教育师资队伍建设。

配合自治区和本县《学前教育三年行动计划》，认真做好学前教育师资需求状况调研；积极开展农村幼儿园园长、幼儿园骨干教师和保教主任培训，做好转岗幼儿教师的培训，不断提高我县幼教师资队伍整体素质。

加强中职“双师型”教师队伍建设；围绕建设示范性中职学校开展中职师资高、精、尖培训工作。

六、做好其它各项工作，促进教育和谐发展

31.加强招生考试的组织管理工作。

推进我县的国家教育考试标准考点建设，确保今年五月底前完成建设任务，力保今年的普通高考能在三个国家教育考试标准化考点进行。

进一步加强考试管理，保证国家教育考试公正公平，维护国家教育考试的信誉和严肃性。

加强诚信考试制度建设，有效防范和严肃处理考试招生违规行为，适时适度开展我县中考组织管理的调研。

切实规范义务教育阶段招生行为，严格实行划片招生、就近入学。

进一步完善高中学校招生录取办法，杜绝争抢生源现象。

进一步规范初中毕业生体育和实验操作考试。

综合整治考试环境，确保各项考试秩序良好、平稳顺利。

32.加强勤工俭学和教育后勤工作。

围绕素质教育，依托勤工俭学基地，积极组织学生开展社会实践活动，提高青少年的创新能力和动手能力。

强化勤工俭学工作的育人和服务功能，创新勤工俭学工作模式。

继续加强学校小卖部的管理，规范小卖部商品的采购渠道，杜绝“三无产品”进入校园。

切实规范学校饭堂食品采购工作，严格执行饭堂采购食品的验收、登记、留样、索证、索票制度，建立食品质量档案台账。

学校要和食品供货方签订质量卫生保证协议。

加大对学校饭堂、小卖部食品管理和卫生情况的检查力度，促进学校管理规范化，确保学校食品的安全、卫生。

33.加强教育工会建设。

坚持学校教职工代表大会制度，发挥其民主决策、民主监督、民主管理的作用。

维护教职工的民主政治权利和合法权益；以人为本，关爱教师，关心困难教职工，关心女职工健康和生活，积极开展送温暖活动；继续做好教职员工医疗互助保障工作。

组织开展多形式的联谊交流活动，丰富教师尤其是青年教师的业余生活，提高学校的凝聚力。

做好教育系统干部、教师计划生育工作，积极开展“婚育新风进万家”活动。

关心退休教师生活，做好教师的思想工作和关心下一代工作。

34.加强语言文字工作。

贯彻实施《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，加强规范汉字书写教育，大力推广和规范使用国家通用语言文字，规范校园文化的用语用字，推进语言文字规范化示范学校建设。

建立健全全县语言文字规范化工作网络，落实机构和专、兼职人员，确保我县顺利通过三类城市语言文字工作评估。

积极做好推普工作，组织开展推广普通话宣传周活动；做好普通话水平测试的有关宣传发动工作；开展中华经典诵写讲进校园活动。

35.加强教育宣传工作。

充分利用灵山教育网，发挥新闻和宣传的舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度，注重加强先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导和教育对外宣传工作。

继续发挥教育自身优势，大力宣传优秀师生精神风貌和校园建设成就，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境，引导灵山教育事业突破性、跨越式发展，

36.加强机关效能建设。

进一步转变机关职能和机关作风，强化服务意识和宏观指导能力，强化调查研究；完善机关各项制度，加强机关管理，注重综合协调、信息服务、公文审核、督查督办，积极推行绩效考评，提高工作效能。

进一步精简会议、文件，大力推进局机关与学校的办公电子化进程。

以推行绩效考核和推行电子政务为抓手，强力推进机关效能建设，进一步提高服务质量和水平，提高教育系统整体工作效率。

继续开展“城乡清洁工程”活动。

及时受理群众来电、来信、来访，认真答复人大代表的建议和政协委员的提案，力争教育系统各项工作有新举措、新经验、新成果。